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1、大班主題活動愛護牙齒教學(xué)設(shè)計活動由來:最近一段時間,很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期,所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時,齲齒問題在幼兒中也嚴重存在, 針對這一現(xiàn)狀,我們開展了一周的“愛牙周”活動。活動目標(biāo):1、 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識 2、 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣3、 幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計活動準(zhǔn)備:(1)、 在“每周論壇”中布置“愛護牙齒專題”,展示有關(guān)保護牙齒的知識。(2)、 牙齒模型 (3)、 刷牙記錄表 (4)、 嗽口記錄表活動課件活動一牙齒的故事活動過程:1、 談話:(1)小朋友的牙齒為什么會掉下來?請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長
2、出新牙的經(jīng)過。(2)在換牙的時候要注意什么?幼兒以自身經(jīng)驗和已有知識開展討論。 2、 講述故事?lián)Q牙的故事(見領(lǐng)域活動指導(dǎo)第15頁) 3、 故事后討論:牙齒活動了怎么辦?怎樣保護剛剛長出的新牙?乳牙還沒掉,新牙就長出來了怎么辦?活動延伸:請家長帶幼兒定期檢查牙齒,早發(fā)現(xiàn),早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感。活動反思:家長在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒,但都很零星。活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗,使經(jīng)驗更完整。活動從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動的主體,使保護牙齒真正成為幼兒的需要。活動二 刷牙歌活動過程: 1、 利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法:刷門牙豎刷幾下,左邊、右邊各刷幾下,
3、向左上右上各刷幾下。 2、 學(xué)習(xí)刷牙歌(1) 欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。(2) 跟唱歌曲。(3) 在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。活動延伸:請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,引起幼兒對刷牙的興趣,培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。活動反思:經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼兒都知道刷牙可以保護牙齒,但事實上很多幼兒不喜歡刷牙,不知道怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙,而且讓刷牙有了音樂,有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,體現(xiàn)了對幼兒的尊重。不能強迫,只有讓幼兒意識上接受了,才能讓他愿意刷牙,喜歡刷牙。 活動三酸性大怪物活動準(zhǔn)備:課件、鏡子、食物(蘋果)、牙簽、記錄紙 。活動過程:1、認識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能 (1)(出示牙齒標(biāo)志)從鏡子里看看自己的牙齒,看看牙齒有什么不一樣。(2)請幼兒吃一片蘋果,試一試不同牙齒的不同作用。(3)小結(jié)。2、認識齲齒的原因和預(yù)防(1)這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢? a.觀看片子:酸性大怪物 b.請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋#?)怎樣才能不讓自己的牙齒生病。 a幼兒講述b. 小結(jié)。3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎?請你對著鏡子,張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧!把看到的情況記錄在紙上。活動延伸:1、請幼
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