1、小學二年級第一學期班主任工作計劃的 小學二年級第一學期班主任工作計劃的范文 本班共有56名學生，女生29名，男生28名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和 _榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干 _伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教

2、育，強化小學生日常行為規范的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。 (一)常規教育方面 學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手： 1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗

3、結束后，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。 2、開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到” (二)班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并

4、做出相應的懲罰。 2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 (三)衛生方面 講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。 1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。 2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。 (四)班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班

5、級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 (五)家校結合，分類施教 本學期要做好分類施教工作： 1、對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行 _，與家長 _，共同幫助提高學習興趣。 2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。 3、經常保持與學生家長 _，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 九月份： 1.“我上學了，我愛學校” _。 2.利用“教師節”進行

6、尊重長輩、尊重老師的教育。 3.主題班會我愛學習進行學習習慣養成教育。 十月份 1. 利用“國慶節”對學生進行愛祖國，愛家鄉，愛家庭，愛親人教育。 2. 學習、衛生習慣的養成教育。 十一月份： 1. 利用體育課鍛煉教育，培養學生的毅力。 2. 冬季來臨時，教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。 十二月份： 1. 堅持上學，不遲到，培養學生的.吃苦精神。 2. 學習習慣的養成和評比。 元月份： 1. 小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。 2. 復習準備期末考試。 3. 總結學生操行 以“兒童為本，道德為先”為指導，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設，樹

7、立小主人翁精神，同時，最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。 本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環保小家園，”等一系列常規活動，與各任課老師密切配合，相互協助，取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。 (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”，加強對學生家訪，并做好家訪記錄。 (2)創設誠信氛圍，強化文明禮儀。 (3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。 (1)端正教學思想，根據兒童的生理、心理特點，創設良好的環境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。 (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉，增強體質，培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發，培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。 _品德與生活和孩子思想動態，潛移默化地進行思想教育。 (3)培養良好的文明行為習慣。 (1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性，根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個