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文檔簡介

1、老師的話: 田碩,你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!在新學年里,老師希望看到你更出色的表現!老師的話: 朱軍,無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;對于班級事物你能夠積極參與,能為班級奉獻力量;在操場上,也能看到你活潑可愛的身影。希望你在下一個學期有更大的進步!老師的話: 哲禹,天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;你也是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫,在同學的眼中你樂于助人,能夠和他們友好相處。老師希望你今后

2、能學會集中注意力,不要讓開小差耽誤了你的學習哦!老師的話: 同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你為班級打掃衛生,老師要謝謝你。望今后在學習上更努力更刻苦,能更大膽積極的發言,在學習上取得更大的成功。 老師的話: 周婷,你是一個活潑、可愛的女孩兒,無論你坐在教室的哪一個位置,你都能認真地和老師一起學習知識,不會被身邊的同學影響,這是一種多么難能可貴的堅持,老師特別欣賞你的這個優點。但在后半學期上課時你會偶爾和同學說兩句“悄悄話”,老師希望你能更嚴格要求自己,爭取做二(2)班的好榜樣。老師的話: 均健,無論學習還是勞動,你都非常熱情積極。課堂上的你積極動腦

3、、發言,思維活躍,每次作業你都能夠按時完成,字也寫的很漂亮呢!課后和小朋友們相處時也禮貌謙讓,從不主動和人起爭執。你的這些優點,讓老師非常喜歡你。但老師希望在課堂上你能夠更加活躍,期待在下個學期看到你的進步。老師的話: 靜玟,你是一個安靜、可愛的孩子,話總是不多。有時,老師很好奇,想知道你在想些什么呢?不過,隨著一個學期的結束,老師感覺到你也越來越融入這個班集體,開始在課堂上積極舉手,開始和別的小朋友一起畫畫、看書。老師很喜歡安靜的你,也喜歡活潑愛笑的你。希望你常常對老師微笑,一定非常可愛。老師的話: 澤宇,你是一個活潑、機靈的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動。

4、不過,你在學習狀態總要老師提醒。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。老師的話: 旭銳,平時的你性格開朗,活潑可愛,老師經常能聽見你的歡聲笑語;課后你也能和同學和睦相處,團結友愛,同學們都很喜歡你。但在課堂上,你偶爾會出現一些不太專心的時候,是不是被其他好玩的東西吸引住了呢?希望你下個學期能遵守好課堂紀律,認真聽課,取得更大的進步。老師的話: 李娜,老師知道你是一個可愛的孩子,也是一個愛笑,愛鬧的小女孩。平時的你關心集體,積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情

5、、真誠。不過,如果你總是在上課時和別的小朋友玩耍,說笑,那學習可就被耽誤了。老師希望你在下個學期,能做到課上認真聽,課后開心玩,好嗎?老師的話: 陽蓉,你是一名安安靜靜的小女孩,總是藏在人群里,但老師仍然注意到了你。我知道你很懂得謙讓,也不會去和別人吵鬧起爭執。你的這份包容讓老師很欣賞。不過,老師也希望你能在課堂上多思考,大膽的表達自己的看法,能做到嗎?老師的話: 彭燁,學習踏實,基礎扎實這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲!老師很期待你的表現

6、呢!老師的話: 佳雄,看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!老師的話: 海珍,你是一個文靜乖巧的學生,學習認真刻苦,能積極參加學校的活動。你熱愛和關心班集體,積極打掃衛生,是同學們學習的榜樣。你非常有愛心,每當別人有困難需要幫助時,你總是愿意伸出你的手。新學期老師希望你的學習更上一層樓!老師的話: 依曼,在老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,老師和同學們都很喜歡你。你在課堂上也是特別文靜,老師希望

7、你今后你能大膽發言,抓住每一個機會鍛煉自己。希望你在下個學期,能繼續保持你的優點,改正缺點,越來越有進步,你會變得越來越能干!老師的話: 盼盼,在操場上,經常能聽見你的歡聲笑語;在與朋友的嬉戲中,也少不了你活躍的身影。但在課堂上,老師很少看見你舉起小手搶著回答的模樣,有時也會看到你和同學說“悄悄話”的情況,老師希望你能全身心的投入課堂,做一個積極、活躍的小學生。老師的話: 胡顏,你是一個可愛的小女孩。你聰明,懂事,還特別愿意幫老師做事。你也很有禮貌,從不和別的同學吵鬧。你也能認真上好每一堂課,老師經常能看到你積極舉手發言的樣子,說明你很會思考問題呢!老師希望你在下個學期能多鍛煉自己的能力,變得

