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文檔簡介

1、有關保護環境倡議書范文九篇 有關保護環境倡議書范文九篇 隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。來參考自己需要的倡議書吧!下面是的保護環境倡議書9篇,歡迎閱讀與收藏。 全縣廣大家庭: 把我們的家鄉xx,創建成為國家環境保護模范城市、全國文明城市和生態旅游城市是縣委、縣 _作出的一項重大決策,是提升我縣形象,惠及千家萬戶的實事好事。為實現“四個xx”建設,共享發展成果,縣婦聯將團結帶領全縣廣大家庭全力投入“我的家庭最環保爭做創模xx人”主題活動中,努力營造家家戶戶參與創建的良好氛圍。為此,縣婦聯向全縣廣大家庭發出如下倡議: 三、關愛家

2、庭,摒棄陋習。要營造家庭成員節儉、勤奮、上進的氛圍,倡導和支持綠色消費,弘揚生態文明。節約水電,使用無磷洗衣粉, _綠色環保產品,盡量不用一次性餐具和塑料袋,杜絕白色污染,減少資源消耗。勸阻家庭成員不隨地吐痰,不損壞公物,不占道經營,遠離黃賭毒貪,倡揚新風,構建美好和諧家庭。 廣大家庭成員:點點滴滴,折射文明素質,舉手投足,關系xx形象。環境是我們每個人、每個家庭賴以生存的基礎,保護環境是每一個公民義不容辭的責任,每個家庭成員都要以主人公的姿態,自覺增強自身的文明素質,以文明規范嚴格要求自己,爭做文明市民、文明家庭。讓環保成為我們的生活的理念,讓“創?!弊優槲覀兠恳粋€人的行動。讓我們攜手共進,

3、用奉獻和實踐打造xx綠色家庭,用 _和智慧奏響環保xx的和諧樂章! 親愛的同學們,當你在美麗的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔凈無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生發出倡議: 1、愛護和保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上 _。 2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。 3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。 4、避免使用一次性用品、紙杯

4、、紙巾等。 5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。 6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。 7、自覺撿拾白色垃圾。 8、把垃圾按分類進行投放。 9 不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。 10 積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養花,凈化空氣。 希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園五中。 同學們: 大家好! 我叫子妍。今天我倡議的主題是保護環境,節約資源,從我們做起,從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去,樹木不能沒有小鳥,我們人類的家園也不能沒有綠色。近些年來,大家可能都有這么一種感覺,自然災害多了,不斷地向我們襲來??赡芎芏嗳?/p>

5、不知道原因在哪里。 讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許,有的人滿不在乎,認為自然災害跟這沒有關系??墒牵麄冨e了。樹的作用可多了。它們既能擋風沙,又能蓄水,還能制造氧氣供我們呼吸可見,樹的作用是多么的大呀。然而,有很多人利益熏心,亂砍濫伐。結果,沒有了樹,誰來擋風沙?誰來蓄水?誰來制造氧氣給我們呼吸?沒有。一個接一個的自然災害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣,大自然在哭泣。 為了我們共同的綠色家園,為了大自然,為了不再讓地球母親傷心流淚,我們要行動起來,從今天開始,從我們做起,從我們身邊的小事做起,節約利用資源,保護我們的環境。同學們,讓我們一起行動吧。 各位尊敬的社

6、區居民們: 大家好! 隨著社區的人數增加,我們的海孜社區也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區環境的問題。 我每次上學和放學經過社區時,總是看見許多的垃圾,大多數是我們學生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋個性是飯后到社區散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時

7、不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見??纱丝挑~不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦: 1、多派幾個衛生人去掃地,個性是池塘要時不時的撈一下換一下水,再多派幾個保安巡邏,期望社區居民也參加。 2、多放幾個垃圾桶,也期望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。 3、把所有警示牌改一下,改成能讓人們能理解的,這樣我們才會聽你們的。 4、多種草,不踏草,讓社區更 _! 各位社區居民們和社區管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區的美吧! 倡議人: xx年x月x日 尊敬的.

8、家長: 為了讓孩子們的晨間活動和課后的區域活動內容形式更加多樣,器材更加豐富多彩。也為了培養孩子們的環保意識,我園各班級教師們將 _與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動。也以此活動培養孩子們的創意和動手能力以及成就感。 現我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作,(例如:大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議,給予本次活動的支持!謝謝! 尊敬的校 _: 我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追

9、我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。 雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發現一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為

10、了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校 _們提出以下建議: 1、校園里由 _們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。 2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。 3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。 4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法 _同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲! 希望校 _們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希

11、望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。 建議人: 日期:20xx年xx月xx日 親愛的同學們: 當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議: 1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況

12、,把個人環保行為視為個人文明修養的組成 部分。 2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。 3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。 4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要 開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。 5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。 6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。 7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與

13、家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力! 發起人:XXX XXX X年X月X日 尊敬的各位家長們: 您好! 環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,第一,人類要想征服可

14、怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 我提出如下建議: 1、節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。 (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2、綠色消費 環保選擇 (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 (2) _低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。 3、重復使用 多次利

15、用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4、分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。 5、保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6、講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,

16、_! 親愛的老師、同學們: 大家好! 誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。 學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生發出以下倡議: 全校師生一起保護現有草木,

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