1、偽劣產(chǎn)品給我們的生活帶來很多危害，危害到了我們的面貌、身體健康，嚴(yán)重的還威脅到了我們生命。所以我們在購物的時候一定要仔細(xì)檢查商品的質(zhì)量和保質(zhì)期后才能購買。以下是豆花問答網(wǎng)和大家相關(guān)的315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計參考資料，歡迎你的參閱。315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計一活動目標(biāo)1、了解15并知道維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、整理食品找出偽劣產(chǎn)品并歸類。3、了解偽劣產(chǎn)品對我們的危害，激發(fā)幼兒打假的熱情。二、活動準(zhǔn)備情景布置(超市)、ppt教學(xué)圖片或視頻三、活動過程1、逛超市，引出課題。“小熊超市開業(yè)了，邀請小朋友去購物。”師生共同逛超市，幼兒選擇自己喜愛的食品。通過逛超市引出課題，同時引起幼兒對本節(jié)課的興趣。幼

2、兒檢查所買食品的質(zhì)量與保質(zhì)期。幼兒在已會看保質(zhì)期的前提下檢查自己買的食品，并幫助幼兒鞏固了已學(xué)過的知識。2、觀看ppt或動畫，了解偽劣產(chǎn)品給我們帶來的不良后果。幼兒看ppt并說說看到了什么。通過圖片吸引幼兒的注意力，讓幼兒知道偽劣產(chǎn)品對我們的危害。再次觀看ppt圖片，教師提問幫助幼兒理解內(nèi)容。“老鼠的頭為什么會那么大呢(因為喝了偽劣的奶粉)“刺猬身上的刺為什么都沒有了(因為用了偽劣的洗發(fā)水)“豬的鼻子為什么像大象的鼻子一樣長呢(因為用了質(zhì)量不合格的化妝品)請幼兒說一說看到偽劣產(chǎn)品后的感想。“你看到這些偽劣產(chǎn)品給我們帶來的不良后果有什么想法呢”幼兒在觀看圖片后，對這些偽劣產(chǎn)品給我們帶來的不良后果

3、說出了很多自己的想法，非常同情那些受害的消費(fèi)者。教師小結(jié)偽劣產(chǎn)品給我們的生活帶來很多危害，危害到了我們的面貌、身體健康，嚴(yán)重的還威脅到了我們生命。所以我們在購物的時候一定要仔細(xì)檢查商品的質(zhì)量和保質(zhì)期后才能購買。3、討論買到偽劣產(chǎn)品因如何處理請幼兒說一說自己買到偽劣產(chǎn)品或過期產(chǎn)品的感受和處理方法。“我們剛剛?cè)ス涑杏械男∨笥奄I到了偽劣產(chǎn)品，心情怎么樣呢”“我們買到偽劣產(chǎn)品應(yīng)該怎么辦呢”“我們要怎么處理這些東西呢”“如果工作人員不幫我們調(diào)換新的產(chǎn)品怎么辦”根據(jù)已有的經(jīng)驗來討論買到偽劣產(chǎn)品的處理方法，有些幼兒說扔了、送人，賣掉，拿著小票找工作人員調(diào)換等等。教師講解15消費(fèi)者權(quán)益日的有關(guān)知識。“如果我

4、們買到偽劣的產(chǎn)品我們可以去找工作人員調(diào)換，如果工作人員不理睬我們或不幫我們調(diào)換，我們可以打電話去消費(fèi)者協(xié)會去投訴，來維護(hù)自己的合法權(quán)益。”通過討論，教師告訴幼兒另一種維護(hù)自己利益的方法到消費(fèi)者協(xié)會投訴，增加了幼兒的生活經(jīng)驗并知道要維護(hù)自己的合法權(quán)益。觀看視頻，了解消費(fèi)者協(xié)會的工作人員是如何處理偽劣產(chǎn)品的。“那你們知道消費(fèi)者協(xié)會的工作人員是怎么處理這些偽劣產(chǎn)品的嗎”“你剛剛看到了什么”(工作人員用火把偽劣產(chǎn)品銷毀)在此環(huán)節(jié)中，幼兒猜測工作人員是如何處理偽劣產(chǎn)品，最后通過視頻告訴幼兒工作人員是如何處理的。4、幫助小熊檢查超市的食品。教師講解操作要求“我們要把過期的食品找出來放到邊上的回收箱里，再把

