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文檔簡介

1、兩位數減兩位數第一課時教學內容：教材第1617頁。教學目標：一、知識點：1、使學生理解兩位數減兩位數的算理，能正確的筆算。 2、鼓勵學生進行算法探索，掌握兩位數減兩位數的筆算方法。二、能力點：1、創設情景，引導學生從生活中發現數學問題，逐步培養學生解決數學問題的能力。 2、培養學生知識遷移的能力和口頭表達能力。三、德育點：1、結合情景，對學生進行愛國主義教育。 2、培養學生仔細計算的良好學習習慣。教學重點：掌握兩位數減兩位數的筆算方法。教學難點：理解兩位數減兩位數的算理，能正確的筆算。教學模式：“自主探究”教學模式。教具準備：圖片、圓片教學過程：一、創設情境： 誰知道2008年的奧運會在哪舉辦

2、？師：我國北京在全世界申辦2008奧運會的4個有名的城市中以絕對優勢取得了成功，這不僅僅是申辦成功，而且向全世界證明了我國的綜合國力，所以全國億萬人民都為此歡呼。你收集了哪些有關北京申奧的信息？二、自主探究：1、出示票數統計圖，觀察圖，問：北京贏了？你能提出數學問題嗎？ 學情預測：北京和多倫多一共得多少票？北京和巴黎一共得多少票？北京和伊斯坦布爾一共得多少票？多倫多和巴黎一共得多少票？多倫多、巴黎和伊斯坦布爾一共得多少票？北京比多倫多多得多少票？巴黎比北京少得多少票？.學生列式，可以用筆算加法解決。學生計算。問：筆算加法要注意什么？2、師：5622該怎樣解決呢？A、可以口算，502030，624，30+434。B、可以像加法一樣筆算。該怎樣列豎式呢？小組合作完成。互相交流算法。3、你認為筆算減法應該注意什么？三、拓展運用：1、解決剛才沒有解決完的問題。2、完成19頁“做一做”第1題。小組內交流算法。3、4818 3531強調筆算3531時，十位怎樣算？“0”用不用寫？為什么？ 4、樹上有35個桃子，被小猴摘了以后還剩12個，小猴摘了幾個？ 5、猜一猜。 9 4 6 5 8 9 0 4 2 5 1 7 0 0 7 2 0 開放題：五一節，建強量販店慶促銷，每件

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