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文檔簡介
1、三年級下冊數學教學計劃任課教師 新學期開始了,為了全面推進課程改革,提高課堂教學質量,讓學生在輕松的氛圍中理解、探究、掌握知識,培養學生獨立思考的習慣,分析解決問題的能力,特擬訂如下教學工作計劃:一、學情分析從上學期考試成績分析,本班學生的基礎知識、概念、定義掌握比較好,口算、筆算、驗算及脫式計算比較扎實。但也有一些學生粗心大意,靈活性不夠,多數學生解決實際問題的能力較差。大部分學生對數學比較感興趣,接受能力較強,學習態度較端正。但也有少部分學生自覺性不夠,不能按時完成作業,家庭作業更是問題,對數學科的學習有一定困難。所以在新的學期里,要在激發學生學習興趣、端正他們學習態度的同時,加強數學能力
2、的培養,盡快提高他們的數學成績。二、教學內容本冊教材內容包括下面一些內容:位置與方向(一),除數是一位數的除法,復式統計表,兩位數乘兩位數,面積,年、月、日,小數的初步認識,數學廣角和總復習。三、教學目標1、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。2、會筆算一位數除多位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。3、會口算一位數除商是整十、整百、整千的數,整十、整百數乘整十數,兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。4、了解不同形式的復
3、式統計表,初步學會簡單的數據分析,進一步體會統計在現實生活中的作用。5、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。6、認識時間單位年、月、日,了解它們之間的關系;知道各月以及全年的天數;知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。7、初步認識簡單的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的含義,會讀、寫小數,初步認識小數的大小,會計算一位小數的加減法。8、了解數學廣角,學會解決搭配問題,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決
4、問題的能力。9、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。四、教學重難點教學重點:位置與方向,除數是一位數除法,兩位數乘兩位數,年、月、日。教學難點:位置的確認,計算的算理,時間的計算。五、教學措施1、重視教學情景的創設,關注學生的生活經驗,提供豐富的感性材料,加強學生的操作活動,結合生活實際幫助學生建立有關的數學概念。2、培養學生估測、估算的意識,重視培養學生的估測、估算能力。3、讓學生通過解決實際問題來學習計算,提高教學的實效性。4、運用“遷移”法進行教學,培養學生舉一反三的能力。5、引導學生獨立思考、合作交流,讓學生體驗探究的樂趣。恰當、適時地運用小組合作學習方式,重視
5、培養學生的應用意識和解決實際問題的能力。6、重視直觀教學,充分發揮教具、學具的作用。7、注重學生對計算過程和方法的理解,抓住重點,突破難點,使學生打下扎實的知識基礎。8、讓學生充分經歷猜想、實驗、驗證的過程,主動建構數學知識。9、加強解決問題能力的教學,培養學生綜合運用數學知識解決問題的能力,有步驟地滲透數學思想方法,培養學生數學思維能力。10、把情感、態度、價值觀的培養滲透于數學教學中,用數學的魅力和學習的收獲激發學生的學習興趣與內在動機。六、轉差策略1、上課時多關注學困生的學習過程,多用鼓勵的語言表揚他們。2、利用課余時間為他們補缺補差。3、作業和試卷當面批改。七、教學具準備計數器、小棒、
6、簡易的指南針、年歷卡、 24 時計時法的鐘面模型、面積單位卡片。八、教學進度安排周次單元內容課時一一、位置與方向(一)1、認識東南西北(1)42、認識東南西北(2)3、認識東北、西北、東南、西南(1)4、認識東北、西北、東南、西南(2)二二、除數是一位數的除法1、口算除法(1)42、口算除法(2)3、一位數除兩位數的筆算4、一位數除三位數的筆算(1)三5、一位數除三位數的筆算(2)46、商中間或末尾有0的除法(1)7、商中間或末尾有0的除法(2)8、解決問題(1)四9、解決問題(2)410、整理各復習(1)11、整理各復習(2)五三、復式統計表1、復式統計表(1)42、復式統計表(2)六四、兩
7、位數乘兩位數1、口算乘法(1)42、口算乘法(2)3、兩位數乘兩位數(不進位1)4、兩位數乘兩位數(不進位2)七5、兩位數乘兩位數(進位1)46、兩位數乘兩位數(進位2)7、解決問題(1)8、解決問題(2)八9、整理和復習(1)210、整理和復習(2)“清明”節放假九五、面積1、面積和面單位(1)42、面積和面單位(2)3、長方形、正方形面積的計算(1)十4、長方形、正方形面積的計算(2)2中期檢測十一5、面積單位間的進率(1)46、面積單位間的進率(2)計算與進率練習十二六、年、月、日“五一”勞動節放假31、年、月、日(1)2、年、月、日(2)3、24時計時法(1)十三4、24時計時法(2)
8、45、整理和復習(1)6、整理和復習(2)十四七、小數的初步認識7、制作活動日歷41、認識小數(1)2、認識小數(2)十五3、簡單的小數加、減法(1)44、簡單的小數加、減法(2)單元練習十六八、數學廣角搭配(二)1、數學廣角(1)32、數學廣角(2)3、我們的校園“六一”兒童節放假十七九、總復習1、數與計算(1)42、空間與圖形十八3、統計44、數與計算(2)十九全冊綜合練習2期末考試親愛的讀者:春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節,愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、Thank you very much for taking me wi
9、th you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remembe
10、r some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。20.12.2212.22.202013:2813:28:3312月-2013:282、最困難的事情就是認識自己。二二二二年十二月二十二日2020年12月22日
11、星期二3、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢。13:2812.22.202013:2812.22.202013:2813:28:3312.22.202013:2812.22.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。12.22.202012.22.202013:2813:2813:28:3313:28:335、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。星期二, 十二月 22, 2020十二月 20星期二, 十二月 22, 202012/22/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。1時28分1時28分22-12月-2012.22.20207、志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環境中的精神。那些在你周圍不斷向上
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