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1、平均分(2,一、復習舊知,激趣引新,哪些分法是平均分?在括號里畫“,一、復習舊知,激趣引新,把8個面包平均分給4個小朋友。 哪種分法對?對的在括號里畫“,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,8個果凍,每2個一份,能分成幾份?分一分,一)解讀題意,每2個一份”是什么意思? 你想怎樣分,二)感知不同分法,乘法意義,乘法算式,畫,擺,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,8個果凍,每2個一份,能分成幾份?分一分,二)感知不同分法,8個果凍,每2個一份,能分成( )份,4,返回,畫,8個果凍,每2個一份,能分成幾份?分一分,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,二)感知不同分法,8個果凍,每2個一份,能分成幾份
2、?分一分,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,返回,擺,8個果凍,每2個一份,能分成( )份,4,二)感知不同分法,8個果凍,每2個一份,能分成幾份?分一分,2個2個地數,8里面有4個2,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,返回,乘法意義,8個果凍,每2個一份,能分成( )份,4,二)感知不同分法,8個果凍,每2個一份,能分成幾份?分一分,248,4個2 合起來是8,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,返回,乘法算式,8個果凍,每2個一份,能分成( )份,4,三)提煉不同分法的共通,8個果凍,每2個一份,能分成( )份,4,也就是問8里面 有幾個2,二、擴充“平均分”方法,鞏固概念,乘法意義,乘法算式,畫,擺,8個果凍,每2個一份,能分成幾份?分一分,三、鞏固練習,一)基本練習,12塊餅干,每3塊一份,可以分成( )份,12輛小汽車,每2輛一組,可以分成( )組,4,6,12里面有6個2,二)提升練習,16罐蜂蜜,每4罐分給一只小熊,可以分給( )只小熊,4,三、鞏固練習,2)用這些木塊擺5個一樣的長方體, 每個長方體用( )個木塊,1)每3個木塊擺一個長方體,可以 擺( )個長方體,二)提升練習,有1
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