8、越來越能干!老師的話: 錦洋,在老師面前,你是一個聰明的小男孩,老師特別喜歡你那雙會說話的眼睛忽閃忽閃的,你也樂于幫助老師和同學,有集體榮譽感。但你背著老師時,卻有一些調皮的舉動。你有時會找同學說“悄悄話”或玩小東西,這對你自己的學習是很不利的。老師希望你暑假后,會更懂事,明白哪些事情可以做,哪些事情不該做,這樣,你一定能在下個學期取得很大進步的。老師的話: 淑婷, 你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學習!你也是一個十分聰穎的女孩。在班上,不用老師多言,你就已經能明白自己該做些什么了。你在學習上也很自覺,無論坐在教室哪一個位置,你都能做到不受其他影響,專心聽課。你的這一份

9、專注,是你比別人都要優秀的地方。這學期你有主動表現的情況,默寫生字和舉手發言讓老師留下了深刻的印象呢,繼續保持和加油吧!老師的話: 舒婷 ,你友愛同學、尊重老師,作業總是很認真地完成,從不讓老師和家長擔心,這是你的優點。但是你也有一些小小的缺點,那就是有時會在課堂上走神,偶爾會和別的同學拌拌嘴、也會管不住自己的小手。老師知道你也希望自己能得到更多人的喜愛,這需要你不斷的努力和進步來實現哦!老師的話: 海茵,你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。你為班級打掃衛生,一直認真、仔細、負責,這點同學和老師都很欣賞你。但是在上課時,老師發現你有開小差的情況,希望

10、你能多把注意力放在課堂上,爭取下個學期有更大的進步!老師的話: 梓妍,你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事,也樂于幫助別人,懂得關心朋友。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快。老師愿你多一些活潑,多一些微笑!在新學年里有新的進步!老師的話: 文準,你是一位有禮貌的小男孩,和同學和睦相處,對老師彬彬有禮,大家都很喜歡你。你在課堂上也比較認真,回答問題時都安安靜靜地舉著手,不和別人爭搶。這是一種懂得謙讓的好品質。但在課堂上老師偶爾看到你和同學在說“悄悄話”,老師希望你能繼續保持你的優點,認識到自己的缺點,

11、在下個學期有更優秀的表現。老師的話: 嘉軍,你是一個既聰明,又調皮的小朋友。你很聽老師的話,能夠友愛同學,尊敬老師,這讓老師特別高興。但是,你的“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,喜歡做小動作的話,還怎么變聰明呢?希望下學期你能更加嚴格要求自己,不但在課間聽老師的話,在課堂上更要認真聽老師講課,好嗎?老師的話: 陳莎,你是一個文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!老師的話: 朱芷妍,你是一名安靜的小女孩,總是藏在人群里。但老

12、師仍然注意到了你。我知道你很懂得謙讓,即使受委屈,也不會去和別人吵鬧起爭執,還依舊會和他們做朋友。你的這份包容讓老師很欣賞。不過,老師也希望你能多和老師交談,把你遇到的事情也告訴老師,老師很樂意與你一起分享。老師的話: 敏宇, 在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動腦筋、富有進取心的孩子。你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!希望你在下個學期能繼續保持,繼續進步。不過要記住,千萬不要驕傲哦。老師的話: 李敏,小小的你非??蓯?,你的表達能力很不錯,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事,同學們都很喜歡你。不過,老師偶爾會發現你在課堂上

13、有走神,不專心的時候。希望你在下個學期,能繼續保持你的優點,改正缺點,越來越有進步。老師的話: 子怡,在老師的眼里,你是一個時而文靜,時而活潑的女孩。平時的你總和同學和睦相處,團結友愛。不過,有時在課堂上,你也因為和小朋友們聊得太開心而忘記了聽課。記?。和瑢W間的友誼是互相幫助,共同進步。不要讓開小差耽誤了你的學習哦。老師的話: 謝靚,在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的女孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與同學團結和睦相處,不過,你寫作業的速度總讓老師擔心,上課聽講的狀態也不夠投入。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個越來越進步的小學生。老師的話: 李文翔,你是一個自尊心

14、很強的孩子。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。在課堂上你也能積極思考問題,開動腦筋,時而能聽到你獨到的見解。但在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。老師的話: 蔣果龍,你是一個討人喜歡的男孩,見到老師,你總是笑臉相迎。你積極參加各項活動,與同學團結和睦相處,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。老師的話: 王芷妍,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的好同學,老師眼里你是一位班級管理能力強、思維敏

15、捷的好學生。你聰明、活潑,在班上能和同學坦誠相待,上課時專心聽講,學習上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真,所以受到老師和同學們的夸獎。繼續努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。老師的話: 翔翔,在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。老師的話: 晶晶,你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成

