1、新課標(biāo)高一物理（人教版）第三章相互作用第一講重力基本相互作用（一）8課前預(yù)習(xí)練T乙1 如圖中的甲、乙表示了力的作用效果，其中圖甲表示力能使物體的;圖乙表示力能使物體的 像這樣人們把改變物體的 或產(chǎn)生的原因，即物體與物體之間的相互作用，稱做力.2 力的圖示就是把一個(gè)力的 、和這三要素用一條帶箭頭的線段準(zhǔn)確、形象地表示出來，線段的方向表示力的 ，線段的長(zhǎng)短表示力的 ，用箭尾（或箭頭）表示力的 3由于地球 而使物體受到的力叫重力， 重力的方向 ，質(zhì)量為m的物體所受的重力 G =4 物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可以認(rèn)為各部分受到的重力作用于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫物體的重心形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的

2、物體的重心在其 上.5目前，人們認(rèn)識(shí)到自然界中存在四種相互作用，它們分別是:課前預(yù)習(xí)練1 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變形狀發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形變4 集中 幾何中心2大小方向作用點(diǎn)方向大小作用點(diǎn) 3.吸引豎直向下 mg5 萬有引力作用電磁相互作用強(qiáng)相互作用 弱相互作用課堂探究練知識(shí)點(diǎn)一力的概念1. 下列說法正確的是 （ D ）A 拳擊手一拳擊出，沒有擊中對(duì)方，這時(shí)只有施力物體，沒有受力物體B .力離不開受力物體，但可以沒有施力物體.例如：向上拋出的小球在上升過程中受到向上的力，但找 不到施力物體C只有相互接觸的物體間才會(huì)有力的作用D 一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體，其中任意一個(gè)物體既是受力物體，又是施力物體2 .下

3、列說法正確的是 （D ）A 甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，說明甲對(duì)乙施加了力，而乙未對(duì)甲施加力B “風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的C.磁鐵吸引鐵釘時(shí)，磁鐵不需要與鐵釘接觸，說明力可以脫離物體而存在D .網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力飛出后，網(wǎng)球受力的施力物體不再是人3下列關(guān)于力的說法中，正確的是（A ）A 力不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的B 馬拉車前進(jìn)，馬對(duì)車有拉力作用，但車對(duì)馬沒有拉力作用C.根據(jù)效果命名的同一名稱的力，性質(zhì)也一定相同D 只有兩物體直接接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生力的作用知識(shí)點(diǎn)二 重力和重心4 .關(guān)于重力的大小，下列說法中正確的是（B ）

4、A .物體的重力大小總是恒定的B .同一地點(diǎn)，物體的重力與物體的質(zhì)量成正比C.物體落向地面時(shí)，它受到的重力大于它靜止時(shí)所受的重力D .物體的重力總等于它對(duì)豎直測(cè)力計(jì)的拉力5.下列說法正確的是 （D ）A .自由下落的石塊速度越來越大，說明石塊所受重力越來越大B .在空中飛行的物體不受重力作用C. 一拋出的石塊軌跡是曲線，說明石塊所受的重力方向始終在改變D .將一石塊豎直向上拋出，在先上升后下降的整個(gè)過程中，石塊所受重力的大小與方向都不變6 .關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（ BC ）A .物體的重心一定在物體上B .用線豎直懸掛的物體靜止時(shí)，線的方向一定通過重心C. 一磚塊平放、側(cè)放或立放時(shí)

5、，其重心在磚內(nèi)的位置不變D .舞蹈演員在做各種優(yōu)美的動(dòng)作時(shí)，其重心在體內(nèi)位置不變7 .關(guān)于物體的重力和重心，下列說法中正確的是（BD ）A .物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B .物體靜止時(shí)，對(duì)水平支持物的壓力大小等于物體的重力C.重心就是物體中最重的一點(diǎn)，可用懸掛法確定重心的位置D .物體的重心可以不在物體上8.關(guān)于地球上的物體，下列說法中正確的是（D ）A .物體靜止時(shí)不受到重力作用B .物體只有落向地面時(shí)才受到重力作用C.物體落向地面時(shí)比物體上拋時(shí)所受的重力小D .物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否運(yùn)動(dòng)及怎樣運(yùn)動(dòng)無關(guān)9 .關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是（ABC ）A .物

6、體的重心不一定在物體上B .用線懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過重心C. 一塊磚平放、側(cè)放或立放時(shí)，其重心在磚內(nèi)的位置不變D .舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心的位置不變知識(shí)點(diǎn)三 四種基本相互作用10. 下列說法中正確的是 （ AD ）A .自然界所有的相互作用力都可歸納為四種基本相互作用B .在四種基本相互作用中，萬有引力是最強(qiáng)的C.四種基本相互作用的規(guī)律是完全獨(dú)立的，不可能再統(tǒng)一了D .萬有引力和電磁力是長(zhǎng)程力，強(qiáng)相互作用和弱相互作用是短程力知識(shí)點(diǎn)四 力的圖示和力的示意圖(BC )11. 一個(gè)重20 N的物體沿著斜面下滑，如下圖所示，關(guān)于物體所受重力的圖示不正確的是BC新課標(biāo)高一物理(

