1、2018春季開學典禮發言稿(4篇) 尊敬的老師們，親愛的同學們: 下午好 跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了!謝謝您!(鞠躬) 輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，精彩的XX年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。 今天發言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。 七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是

2、四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。 八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從?我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未

3、來! 時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹，現在你們已經成為四中最穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學，初中旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激-情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學最后一學期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意

4、的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!更對得起含莘茹苦的父母。 同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的四中人;用我們的雙手，去開創屬于我們的美好明天吧! 我的發言到此結束，謝謝大家。 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！ 金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒

5、，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。 仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的 _，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗

6、的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！ 時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張 _上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。 同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打

7、亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友 _年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄 _的和平之盾；科學家馬祖光在實

8、驗室里以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？ “學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金塔，一種是可 _翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的

9、風帆，才能駛向知識的彼岸。 撥開閃爍在你頭頂的光環，向背后看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢？從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛；成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，

10、洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發干的喉嚨，讓老師更睿智、更 _、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了！” 初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔；母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢即將告別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪！ 最后，送給同學們一句話：不是每一道

11、江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。 同學們，一年之計在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！ 謝謝大家！ 尊敬的各位 _、各位老師、親愛的同學們： 大家好！ 在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又一次相聚在美麗的龍潭二實驗校園，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。 俗話說：“一年之計在于春。”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種

12、的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。 在新學期里我們每位教師一定會開拓進取，兢兢業業，踏實工作，我們會努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。因為只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大 _提高教學質量的凱歌！為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，認真研究教材的特點，在各個教研組內采用電子、 _備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學習的教學方法，并通過網絡資源來豐富教學內容，拓寬你們的知識面，再根據你們不同的學習情況，備好每一節課。 愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教

13、師我們一定努力做到關心愛護每一位學生，把愛均勻撒向每位學生的心田；我們一定努力做到愛與嚴結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極加強與學生的情感交流，時時處處做學生的表率，爭當學生滿意的教師。 時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。 人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用

14、”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅 力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。 生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的二實驗老師將隨你們乘風破浪，用肩膀為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！ 大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！ 回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體二實驗人只要精誠團結、統一認識、奮發有為，就沒有我們達不

15、到的目標！ 最后，讓我們共同傳承“人本誠信 和諧發展”的二實驗精神，攜手共創龍潭二實驗更加燦爛輝煌的明天！ 最后祝愿各位 _、同仁身體健康，工作順利，祝同學們學有所成，茁壯成長。謝謝大家！ 敬愛的老師、親愛的同學們： 上午好！春寒料峭，乍暖還寒。寂靜了 _來天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天是個特殊而喜慶的日子，是 _題詞“向雷 _學習”52周年紀念日，也是我國元宵佳節。 今天我們隆重 _， _XX年上學期開學典禮。值此機會，我謹代表學校黨政工團向辛勤工作的全體教職工致以親切的問候！向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年

16、里取得新的成功，獲得更大的發展。 歲月不居，天道酬勤。回首XX，積淀在心中的既有跋涉的艱辛，更有成功的喜悅，全體五中人，弘揚“艱苦奮斗，開拓進取，勇于創新”的創業精神，“團結協作，榮辱與共，取于拼搏的”團隊精神，“敬業愛生，愛校如家，甘于吃苦”的奉獻精神，不斷超越自我，取得了近十年高考最好的成績，這對五中來說，是一個具有突破性的具有劃時代意義的了不起的成績，令 _和兄弟學校同行刮目相看。 在xx市XX年度基礎教育總結表彰會上受到通報表彰，我校是xx縣唯一一所高考一、二本上線提高率受表彰的學校；同時我校還 2 被評為學考優秀單位；在上期期末跟蹤考試中，絕大多數科目位列全縣第三、四、五名；這一年，