16、各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜,在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,多學會思考問題,積極發言,讓自己變得更加出色。老師的話: 小曦,你是一個很乖巧的小男孩。不論是對老師,還是對同學,你都十分有禮貌。你還很富有責任心,幫老師做了許多事情。不過,老師覺得你還可以更大膽一些,獨立完成作業,越來越有進步。老師的話: 葉紫,你是一個聰明又不失穩重的孩子。這在女孩子之中還是很難能可貴的!你學習自覺,學什么都是那樣專注,因此也取得了較好的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的天空飛翔!老師的話: 欣婷,你活

17、潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名班干部,老師希望你能更嚴格要求自己,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。老師的話: 李敏,在老師心目中,你是一個聰明活潑的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠,有做小動作和說悄悄話的現象。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。老師的話: 周佳,你是老師和同學們心中的小能人,收發作業總是那么及時,那么負責。每次老師交給你

18、一項任務時,你總能認真完成!在上課時你積極思考,總有自己獨特的見解,可見你的課外知識很豐富!但老師發現在后半學期你有偶爾說小話的情況,希望你更嚴格要求自己,做二(2)的全優表率。老師的話: 振宇,你是一個性格平和而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠,愿意去幫助有困難的同學,這點老師讓欣賞。但老師發現你在學習上還不夠認真和努力,上課也會有走神的情況,老師相信你能克服自己的缺點,爭取在下個學期有更好的表現!老師的話: 馬君,老師知道你是一個聰明的孩子,但你也有一個小毛病,那就是懶惰。老師偶爾能在課堂上看到坐姿端正、積極舉手回答問題的你,但大部分時候你都是無精打采

19、的模樣,經常會被老師提醒。如果你肯努力,改正這個缺點,你一定會比其他人更優秀,更出色。加油!老師相信你!老師的話: 朱燦,你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,揚長避短,你一定會取得成功的,老師期待你下個學期更大的進步哦!老師的話: 雷達,你誠實、善良,從不惹事生非。你尊敬師長,熱愛集體,與同學之間友好相處,學校的活動都能積極參加。你的作業基本都能按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,對自己要有信心,爭取更大的進步,老師希望在下

20、學期能看到越來越棒的你!老師的話: 周鑫,你是一個聰明、踏實的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會更加出色的,老師看好你哦!老師的話: 曾譽兵,在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與同學團結和睦相處,因此,同學和老師都很喜歡你。但是老師希望你能在暑假把字練好,把字寫的工整、漂亮些。好好保持你的優點,相信堅持就是勝利吧!老師的話: 顏鑫,在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與

21、同學團結和睦相處,因此,同學和老師都很喜歡你。但是老師希望你能在暑假把字練好,把字寫的工整、漂亮些。好好保持你的優點,相信堅持就是勝利吧!。老師的話: 海洋,在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與同學團結和睦相處,因此,同學和老師都很喜歡你。但是老師希望你能在暑假把字練好,把字寫的工整、漂亮些。好好保持你的優點,相信堅持就是勝利吧!老師的話: 語琴,聰慧、伶俐的小女孩,學習刻苦認真,老師經??吹侥愫屯瑢W熱烈討論,探討學習問題,使所學知識有所深化,這很好。你熱愛關心班集體,主動為班集體做好事,常得到老師和同學的夸獎。望繼續努力,在學習上取得更大的成功。老師的

22、話: 蘇芃銘,老師知道你是一個聰明的孩子,但你也有一個小毛病,那就是懶惰。老師偶爾能在課堂上看到坐姿端正、積極舉手回答問題的你,但大部分時候你都是無精打采的模樣,經常會被老師提醒。如果你肯努力,改正這個缺點,你一定會比其他人更優秀,更出色。加油!老師相信你!老師的話: 朗月,老師知道你是一個聰明的孩子,但你也有一個小毛病,那就是懶惰。老師偶爾能在課堂上看到坐姿端正、積極舉手回答問題的你,但大部分時候你都是無精打采的模樣,經常會被老師提醒。如果你肯努力,改正這個缺點,你一定會比其他人更優秀,更出色。加油!老師相信你!老師的話: 子善,你是一個很乖巧的小男孩。不論是對老師,還是對同學,你都十分有禮貌。你還很富有責任心,樂于幫助老師和同學。在課堂上,大部分時間你能夠認真聽講。不過,有時老師發現你還是有一些分心,如講小話,這對你的進步是一個很大的阻礙哦。所以希望你下個學期改正這個毛病,讓老師看

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