1、醫務室工作制度1. 醫務室主要職責2. 醫務室工作制度3. 校醫工作職責4. 醫務人員醫德規范5. 服藥、注射、輸液查對制度6. 治療室工作制度7. 藥房管理制度8. 傳染病疫情報告制度9. 消毒隔離及衛生制度10. 醫療器械設備管理制度11. 醫療廢物管理制度醫務室主要職責一、輕微常見病的一般診治。負責師生輕微常見病癥的積極、 規范診治， 可在充分診斷后， 開具非處方類常用藥品。如病情持續，應提醒患者到正規醫院作進一步檢查治療。二、意外傷害的臨時應急救護。實行24 小時值班制度，負責師生意外受傷后的科學規范應急救護。輕微傷害事故可進行簡單的清創、 消毒、 包扎、 消腫止痛等臨時性救護措施，同

2、時提出到正規醫院作進一步拍片、透視等檢查治療建議。嚴重傷害事故應立即撥打 120 急救， 同時進行臨時性緊急救護，做到科學、規范、及時。三、傳染病防控制度的制定和落實。負責季節性、流行性傳染病的監測、預防和接種等工作；負責建立健全傳染病防控制度，發現流行病、傳染病要及時隔離、消毒等，防止在學校流行；協調各教學部做好傳染病防控的各項工作要求。四、學生衛生健康的宣傳教育。負責學校常見傳染病防控的宣傳教育工作，及時制作衛生健康宣傳板和發放宣傳材料等。五、學生查體及健康檔案管理。負責按照有關要求，做好學生健康體檢和特異體質學生排查工作，建立完備的學生健康檔案。六、藥品及器械的采購管理。負責必備藥品、醫

3、療器械的采購及管理工作，嚴把采購關，確保相關藥品品質合格, 價格合理。七、學校大型活動的醫療保障。按照學校要求，負責各類考試、比賽等各類學校重大活動期間的醫療值班及保障工作。八、與上級有關部門的協調溝通。負責落實教育和科技局、衛生和計劃生育局、疾病預防控制中心等相關部門的工作要求，及時與相關部門做好溝通協調。- 可編輯修改-醫務室工作制度一、學校醫務室工作人員在校長的領導下，接受上級衛生計生主管部門和衛生防疫部門的指導，根據學校衛生條例開展工作，為全體學生服務，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務；定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出

4、比較評價分析，建立健全學生健康檔案。三、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員的培訓工作。四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測；積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。六、非醫務室人員進入醫務室后保持安靜，未經同意不得擅自動及器械或藥品；保持室內整潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。七、做好學生常見疾病和一般外傷的治療救護和轉診工作。8、 根據上級有關規定， 定期購置常用藥品

5、和必備器械， 以便實施簡便治療；定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒求及時，防止交叉感染。九、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞酌情賠償。十、做好學校衛生檔案內容的分類、統計、分析、報表 工作。校醫工作職責醫務室是學校范圍內進行防并治并保障師生員工健康，組織、指導、監督和檢查校內清潔衛生工作的部門。其校醫崗位職責如下：一、依照上級醫療防疫部門關于學校保健工作的要求，針對本校師生員工的健康與全校環境衛生狀況，擬定本校衛生保健工作計劃，經學校領導審批后組織實施。并注意檢查總結，及時向學校領導匯報工作情況。二、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，努力做好本職工作；管理和用好學校醫務室，藥品

6、進出有臺帳，嚴防過期藥品存在。三、建立學生健康管理工作制度，積極配合學校相關部門完成學生健康體檢工作。健全學生體質健康資料，做好學生體質監測評價資料歸檔存放工作。在體檢中發現學生有器質性疾病的，應配合學生家長做好轉診治療，對殘疾、體弱學生，加強健康指導和心理衛生咨詢。四、做好學生一般傷病事故的處理，做好學校運動會等大型集會活動期間的突發公共衛生事件應急處理和衛生保健工作。五、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。六、認真貫徹中華人民共和國傳染病防治法，做好急慢性傳染病和地方病的預防、控制和管理工作，建立學校疫情報告制度。七、面向全體學生廣泛做好衛生保健