17、我校還獲得“省文明衛生單位”、“省安全文明校園”稱號，縣運會全縣第四名，“歡樂瀟湘 幸福xx”文藝匯演獲縣二等獎；xx縣“美麗中國 我的中國夢” _活動獲先進 _；三處工作評比中教務處被評為先進 _；在縣第三屆“杏壇之星”第一輪賽課中，我校11科參賽，有xx等11人獲“杏壇之星”優秀課。 在各類工作評比中，涌現了一大批優秀典型，他們是：（省去老師稱呼） xx市教學先進個人：周xx；xx縣教育教學先進個人：賀松蘭；xx市學科帶頭人：周xx、賀xx；xx市德育先進個人：黃xx；xx市優秀班主任：趙xx、彭xx；xx市生物競賽園丁獎：趙xx；化學競賽園丁獎：王xx；數學競賽園丁獎：方xx、齊xx、賴

18、xx、蔡xx；縣“xx百崗名星”周xx；縣“五好文明家庭”劉xx、付xx；全國“高校科學營”優秀教師趙xx；縣學科帶頭人：陳xx；縣骨干教師：黃xx等7人；奧林匹克信息賽省級園丁獎周xx、劉xx；在電腦制作評比活動中，周xx、劉x _師指導12位同學獲縣級獎勵，在國家級論文評比中有鄭芳等18位老師獲國家級論文一等獎，曾小平等23位老師獲二等獎，xx等17位老師獲三等獎；周xx輝等3位老 3 師獲縣班管論文獎；黃xx被評為優秀考務工 _；劉xx被評為學籍管理先進個人；馬xx在xx省地理教學競賽中獲省一等獎；xx縣第十一屆中小學生“藝術百佳”中有劉xx、劉xx獲優秀指導老師獎；張x _師在縣教育局

19、主辦的演講比賽中獲縣二等獎。經學校綜合考評，上學期有下列老師獲得優秀稱號：馬xx等15位老師考核等次為優秀；有賀xx等11位同志被評為優秀黨員；有彭xx等35位老師被評為優秀教師；陳x等14位老師被評為優秀班主任；有馬xx等3人被評為先進工 _；有 _組等4個教研組為優秀教研組。 在同學們中也呈現了一大批佼佼者：全國“高校科學營”優秀學員：唐xx；陳x等16人獲藝術百佳縣級獎勵；有王xx等19人獲市級生物競賽獎；有尹xx等98人獲全國英語能力競賽省級獎；馬xx等3位同學獲電腦制作省級獎勵；c253唐xx等13人獲省化學競賽市級獎勵。 XX年是我校“xx”規劃之年，也是學校發展的關鍵之年，我們的

20、工作思路是：擦亮金招牌， 全面提升學校發展的核心競爭力。金招牌指的是“省示范”，核心競爭力指的是質量、特色、品位。我們的目標是：確保高考質量穩中有升，促進學校持續發展；力爭學考正考合格率100%；突出辦學品位的亮點和特色，即創建省級德育特色學校和藝體特色，創建省級文明單位，省級兩型示范學校和課改樣板 4 校；內強素質，外樹形象，吸引更多優秀的生源；爭取塑膠田徑場立項，維修體育館，籌備校慶。 我們的主要措施是： 1.進一步更新管理理念，完善各項制度，增強師生員工的認同感和幸福指數，改進教學方法和班級管理方法，提高教學與學生管理實效。 2.培育和踐行 _核心價值觀，以“人生七日”教育為載體，持之以

21、恒開展“讓規范成為習慣，用細節體現內涵”的養成教育，努力培養同學們的人文素養。 3.強化兩種意識：全局意識。 _利益高于個人一切，長遠利益高于眼前利益，服務全局，服務大局；團結協作意識。個人的力量是弱小的，團結乃力量之源，團結是衡量一個 _是否具有凝聚力，戰斗力的基本標準，是個人進步的推動器。 4.強化安全教育，牢記安全責任重于泰山的理念，安全就是生命，安全就是父母的幸福。 5.辦好家長學校，完善學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡，召開高三、高二年級學生家長會議，構筑家校 _平臺。 6.充分發揮“面批面改”和“思想激勵”兩 _寶，同學們要敢問多問，老師們要精于 _，充分挖掘同學們的潛力。 雖

22、然現在是開學第一周，但我已經驚喜地看到，全體師 5 生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。本期時間短、任務重，據高考只有92天，據學考只有95天，借此機會下面我提兩點希望，和全校師生共勉： 第一，要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心 _就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班 _、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之