5、食品按種類來上架擺好。”(可以按糖果類、薯片類、餅干類、飲料類等來分類。)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。師幼共同檢查食品的安全。幼兒操作，復(fù)習(xí)保質(zhì)期的看法并根據(jù)食品的種類進(jìn)行分類。同時也加強(qiáng)了幼兒在購物時要仔細(xì)檢查商品的質(zhì)量和保質(zhì)期以防買到偽劣產(chǎn)品的好習(xí)慣。四、活動延伸處理偽劣產(chǎn)品“我們已經(jīng)把超市的偽劣產(chǎn)品找出來了，現(xiàn)在就讓我們把這些偽劣產(chǎn)品去處理掉吧!”在延伸活動中，讓幼兒不要隨便處理這些偽劣產(chǎn)品，以防壞人把這些偽劣產(chǎn)品拿出來再騙人。所以在處理上一定要完全銷毀，不要讓壞人再害其他的消費(fèi)者。315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計二一、教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析:面對社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念正在發(fā)生變化，傳

6、統(tǒng)的消費(fèi)方式受到了挑戰(zhàn)，兒童以消費(fèi)者的身份參與了經(jīng)濟(jì)生活，他們需要具備一定的消費(fèi)常識、技巧與維權(quán)意識，為未來生活做準(zhǔn)備，而當(dāng)今孩子們手上都有零花錢，卻不知如何花，濫買的一些不合格產(chǎn)品，正威脅著孩子們的健康，還有部分孩子盲目消費(fèi)，不顧家庭 情況互相攀比，給家庭經(jīng)濟(jì)造成了極大的壓力。而且孩子們的消費(fèi)知識多數(shù)是在生活中自主體驗中學(xué)會的，沒有系統(tǒng)的關(guān)于消費(fèi)的科學(xué)指導(dǎo)。本次班會與孩子們的生活緊密聯(lián)系，教導(dǎo)孩子們積極、愉快地生活，形成樂觀向上的生活態(tài)度。二、教學(xué)思路力求讓孩子們積極參與交流活動，讓學(xué)生在主動、積極的參與中學(xué)到知識，培養(yǎng)合作意識，通過以下環(huán)節(jié):通過游戲“看商品猜 價格”讓孩子們明白商品價格變

7、化的原因，探究如何才能買到物美價廉的商品的好辦法，接著通過“火眼金睛”這個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生了解食品包裝袋上的學(xué)問后，再 親身參與活動，辨別食品的偽劣。第三環(huán)節(jié)“我的權(quán)益我做主”，通過與學(xué)生交流，從學(xué)生自身的經(jīng)歷出發(fā)，懂得買到不合格商品的解決辦法，讓孩子們了解身邊的生活，掌握生活的技三、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解選擇商品的有關(guān)常識，會看包裝袋或商品說明書中的有關(guān)信息，能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)巍?yōu)劣。行為與習(xí)慣:組織開展相關(guān)商品的調(diào)查活動，能夠觀察和發(fā)現(xiàn)商品價格的差異和變化，嘗試了解造成差異、變化的原因，并在購物中能根據(jù)自己的需要，學(xué)會選擇比較適合的商品，并知道購物時出現(xiàn)問題如何保護(hù)自己的權(quán)益。情

