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1、優質文檔，你的選擇2021年稅務職員個人工作總結 工作單位：XXXX 部門：XXXX 姓名：XXXX 日期：2021年XX月XX日高價值文檔，提升職業素養2021年稅務職員個人工作總結社區幼兒園開題報告一、課題名稱：一日生活常規落實幼兒安全教育二、問題提出教育家孔子提出：“少成若天性，習慣成自然”，主張把養成教育作為兒童德育的有效途徑。葉圣陶先生認為：“教育就是養成良好的習慣。”著名教育專家關鴻羽教育就是培養習慣一書中全面闡述了養成教育的重要性：幼兒期是孩子良好行為規范養成的關鍵期，重視對孩子行為習慣的培養是完善人格不可缺少的，是成才的基本條件之一。對于幼兒園的孩子來講，良好常規的建立是幫助幼

2、兒形成良好習慣的基石，是班級安全的保障，更關系到幼兒的成長、教師組織一日活動的質量。所以，常規培養是幼兒教育中不可忽視的重要組成部分。時代快速發展的今天，人們更加關注社會未來，關注社會的主體孩子們。作為幼教工，我們強烈地意識到社會賦予我們更高期望和更神圣的使命，我們承載著創優質高效幼兒教育的重-任。幼兒期是人一生中良好行為習慣的養成期，常規教育是培養幼兒良好習慣的重要途徑。“細節決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”這句話也充分強調了加強孩子“好習慣培養”是一項非常重要和迫切的任務。根據未來人才發展的需求，本著“育人為本、養成為先”的教育理念，重視孩子的養成教育，重視營造健康、

3、快樂、積極地教育環境。習慣的培養雖已不是新的問題，但我們必須用新的視角來看待習慣問題并進行研究。根據3-6歲兒童學習與發展指南精神，結合我園在常規方面存在的問題，我園決定開展“一日常規落實幼兒安全教育”的課題研究。三、研究設想在選定課題后，我們召開研究小組會議，幫助小組成員明確了課題研究的目的、方向，同時確定了以下活動設想：（一）準備階段（XX年03月）1、了解幼兒園班級常規現狀；2、搜集與本課題相關的信息，結合本園實際確定課題內容；3、根據研究對象，針對不同年齡段幼兒的實際情況制定研究計劃，明確人員分工。（二）研究階段（XX年04月-05月）1、深入學習幼兒園教育指導綱要、3-6歲兒童學習與發展指南、幼兒園一日常規要求，結合一日活動各環節，查找問題，尋求解決方法，開展研究。2、通過座談、調查、跟班、檢查記錄等形式，完成調查研究報告

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