7、宣傳教育工作，上好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動，做好青春期教育和青春期衛生指導，普及衛生保健知識，提高學生的衛生素質和自我保健功能。培養學生良好衛生行為習慣，定期開展衛生宣傳教育工作。八、建立和完善學校衛生的各種制度，配合有關部門對學校教學衛生、體育衛生、勞動衛生、環境衛生、飲食衛生及營養配餐等，實施衛生監督。9、 做好學生因病缺課、 計劃免疫證查驗、 傳染病防控、學校計生、 愛衛等相關學校衛生工作的資料收集、 整理工作，按要求分類存檔。十、完成上級有關部門和學校領導交辦的相關學校衛生工作。醫務人員醫德規范一、救死扶傷，實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。

8、二、尊重病人的人格與權利，對待病人，不分民族、性別、地位、財產狀況，一視同仁。三、文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明、態度和藹，同情、關心和體貼病人。四、廉潔奉公。自覺遵紀守法，不以醫謀私。五、為病人保守醫密，實行保護性醫療，不泄露病人隱私與秘密。六、 互學互尊， 團結協作。 正確處理同行同事間的關系。七、嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。服藥、注射、輸液查對制度一、服藥、注射、輸液前必須嚴格執行“三查七對”。三查：擺藥后查；服藥、注射、處置前查；注射、處置后查。七對：對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。二、 備藥前要檢查藥品質量， 水劑、 片劑注意有無

9、變質，注射液瓶有無裂痕；密封鋁蓋有無松動；輸液袋有無漏水；藥液有無渾濁和絮狀物。過期藥品、有效期和批號如不符合要求或標簽不清者，不得使用。三、備藥后必須經第二人核對，方可執行。4、 易致過敏藥物， 給藥前應詢問有無過敏史； 使用毒、麻、精神藥物時，嚴格執行醫療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規定。要經過反復核對，給多種藥物時，要注意有無配伍禁忌。五、發藥、注射時，病人如提出疑問，應及時檢查，核對無誤后方可執行。六、輸液瓶加藥后要在標簽上注明藥品、劑量并留下空瓶，經另一人核對后方可使用。七、嚴格執行床邊雙人核對制度。治療室工作制度一、進入治療室必須穿工作服，戴工作帽及口罩。嚴格執行無菌技術操作。

10、二、保持室內清潔，每做完一項處置，要隨時清理。每天消毒一次，除工作人員及治療病人外，不許在室內逗留。三、器械物品放在固定位置，及時請領，上報損耗，嚴格交接手續。四、各種藥品分類放置，標簽明顯，字跡清楚。5、 劇毒藥品與貴重藥品應加鎖專人保管， 嚴格交接班。六、各類器械用具，每周大消毒一次，無菌持物鉗浸泡液每周更換二次，接觸病人粘膜的各種導管需高壓消毒。七、已用過的注射用具要隨手清理，進行初步消毒后，再同供應室對換。八、無菌物品須注明滅菌日期，超過1 周重新滅菌。九、室內每天消毒，每月采樣做空氣培養，結果要有記錄。十、清潔用具應專用。十一、該制度與上級文件有矛盾時，以上級文件為準。- 可編輯修改

11、-藥房管理制度一、認真學習中華人民共和國藥品管理法等有關藥 品法律法規。二、必須在合法的藥品配送企業或藥品經營企業內進 藥，并保存好發票，做好登記，嚴禁在藥販手中進藥。三、藥品種類不得超出藥品監管部門核定的范圍，應與 所開展的業務相適應。四、嚴禁使用抗癆藥品、麻醉藥品及嚴格控制的精神類 藥品。五、執行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”，不 得自行加工配制制劑。六、定期檢查藥品質量，嚴禁使用偽劣和過期失效、霉 爛變質藥品。七、堅持合理科學用藥，不得濫用抗生素和激素。八、自覺接受醫政、藥政有關監督人員的監督檢查。- 可編輯修改-傳染病疫情報告制度為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病

12、在學校內的發生與流行，依據中華人民共和國傳染病防治法 和國務院 學校衛生工作條例 有關規定， 制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行，學校各部門設置學校傳染病疫情情報人。（一）成立以校長為組長的傳染病防治領導小組；（二）指定校醫為學校傳染病報告人；（三）各班班主任（老師）發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校；（四）建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，疫情電話記錄本，詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況；二、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向縣教育和科技局及疾病預防控制機構等有關部門報告。（一）學生處負責收集、整理、分析各班因