8、感與態(tài)度:具有初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識，在活動中體驗購物的樂趣，學(xué)會開心購物，激發(fā)快樂生活的情感。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1、了解價格變化的原因，學(xué)會選擇比較適合的.商品。2、知道包裝袋上的信息，能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)巍?yōu)劣。難點(diǎn):初步具有消費(fèi)者自我保護(hù)意識，并知道購物時出現(xiàn)問題如何保護(hù)自己的權(quán)益。五、活動過程課前互動:1、熱身運(yùn)動:幸福拍手歌2、猜謎:老師給大家?guī)砹艘粍t謎語，有信心接受挑戰(zhàn)嗎請聽好:耳到、眼到、口到、心到(打一字)真棒，就是聰明的聰字。(出示板書“聰明”)在學(xué)習(xí)中，我們要做到耳到認(rèn)真傾聽，眼到仔細(xì)觀察，口到積極發(fā)言，心到用心思考，(邊說邊指出“聰”的各部分)這就是聰明的你

9、成功的秘訣，老師還給表現(xiàn)最棒的小組帶來了聰明花，哪組得到的花兒最多，精彩獎品等你拿哦!315消費(fèi)合法權(quán)益教學(xué)設(shè)計三一、活動背景15是國際消費(fèi)者權(quán)益日，為的是促進(jìn)國際范圍內(nèi)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的活動。然而隨著商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，不良商家及企業(yè)無視消費(fèi)者利益，生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，使得消費(fèi)者合法權(quán)益受到不同程度的損害。針對當(dāng)今大學(xué)生普遍維權(quán)意識薄弱，缺乏社會經(jīng)驗等問題，結(jié)合我校實際情況，我校團(tuán)委權(quán)益部決定組織一系列維權(quán)活動，提醒廣大學(xué)子謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，并學(xué)會如何通過正確的途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。二、活動主題加強(qiáng)維權(quán)意識，促進(jìn)和諧消費(fèi)三、活動目的對消費(fèi)者權(quán)益知識進(jìn)行普及，讓在校大學(xué)生進(jìn)一步加深對自身維權(quán)的認(rèn)識，以

10、此積極推動權(quán)益工作的持續(xù)，穩(wěn)定進(jìn)行。四、活動主辦方13級公衛(wèi)系預(yù)防醫(yī)學(xué)五、活動承辦方各院系權(quán)益部六、活動時間:3月16號晚七、活動前期準(zhǔn)備宣傳委員創(chuàng)作15畫報與海報，讓大家能夠意識到15是什么節(jié)日，有什么意義，并且讓各位同學(xué)能夠為這次活動做出充分準(zhǔn)備;并且增加同學(xué)們的知識面，傳達(dá)一些消費(fèi)者已有的一些消費(fèi)權(quán)利，告訴他們當(dāng)遭到權(quán)益方面侵犯時應(yīng)該如何去面對，應(yīng)該通過什么方法去應(yīng)對。地點(diǎn)2408教室內(nèi)容15國際消費(fèi)者權(quán)益日的來歷，國內(nèi)消費(fèi)者存在的普片問題及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中與大學(xué)生相關(guān)的知識等。合作者公衛(wèi)系團(tuán)學(xué)會各位學(xué)長學(xué)姐。注意事項在班會開始和結(jié)束時對本活動的贊助者進(jìn)行宣傳。問卷調(diào)查通過上級權(quán)益部所

11、發(fā)的關(guān)于大學(xué)生權(quán)益方面的問卷，從而了解同學(xué)們所掌握的此類知識，并進(jìn)行統(tǒng)計，做出一些合理的判斷以及活動內(nèi)容的對策，以至于活動更好的舉辦下去，致使于圓滿完成。在星期天也就是3月16號觀看央視直播的315晚會，同學(xué)們能夠通過此央視晚會認(rèn)識到國家對于權(quán)益方面的重視。八、班會過程第一項主持人邀請班導(dǎo)發(fā)言，宣布班會開始，并且簡要提到涉及權(quán)益方面的致使。第二項介紹315節(jié)日宗旨1、向消費(fèi)者提供信息，對消費(fèi)者進(jìn)行教育，提高消費(fèi)者維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力。2、處理消費(fèi)者投訴，幫主消費(fèi)者挽回?fù)p失。3、搜集消費(fèi)者的意見向企業(yè)反饋。4、打造輿論，宣傳消費(fèi)者的權(quán)利，形成輿論壓力，以改善消費(fèi)者的地位。5、參與國家或者政府

