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文檔簡介
1、優質文檔2021毽子比賽活動方案策劃 采用踢毽子比賽的活動方式吸引大家走向操場,走向大自然,走在陽光下,讓他們積極參加體育鍛煉,使他們能夠從體育活動中得到鍛煉,得到快樂,下面是為大家整理的2021毽子比賽活動方案策劃,希望大家能夠喜歡。 2021毽子比賽活動方案策劃1 一、活動時間: 20_年5月9日 下午:2:20 二、活動地點: 學校操場 三、參賽對象: 南崗小學全體同學 四、比賽形式 1、比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組。 2、比賽分為個人賽和團體賽。 五、獎項設置 1、個人賽以踢毽子個數多少為準,從高到低依次排列,分別取前六名。 2、團體賽以班級學生踢毽子總數多少排列名
2、次,每個年級組選出一個優勝班級。 3、設教師個人表演賽,教師自愿報名參加,排出名次。 六、參賽要求: 1、比賽以班級為單位,每班限定5人參加,男女不限。 2、每人有兩次機會,每次以一分鐘內踢最多的.一次為最后成績。 3、本次活動由大隊部負責成績記錄。 4、參賽順序抽簽決定。 七、比賽流程 1、比賽前向各班發出通知,召集體委開會,宣布比賽規則和注意事項。 2、各班在收到通知后立即上報參賽人員名單,然后大隊部再統籌安排。 3、比賽時間在安排準備妥當后再下發通知。 八、注意事項及人員安排 1、有關教師及時到場維持秩序,防止發生異常。 2、裁判應注意選手的安全,要做到公正,公平,裁判值周隊同學組成。
3、2021毽子比賽活動方案策劃2 一.競賽目的 為了進一步推進我校的素質教育,豐富學生的課余生活,普及學校陽光體育活動,增強學生體質。加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神。學校決定舉行20_年“迎元旦”跳繩、踢毽子比賽,以我們的實際行動,用我們的強健體魄來迎接20_年嶄新的第一天。現將有關比賽的細則通知如下: 二.競賽時間 20_年12月30、31日上午大課間及三節課 三.競賽地點 學校教學樓前 四.競賽項目 12月30日上午: 1.一分鐘踢毽子(每班派四名代表) 2.一分鐘跳短繩(每班派四名代表) 12月31日上午: 3.集體三分鐘跳
4、大繩(本著全班參與的宗旨,除非個別身體有疾病者堅決不得報名)比賽班級為:中年級組和高年級組。 4.花樣跳繩。(每班五名)。 注:1.跳繩、毽子自備,規格不限。 2.比賽分:低年級組、中年級組、高年級組進行。 3.一分鐘踢毽子、一分鐘跳短繩和花樣跳繩比賽人員不得重復。 五.工作人員安排 1.競賽裁判安排 總裁判長:張久志 裁判長:姜海春、谷鳳榮、范美玲 裁判員:董連波、王淑香 發令、計時員:范美玲 計數員:每班派四名學生 記錄員:谷鳳榮 及五、六年級學生各派一人 2.成績統計與獎狀書寫 谷鳳榮、王淑香 3.組織、協調、攝影 姜海春 4.場地準備 董連波、范美玲 5.各班班主任負責本班學生的組織、
5、記錄、和賽前準備。 六.競賽規則 1.跳短繩:參賽人員必須在指定地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但是要求跳繩過腳(搖繩一周360度)計一次。在規定時間內,失誤可繼續比賽,以累計數為個人成績,累計數相同者以失敗次數少者為勝。 2.跳長繩:團體比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊,如果跳繩者不能通過繩子,不計數但比賽繼續進行,比賽結果以三分鐘內通過繩子的累計總人次數為最后成績,(搖繩兩人對面站立,手持一條長繩同時向一個方向搖動,其他運動員排隊依次連續從一搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過,再從另一搖繩人身后繞過重復以上動作,使整個跑動跳躍過程形成了一個8字型。各隊比賽時,運動
6、員排定順序原則上不得更改)。 3.花樣跳繩:參賽人員必須在指定地點完成花樣跳繩的表揚。可以雙腳或單腳跳,可以正跳或倒跳,發揮自己的聰明才智創造出個性好看的花樣跳繩。 4.踢毽子:參賽人員必須在指定地點完成一分鐘的定時速度踢毽子。在規定時間內,失誤可繼續比賽,以累計數為個人成績,累計數相同者以失敗次數少者為勝。 六.獎勵辦法 一分鐘跳短繩: 1.個人獎勵,分男女組,以個人為單位,取每組成績前三名。 2.團體獎勵,以本班參賽人員中所有成績額總和最多的班級為一分鐘短繩優勝班級。 跳長繩: 三分鐘內通過繩子的累計總人次數最多的班級為優勝班級。 一分鐘踢毽子: 1.個人獎勵:分男女組,以個人為單位,在規
