




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、最新小學(xué)校園廣播稿甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲一休)希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。小學(xué)校園廣播稿(1)乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請(qǐng)欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的發(fā)現(xiàn)父愛xx有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是xx明凈的愛這種愛,有一
2、個(gè)偉大而神圣的名字父愛!風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)椋揖谷话咽畮啄陙恚职謱?duì)我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個(gè)塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊(duì),天公真不作美,偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無
3、法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時(shí),我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀樱钱?dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕嚕”的聲來。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸說。下午,在回家的路上,我望著藍(lán)天,心想:爸爸真是場(chǎng)及時(shí)雨啊,不管我素要什么,他都在第一時(shí)間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊漸漸地,我睡著了。夢(mèng)見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),
4、其實(shí)父親不是不愛我們,只是他們不善于表達(dá)罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對(duì)我們所說的每一句話,都包含這它們對(duì)我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中,永遠(yuǎn)不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!小學(xué)校園廣播稿(2)甲:是的,愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉,請(qǐng)欣賞由四一班選送的抒情詩愛的詮釋愛使人間充滿溫暖,愛使世界充
5、滿幸福。愛是一把雨傘,幫助人們擋蔽風(fēng)雨,愛是一棵大樹,在夏天可以幫助人們擋太陽,愛是一把拐杖,幫助老奶奶、爺爺們走路,愛是一盆暖暖的水,洗完臉感到無比精神愛是紅色的,因?yàn)閲焓羌t色的,愛是金黃色的,因?yàn)闇嘏奶柺墙瘘S色的,愛是綠色的,因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境,愛是黃色的,因?yàn)辄S色明亮,愛是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的。我們愛自己的爸爸媽媽,我們愛親愛的祖國,我們愛我們的朋友,我們愛可愛的小貓、小狗,我們愛紅色的小花,我們愛綠色的小草,我們愛高大的樹木,我們愛我們自己。愛永遠(yuǎn)是美好的,愛永遠(yuǎn)是快樂的。小學(xué)校園廣播稿(3)乙:母親是幸苦的,是勞累的,每次看到媽媽那那憔悴的面龐,哪有點(diǎn)陀的背,我們發(fā)現(xiàn)媽媽在不斷的變老,媽媽,你幸苦了,同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)欣賞詩朗誦感恩的心小學(xué)校園廣播稿(4)甲:孩子是天真的,是那樣的善良,曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)感人的故事,說汶川大地震時(shí),在一所小學(xué),有一位女老正給學(xué)生上課,突如其來的地震把學(xué)生都給嚇呆了,女老師抱起孩子們向外跑去,這樣來回幾次,多數(shù)學(xué)生脫離安全了,最后只剩下兩名同學(xué)了,一名男生,一名女生,女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去,當(dāng)他回來再救那名女生時(shí),房屋倒塌了,女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟。后來那名女生離開了。再后來,我們才知道那名女生是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書房的書籍課件
- 敬畏生命疫情班會(huì)課件
- 英語電影配音教學(xué)課件
- 陜北秧歌教學(xué)課件
- 教學(xué)課件直播
- 數(shù)學(xué)應(yīng)用類活動(dòng)方案
- 第1單元檢測(cè)卷【大單元教學(xué)】高二語文同步備課系列(統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè))
- 數(shù)學(xué)節(jié)水教學(xué)活動(dòng)方案
- 數(shù)字特色活動(dòng)策劃方案
- 舊書交換活動(dòng)方案
- 陪玩團(tuán)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)第2部分:混凝土工程
- 2024-2025學(xué)年蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- DB32-T 5082-2025 建筑工程消防施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 新疆維吾爾自治區(qū)2024年普通高校招生單列類(選考外語)本科二批次投檔情況 (文史)
- 2023秸稈類生物質(zhì)能源原料儲(chǔ)存規(guī)范第1部分:存放
- 2025-2030全球及中國電源行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及市場(chǎng)深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報(bào)告
- 工程款結(jié)清證明
- DB11 T 212-2009 園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 《SLT 377-2025水利水電工程錨噴支護(hù)技術(shù)規(guī)范》知識(shí)培訓(xùn)
- 屋面瓦拆除及安裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論