12、有關(guān)消費(fèi)者法律和政策的制定，并要求政府建立消費(fèi)者行政體系，處理消費(fèi)者問題。6、成立消費(fèi)者團(tuán)體，確立消費(fèi)者主權(quán)。第三項介紹315節(jié)日的歷史由來第二次世界大戰(zhàn)之后，隨著社會的不斷發(fā)展，也不斷的刺激著人們的消費(fèi)，人們的消費(fèi)水平也得到了顯著的提升，但是伴隨而來的問題也越來越多，各種反映消費(fèi)者利益和要求的組織，在一些發(fā)達(dá)國家相繼出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，1960年，國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織宣告成立。之后，消費(fèi)者運(yùn)動更加活躍，愈多發(fā)展中，有些國家也建立了消費(fèi)者組織，是消費(fèi)者運(yùn)動成為一種全球性的社會現(xiàn)象，全世界已有90對個國家共300對個消費(fèi)者組織自開展活動，1962年3月15日，肯尼迪在美國國會發(fā)表了有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者利益

13、的總統(tǒng)特別咨詢文，首次提出了著名的消費(fèi)者的四項權(quán)利，即安全消費(fèi)的權(quán)利、消費(fèi)時被告知的基本事實的權(quán)利、選擇權(quán)利和呼吁的權(quán)利。隨著消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)工作的開展，肯尼迪提出的四項權(quán)利和國際消費(fèi)者協(xié)會確定的另外四項權(quán)利，即滿足基本需求的權(quán)利、公正解決糾紛的權(quán)利、掌握消費(fèi)基本知識的權(quán)利和在健康環(huán)境下消費(fèi)的權(quán)利。1983年，國際消費(fèi)者協(xié)會把每年的3月15日定為國際消費(fèi)者權(quán)益日。此后。每年的3月15日，世界各地的消費(fèi)者及有關(guān)組織都要舉行各種活動，推動保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益運(yùn)動進(jìn)一步發(fā)展。第四項講敘兩個關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的案列。案列一某消費(fèi)者在天津商場購買了一臺m958款mp4，公用了不到一各月，案件就不好使了，因此找到了商

14、場，商場邊要求去守候服務(wù)鑒定，于是打通了售后電話想問一下具體位置，但是這位消費(fèi)者對這里的地形不是很熟悉，打了三到四個電話集訓(xùn)售后地址，從接電話的小姐預(yù)期口中就可以聽出對方不耐煩的樣子，到了服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)后，態(tài)度依然十分惡劣，進(jìn)去消費(fèi)者先解釋m4案件不好用了，還在保換期，接線的小姐二話沒說，把機(jī)器拿過去看了看，就毫不在乎的樣子把消費(fèi)者的mp4往桌子上一摔，說要返廠更換，接線小姐態(tài)度非常的惡劣時候不可以了。公司規(guī)定，要辦理就辦理，不辦理就走開，于是消費(fèi)者與售后服務(wù)發(fā)生了爭執(zhí)，沒有想到接線小姐卻說，愛到哪里投訴就到哪里投訴，還張口罵人。針對這個案件，其實就目前來看類似于以上發(fā)生的這種情況不單單就只有這么一

15、家，其他還有很多很多。對于這個公司這種售后服務(wù)的方式我們應(yīng)該三思而后行，碰到這種為題應(yīng)該及時向有關(guān)部門反映以便得到既快又準(zhǔn)的解決方法。案列二人們?nèi)粘Ｉ顭o外乎衣食住行牟其中食品安全關(guān)系著每一位消費(fèi)者的切身利益，而奶粉作為嬰兒食用品，更是牽動著每位父母的心。近日，奶粉又出新事件，多地反映合生元嬰兒奶粉中吃出黑蟲或異物。喝杯唐山方先生于2013年3月5日在唐山百貨大樓集團(tuán)遵化購物廣場購買了一罐合生元呵護(hù)嬰兒配方奶粉，產(chǎn)品批號be1098打開后發(fā)現(xiàn)里面有類似人體傷口結(jié)疤的黑色異物。于是打電話到合生元奶粉公司客服，客服人員稱“這種情況不存在，開罐后發(fā)現(xiàn)的可能是人為的”，稱已經(jīng)開罐了管不了。方先生對此回