7、定時間內,以累計數為個人成績,取每組成績前三名。 2.團體獎勵,以本班參賽人員中所有成績額總和最多的班級為一分鐘踢毽子優勝班級。 花樣跳繩: 花樣多,新穎的為優勝者 七.注意事項 1.各班要做好賽前總動員,積極動員學生踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發生扭傷等故事。 2.本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。 3.各組參賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。 4.參賽隊員必須著運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。 5.參賽人員及工作人員切記隨意走動。班主任維護好本班秩序。 八.報名時間 20_年12
8、月24日至20_年12月25日中午 九.未盡事宜,另行通知。 2021毽子比賽活動方案策劃3 一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。 據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。 二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。 三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六
9、節課) 四、活點動地:(主要在)三期籃球場; 五、活動形式: 1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。 2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加; 3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習; 4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組 六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。 七、具體流程:填寫體育專業調查表 體育部據表做簡單的安排 征集活動所需工具 籌備物資(一些常用的藥物) 媒體(qq群;校內網;班級博客)每周通訊介紹特別活動 活動進行
10、 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作 秘書部整理材料存檔。 八、注意事項: 1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。 2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。 2021毽子比賽活動方案策劃4 一、活動目的: 為豐富全體職工的業余生活,增強廣大職工的身體素質,緩解工作壓力,愉悅身心,增進廣大職工的溝通與友誼,讓工會真正成為全體職工的精神家園。經工會討論,決定開展一次“踢毽子”的體育活動。 二、活動主題: 強身健體,營造溫馨團隊 三、活動安排 第一階段:初賽:研究院和
11、華熙賽區分別比賽。 第二階段:決賽:各選取10名優勝者,兩個賽區進行決賽。 四、比賽規則: 1、比賽分男子組和女子組。 2、比賽以個數為單位,時間均為一分鐘。 3、比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數,再次鳴哨后,比賽停止,計數完畢,結束瞬間的那一次計為有效。在規定時間內,以次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。 4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續觸毽兩次為失敗,失敗后可在規定時間內接著再踢,次數累加。 五、獎勵辦法 (1)設個人獎(男、女)和團體獎。 (2)個人成績:本人在有效時間內有效次數累加。 (3)團體成績:該組參賽人員在本次比賽中成績相加之總和。 2021毽子比賽活動方案策劃5 一
12、、策劃主辦單位: 團支部 二、活動目的: 致力于豐富同學們的課余文化生活,為了營造一個積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學的競爭意識,加強內部團結與默契,增進同學之間的感情和合作精神,體現團隊精神,互助互進! 三、活動時間: 20_年3月9日下午3:154:00 四、活動地點: 東華理工廣場 五、參賽對象: 團支部全體同學 六、比賽形式: (1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學上場進行比賽。比賽為淘汰制,每場2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個數減兩個,總個數多的獲勝。 (2)淘汰賽勝出組進入半決賽,再至決賽。 (3)所有小組的抽簽,都由團支書在比賽前組織同學進行
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