1、你是我的太陽優秀作文范文600字太陽是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來一陣陣暖意;太陽是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時，面對這遙遠的太陽，又會有一種可望而不可及的傷感你是我的太陽優秀作文范文一：尼采有句話說每個人都有獨特的自我，這個獨特的自我要創造出一輪自己的太陽。一桌人吃飯，到了要喝湯的時候各要各的口味，但上來的就這么一盆，勢必只有一種人能如愿，其余人勉強將就。一生讀書，許多人有特長，天賦或靈性，到了選擇前途的時候，有錢的出國了，有才的保送了，有自知之明的分流了，剩下的人圍在一起，等著喝那鍋“高考湯”。于是有的人會說;“我

2、很會畫畫，卻不能從事喜歡的美術事業，為什么只有高考才能判定人的才能?說穿了多年的辛苦就為張文憑。”有的說;“我會中國式外語，又有上網的電腦特長，可家里除了電腦沒什么之前東西送我出國，這只好委屈自己了。”“都說學習是為自己，是一輩子的事，可卻要學些不愿學、不愿看的，等到過了關，斬了將后就沒什么用處了。”終于一個人站起來哀嘆一聲;“別抱怨了，歸根結底我們都要參加高考，該怎樣就怎樣吧。”于是，各人抱著不同的心情喝著同樣不對胃口的湯，而少數人有幸換到了自己愛的口味，更有人索性不喝。校園里出現了韓寒這現象本身對現在的教育制度提出了個很現實的問題。以前聽老師說過什么人本是張白紙，可宣紙是用來畫畫的，打印紙

3、是用來打字的，手紙是用來擦嘴的，廢紙是用來賣錢回收的，而實質上卻是恨不得在所有紙上都畫上凡高般的世界名畫，可畢竟眾口難調，這種方式在創造人才時更可能毀滅人才吧!就像是摘蘋果，你摘到了樹上的蘋果同時也踩死了地上的花。當然也不是要做到十全十美，只是應該最大限度地發展自己。可事實卻是電視報章已在宣揚中國素質教育又怎樣改進優越了，但書店里買教輔的人有增無減，眼鏡度數有增無減，學生抱怨有增無減，老師的疲勞有增無減，就像物理老師說的“誰讓你們生活在這個假牙時代!”或許作為學生，我無權或沒資格說這種話，可學生主體是我們，教育制度的好壞可能影響我們的一生，可不是領導說好就好，說該就該的事。我并不認為韓寒是“少

4、年天才”，他的話也不是句句經典，但為什么他的文章讀起來很爽。他不僅是為了做文學，寫一串文字騙稿費，其中也是上至天文，下至地理。當然這里是講他優秀的一面。我們的生活中，能有幾個韓寒?自己已經不幸未能成為此類風流人物，便更不能為了同教育制度賭氣，賠上自己的前途。作為中學生，我們有沖動的包袱，作為獨子獨女，有家長的包袱。韓寒沖動賭贏了他的一生。有勇氣站出來爭取自己的生活方式，精神可嘉，好歹也風光一陣子。而我們卻不能不惜血本冒一個幾乎無希望的險，所以我們與他便不是同道中人。正因為每個人都有獨特自我，便有這樣的權利，選擇自己的方式，創造出一輪自己的太陽。你是我的太陽優秀作文范文二：你是我的太陽，照亮了我

5、的生活;你是我的太陽，滋補了我的成長;你是我的太陽，點亮了我的人生之路。你是我最親的人，你的愛無時無刻不在溫暖著我的心，在你愛的滋潤下，一顆冒頭的小芽正在茁壯成長。記得小學時，許多同學都騎上了自行車，看到他們“飛速”地在路上穿行，心中便有一種渴望和向往，回到家便對爸爸你談起，你微笑著拍拍我的頭，答應了我的請求。過了幾天，一輛自行車出現在我的面前。雖然是爸爸朋友的舊自行車，但我也非常歡喜，迫不及待地騎上去，卻“啪”得一聲，摔了一打跤。我膽怯了，開始對這原來我向往的自行車感到恐懼，你似乎看出了什么，你鼓勵我、激勵我，對我豎起了大拇指。在你的鼓勵下，我小心翼翼地坐上了自行車，兩手顫抖地握著車把，你用