16、答很不滿意，他說“奶粉不開罐怎么知道里面有黑色異物我們也沒有想到里面會有黑色異物。合生元公司明顯是在推卸責(zé)任，這種服務(wù)態(tài)度實在令人氣憤!”據(jù)方先生反映，合生元奶粉公司工作人員還向1比2將這罐出現(xiàn)異物的奶粉換回，方先生由于不滿意他們的回答未答應(yīng)，他希望奶粉公司能夠給出一個合理的解釋。對于這類案件，賣方侵犯了消費(fèi)者消費(fèi)時被告知基本事實的權(quán)利，我們應(yīng)該盡全力通過工商管理部門來維護(hù)自己的權(quán)利。首先，必須得實現(xiàn)消費(fèi)者的基本需求，隨之利用各種途徑來公正的解決矛盾，當(dāng)然，不包括保利途徑，如果通過這種方式還不足以解決矛盾，就可以選擇向法院提交訴訟了。第五項由同學(xué)們來發(fā)表自身遇到的事跡，或者發(fā)表對于消費(fèi)和消費(fèi)者

17、權(quán)益的看法。體育委員發(fā)言簡談對消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的理解，為了消費(fèi)者自身的權(quán)益，我認(rèn)為消費(fèi)者在做到以下三點(diǎn)，培養(yǎng)一下三個重要意識1，自我防范意識。自我防范意識不僅需求消費(fèi)者在購買商品后，在商品的使用消費(fèi)過程中，也要注意保護(hù)自己，不能否認(rèn)，在具體的交易過程中，經(jīng)營者與消費(fèi)者的利益是沖突的。因此，每一個消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)交易過程中，都應(yīng)對自己的權(quán)益高度的注意。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)自愛日常的消費(fèi)生活中不斷注意培養(yǎng)和提高自我防范意識，國家和消費(fèi)者組織應(yīng)當(dāng)宣傳消費(fèi)知識，提醒消費(fèi)者時刻注意保護(hù)自己的權(quán)益。2，權(quán)利意識，為了保護(hù)消費(fèi)者的利益，法律對消費(fèi)者賦予了各種權(quán)利，一個隊自己和社會負(fù)責(zé)的消費(fèi)者，應(yīng)當(dāng)知道自己享有哪些權(quán)利

18、，若在自己的合法權(quán)益受到侵害時，已發(fā)維護(hù)機(jī)子的權(quán)利，與侵害消費(fèi)者的行為進(jìn)行斗爭，不僅是他的權(quán)利，也是其對社會的負(fù)責(zé)。3，文明消費(fèi)意識，消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)的過程中，也應(yīng)當(dāng)為自己的行為進(jìn)行約束，注意培養(yǎng)文明消費(fèi)的意識，杜絕愚昧消費(fèi)的行為。我們說消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)為自己的權(quán)利而斗爭，并不意味著消費(fèi)者可以無法無關(guān)，消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)以一個文明的現(xiàn)代消費(fèi)者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。班長發(fā)言大家在生活中也看到過或者自身遇到過這方米娜的問題，我呢!作為一位消費(fèi)者跟大家一起談?wù)撘幌庐?dāng)我們遇到這方面的問題時，我們應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償具受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的一倍，這是我們消費(fèi)者的最基本的權(quán)利。所以我們在遇到這方面問題是，我們應(yīng)該維護(hù)自己的權(quán)益，要知道，如果我們每個人都重視的話，那前面所說的案列也不會再出現(xiàn)，而且大家也知道五海打假案，他的舉動也在國家引起了反響，甚至被許多經(jīng)營者當(dāng)做英雄加以贊譽(yù)。所以在現(xiàn)實生活中，我們要勇于去保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益，要知道，人與人是互相的，我們是消費(fèi)者，我們有權(quán)利去維護(hù)這些東西，正所謂消費(fèi)者是上帝。第六項觀看央視315晚會能夠