7、人教版) 第三章 相互作用第一講 重力 基本相互作用(二)1 下列說法正確的是 ( AD )A 每個(gè)力都必有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的B .網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球的施力物體是人C.兩個(gè)力都是5 N，那么這兩個(gè)力一定相同D .施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體2. 下列說法中正確的是 ( D )A 射出槍口的子彈，能打到很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樽訌楇x開槍口后受到一個(gè)推力的作用B 在奧運(yùn)摔跤賽場(chǎng)上，甲用力把乙摔倒，說明甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒有力的作用C.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無生命或無動(dòng)力的物體只會(huì)受到力，不會(huì)施力D 相互

8、作用的任何一個(gè)物體，一定既是受力物體，也是施力物體3. 下列關(guān)于力的作用效果的敘述中，錯(cuò)誤的是( D )A .物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則物體必定受到力的作用B .物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，物體也可能受到力的作用C.力的作用效果不僅取決于力的大小和方向，還與力的作用點(diǎn)有關(guān)D .力作用在物體上，必定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變4. 關(guān)于力的下述說法中正確的是(A )A 力是物體對(duì)物體的作用B 只有直接接觸的物體間才有力的作用C.力可以離開物體而獨(dú)立存在D 力的大小可以用天平測(cè)量5. 下列有關(guān)力的說法正確的是 ( C )A 豎直向上拋出的物體，物體豎直上升，是因?yàn)槭艿揭粋€(gè)豎直向上的升力作用B 放在斜

9、面上的物體會(huì)沿斜面下滑，是因?yàn)槭艿揭粋€(gè)下滑力作用C.放在水中的木塊會(huì)上浮，是因?yàn)槭艿搅烁×Φ淖饔肈 運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)，騰空后能前進(jìn)幾米，是因?yàn)槭艿搅丝諝獾耐屏?. 關(guān)于重心，下列說法中正確的是 ( D )A 重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)B 物體發(fā)生形變時(shí)，其重心位置一定不變C.物體升高時(shí)，其重心在空中的位置一定不變D 采用背越式跳高的運(yùn)動(dòng)員在越過橫桿時(shí)，其重心位置可能在橫桿之下7. 下列說法正確的是 ( B )A 用手壓彈簧，手先給彈簧一個(gè)作用，彈簧壓縮后再反過來給手一個(gè)作用B .運(yùn)動(dòng)員將壘球拋出后，壘球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)仍在變化，壘球仍為受力物體，但施力物體不是運(yùn)動(dòng)員C 被運(yùn)動(dòng)員踢出的在水平草地上運(yùn)動(dòng)的足球受

10、到沿運(yùn)動(dòng)方向的踢力的作用D 帶正電的甲球吸引帶負(fù)電的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁鐵吸引鐵塊，而鐵塊不會(huì)吸引磁鐵8. 一個(gè)物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化(AB )A .把它從赤道拿到南極B .把它送到月球上去C.把它放到水里D .改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9 如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶, 是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，飛奔的駿馬之所以能 用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)?（ D ）A .馬跑得快的緣故B .馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D .馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上A.重力減小，重心隨挖下的小圓板移走了B.重力和重心都沒改

11、變C.重力減小，重心位置沒有改變D.重力減小，重心不存在了10. 有一質(zhì)量均勻分布的圓形薄板，若將其中央挖掉一個(gè)小圓，則薄板的余下部分（C11. 關(guān)于自然界中的四種相互作用力的描述正確的是（ACD ）A. 一切物體之間都存在著相互作用的吸引力B. 強(qiáng)相互作用存在于宏觀物體之間，弱相互作用存在于微觀物體之間C. 電荷間的相互作用，磁體之間的相互作用在本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)D.彈力、摩擦力是由電磁力引起的12. 關(guān)于四種基本的相互作用，下列說法不正確的是（A ）A .地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而不離去是由于強(qiáng)相互作用B .接觸面之間的壓力和支持力、繩中的張力、摩擦力、分子力從本質(zhì)上都是電磁相互作用C

12、 .使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是強(qiáng)相互作用D .在天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用有弱相互作用（C ）A.一直下降C.先下降后上升B .一直不變D .先上升后下降13. 如圖所示，一個(gè)被吊著的均勻球殼，其內(nèi)部注滿了水，在球的底部有一帶閥門 的細(xì)出水口.在打開閥門讓水慢慢流出的過程中，球殼與其中的水的共同重心將會(huì)14. 物體豎直懸掛在彈簧秤下靜止時(shí)，秤示數(shù)為29.4 N，則用天平測(cè)此物體質(zhì)量時(shí)，示數(shù)為多少？當(dāng)用彈簧秤拉著物體向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)物體所受的拉力而言，指出施力物體和受力物體，此時(shí)秤的示數(shù)是多少？(g 取 9.8 N/kg)解析根據(jù)G = mg,有m =29.49.8kg= 3 kg;物體為受力物體，彈簧秤對(duì)物體施加力是施力物體；物體在向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到彈簧秤向上的拉力和地球?qū)ξ矬w的重力，二力平衡，所以秤的示數(shù)仍為29.4 N.15. 一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人，在地球上的重量為588 N,在月球上的重量為 98 N .該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí)，在地球上的觸摸高