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1、 2021年黨校黨支部工作計劃撰寫人：_日 期：_2021年黨校黨支部工作計劃(一)建立健全學習機制學習是黨員保持先進性的基礎和前提。政治上、行動上的清醒和堅定，理論上的清醒和堅定。要使每個黨員“思想政治覺悟高于群眾，業務理論知識和生產操作技能高于群眾，工作業績高于群眾”，就必須建立健全學習機制。一方面，應堅持和完善已有的學習制度，健全學習體系，改進學習方法，提高學習質量，建立和落實黨員領導干部的學習考核和激勵機制;另一方面，不斷創新體制、機制和方式，在黨內營造全員學習、終身學習、自主學習、善于學習的良好環境，使黨_成為學習型_，黨員成為學習型黨員。通過建立健全學習機制，使廣大黨員形成學習、思

2、考、工作和提高的良性循環，在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性，從而推動各項工作邁上新臺階。(二)建立健全對照機制在新的歷史條件下，必須與時俱進地制定黨員先進性的標準，形成對照機制，使黨員能夠時刻對照檢查自己的言行是否符合黨員先進性的要求。每個黨員應對照黨的宗旨，檢查理想信念是否堅定，經受各種考驗的能力強不強;對照形勢任務，檢查思想觀念是否僵化保守，完成工作目標的信心足不足;對照崗位職責，檢查工作的本領和技能是否扎實，勝任崗位的本事過不過硬;對照群眾測評，檢查工作作風是否轉變，離群眾的期望遠不遠。(三)建立健全激勵機制結合落實黨員先進性的具體要求，應普遍建立“黨員示范科室”、“黨員責任區”、“黨員示范崗位”等責任制，同時把“一個黨員一面旗、爭當先鋒比奉獻”、“創精品課、爭當名牌教師”、“爭創一流業績”等主題實踐活動常態化，為黨員發揮先鋒模范作用搭建平臺、創造條件。同時，以黨員先進性具體要求為參照標準，定期開展優秀黨員評比活動，把黨員先進性落實在具體工作中，體現在為人民服務的實際成效上。應實行精神激勵和物質獎勵并重的原則，積極為黨員創造

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