13、病缺課學生情況；（二）在學校中發現中華人民共和國傳染病防治法規定的甲類傳染病1 例及以上，應立即通知校醫確認后， 2小時內以最快的通訊方式向上級報告。（三）疫情報告人在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，應立即通知校醫確認后，于 6 小時內報告，應按原衛生部規定時限和要求及時報縣級疾控中心。（四）及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。三、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。- 可編輯修改-消毒隔離及衛生制度一、養成良好的個人衛生習慣，進藥房要穿工作服，無菌操作時戴口罩，保

14、持衣冠整潔，接觸病人后及時洗手。二、搞好室內外環境衛生，確保室內明亮、整潔，物品存放有序。三、嚴格執行無菌操作規程，嚴格執行一人一針一管一消毒制度。四、嚴禁重復使用一次性醫療用品，一次性醫療衛生用品使用后及時毀形、消毒，按規定銷毀，并做好使用情況登記。五、污水污物不得隨意排放，應按規定消毒、焚燒或深埋。醫療器械設備管理制度為了做好醫務室醫療器械設備的安全使用，特制定以下 管理制度：一、各類醫療器械有專人保管，并做好登記造冊工作。二、各類醫療器械存放于固定、干凈、干燥、通風的地 方；避免強酸、強堿等腐蝕物品的侵蝕。三、嚴格按各類醫療器械的操作規章進行操作。四、操作完畢，立即清洗，消毒，準備下一次

15、使用。五、長期不使用的醫療器械及時做好清洗及上潤滑油等 防護工作，并妥善保存。六、各類醫療器械如有故障或損壞，立即通知維修工或 與廠家聯系。七、建立醫務室醫療器械的常規檢查保管制度，每兩周 檢查一次，并登記成冊。- 可編輯修改-醫療廢物管理制度一、醫務室實行垃圾分類管理，由學校衛生醫生收集，醫用垃圾與生活垃圾分別處理。二、醫務室應使用專用垃圾箱儲存醫務垃圾，不得隨意丟棄。垃圾箱應放置在學生不能接觸到的地方。三、醫療廢物應置于防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉的容器中并注明警示說明。四、嚴禁露天存放醫療廢物，暫時儲存時間不得超過一周，醫療廢物及時由校醫專人負責運送到縣衛生監督所指定地點集中處理。五

16、、防止學生接觸醫務垃圾，以免造成感染。六、醫療垃圾要由專人送到衛生監督所指定地點，嚴禁讓學生運送。七、對超過保質期限的所有藥水、藥物、醫用器材一律上報總務處，并有專人送到區衛生監督所一并妥善處理。- 可編輯修改-傳染病防治應急預案為了切實做好學校傳染病預防控制工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據上級文件的要求；結合我校的具體情況制定本工作預案。一、工作目標普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統的發生和蔓延。二、工作方

17、針和原則傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。三、傳染病防治工作領導機構和職責組長：副組長：成員：各班班主任和生化教師職責：負責領導、組織、指揮、協調本學校內的傳染病防治工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協助學校做好疫情的善后處理工作。四、預防措施（一）組織開展校園愛國衛生運動，加強公共場所衛生的監督管理。學校公共場所應保持環境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。（二）積極開展各種類型的健康教育，利用網絡、宣傳櫥窗、 黑板報、 廣播、 主題班會等宣傳陣地， 開展健康教育，普及衛生防病知識，倡

18、導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我防護意識。（三）建立各項衛生工作責任制，完善監督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。（四）定期組織人員對供水系統進行清洗消毒，保障飲用水衛生符合國家衛生標準。（五）在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。（六）加強學校醫務室醫務人員的培訓，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。五、監測（一）建立疫情監測制度，形成校領導-校醫-班主任- 班長-宿舍長的學生健康監測網絡。 建立學生健康管理

19、檔案， 班級要有晨檢記錄本，學校醫務室要有就診登記本，學校要有傳染病疫情報告記錄本。（二） 日常監測。 由班主任或校醫每日早晨觀察、 詢問、了解、發現和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。（三）對因病缺勤、缺課學生進行監測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。（四）學校領導接到報告后，應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息，經醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警。并上報縣教育和科技局安全辦。六、應急措施一旦學校發生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：（一）疫情報告1 . 學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫務室報告。2 .校醫對可疑病人進行首次