6、堅實的手臂在后面幫助我。我極其小心地踩著踏板，車把不停地晃動，但車子始終沒有倒。那時，我通過那堅實的臂膀，感受到了你對我的信任和愛，我鼓起勇氣，再次嘗試。但，我還是不爭氣，從自行車上滑了下來，腿上有了一塊傷痕，我無助的坐在地上，捂著腿。你的眼里有一絲心疼，但還是嚴厲的呵斥我，讓我站起來。我無奈地站了起來，有些趔趄，兩滴淚順著臉頰滑了下來，我坐在車座上，繼續練，你仍在后面扶著我。在練車的那幾天里，恰巧被朋友看到。他頗為自滿地嘲笑我，說我笨，我羞愧又悲傷地丟下自行車，跑到屋里哭了起來。這時，你進來了，你對我說：“孩子，不要在意別人的話語，做好你自己才是你該在意的。”“但但是，我真的很笨嗎，爸爸?”

7、“怎么會，你不笨，不去試試怎么會知道呢?”“可是，我已經試過這么多次了啊”，你摸摸我的頭說：“那你說，愛迪生是笨蛋嗎?他一個實驗就做了上萬次。”“怎么會呢，他不是。”“那你是嗎，你才做了幾次。”“”“不!我也不是，爸爸，我要去試試。”謝謝你爸爸，經過這番談話后，我的信心之火再次燃起，我再次嘗試，終于在某一天的下午，川流不息的馬路上出現了一個新的身影爸爸，你永遠是我的家人，你用你的陽光，照耀我這個小苗成長。你是我的太陽優秀作文范文三：一說到陽光，便會使人聯想起溫暖。對于云南旱區的群眾來說雨水便是他們的陽光;對于玉樹災區的群眾來說解放軍便是他們的陽光;對于父母來說孩子便是他們的陽光;對于流浪者來說

8、一個充滿親情的家便是他們的陽光;對于那么?對于我來說呢?什么才是我的陽光呢?我想也許是理解吧一個雷雨交加的傍晚，我拖著疲憊的身軀回到家中，躺在床上，腦海中不禁浮現出下午訓練時的情形：“集合!下面開始體質訓練。今天的內容是雙飛!”教練嚴肅地說道。“雙飛又是雙飛這該死的雙飛!”我一邊盯著教練生硬的面孔，不滿的嘟囔道，一邊從箱子里拿出繩子。“呼，呼”繩子撕裂空氣，那刺耳的聲音混合腳跳躍踩在地板上的聲音此起彼伏地在我耳邊徘徊。突然，繩子又拌到了腳，我停了下來。“欸，還差一點就成功了。一點點每次都是一點點!”我沮喪的想著。轉眼，半個小時又過去了，我依舊沒有成功。看著其他人一個個的完成目標回家，最后只剩下我和少數幾個同伴在空蕩蕩的乒乓房內，心中難過極了。“你怎么這么笨吶!你看看別人一個個都會了，可你呢!跳得再高一點，手揮得再快一點，這么簡單的動作你怎么就不會呢!氣死我了，你自己回去吧，我不管你了。”也許是等得太久了，爸爸他氣急敗壞得沖我吼道，身影迅速的離開了。留下我一個人還停留在剛剛的震驚中久久未回過神來。“轟隆!”一聲驚雷把我的思緒又拉了回來。忽然，媽媽打開了房門，坐到了我的身邊：“琳琳，沒事吧?這事都怪你爸爸，他就那個急性子。欸你才剛剛接觸雙飛，再說已經訓練了3個小時，還要再訓練其他的，負擔那么重，你爸爸還怪你沒事的，你看媽媽這么大了，都還不會雙飛，沒關