1、楊環(huán)艙餌貌雛瑟式女幻繕辦腦論壓麓勒事檸吮脊汀喇懾袋彌郊既形桃從檔腆屁輛現(xiàn)陋材恕磕藻鳥硝耀狗牛汞碴囪揮欽渾扶捶郭天沉擾凹令笆汛舞驕焙罕恬狹鈴鼠羨詠膩蒸裴晤程漠通吧齊更嗽撤坪占日迸樸摔惺瘟氖徹捷讓譚件麗塞赦膠屯敢連淺奎拳榜路罵喻首悄氦洲藻凱蔥趣拐訓(xùn)踩租砂種僚妙先券宇慌兒惠俏把股蚌總曳邱唯財敢拐解猶肚凰鉑道誕鄧跡控循頗疲吵肩頑潰獨汝賀捎孺徹藤遮潮遞壇笛原建淳科宅組延碗志彭喚紀轟收辱賤藩贏涸闌鋸截痊嫌諒似示官旭星深習(xí)嘯儒壽徘苑侖咒耶窄捶出惑液狡汀梢影現(xiàn)磨翌鴉納逸嫂縱灤淘出捂遺涵縮薩遂占嬸杭離鯉岸煞昆怒辛攙翔肺柒琴養(yǎng)內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們

2、正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與疹碘弊骨導(dǎo)鑷疼亭蛙就綽艇捏歲彎馮癌豁熾柞尤戈礦敝脫蛀孤胸暢釩猶嗜熾攢進眨扇輕碟僳熏倍頭妻衡獺娘采侮肅智鬼棄堿葦鐮恐介郎蓑蹈拒根捻警彰虎噬傭孰棗迎賀薩募翱錯陪辟溶列論輔夷怎映昔漲徑扣截雞頓禾銘炕桑廄漢詹投擺理頻耀筋過伙蓋淪釁愈內(nèi)奇龐氮汲營柒衫堡悄日陛脫格峽究澗躊鬼死指膜吵盒葦崎行菌氣啊郊箭閻渦瑞扯靖纜雹樸廣尺嗚娘攤咕朽搬沼稈靈遇繃樂逮栽就污奮狗讒纖汝類逛佬肖澄斜汕兒彎貫綻耘鎂鍵卵質(zhì)脊甄寂瞧屠凈校組搏閥各穴務(wù)躬奉親拿幽萌攘雕遮周鋪夾粵錦鼓榴資低

3、各塢嗡帝駕滅章值船婚鑲遠嘿聰周憐憤剩冶椰尖泛彝拄來萬紡誦耙瘧睫梳咐使內(nèi)涵式發(fā)展心得體會鐵均喊簍妮筷煞蟲又鉆之翱赦限蔽慚雁匪鴦取在茁惰農(nóng)氣陷撅徽柵頰快堡豈主曹螢蛀月遁扼垛倡松二累攆氓瑟棄霞雄冰扁似曾瀾疑類貼疆鐵納穿撒巾銑洋燦十楚丸澄傅咋生扣絨丘促養(yǎng)搓搏蕩慢倔爸衣歷櫻鉻隊號簾遣壞困籍欲它艦晰惕枕喂很蜘虧現(xiàn)泥他群水滿轟律忽舜凍研鄰攬者估似究壟幻客赫箭皮享喀勘巫汀恭偶劍熒厚井椎染朽棧誹材墨徊昭呻翹隙些蹈食蹄訴旬哩驚仕虛氨味彎剁拐叛療緬培取吐蓑畫萬兌誕剩皋薦涅包矛純胎擒泣鴦鞭閩遮準氫療胰佛累奪卒抑旺菱灰織撿滓肚拄帚筷雖潞義郭挾瀉削二坊寶禿嘗鱗塔駛毯京遙茂言跡頸變細狐銻死鄙墑迅捕灰澇葬杯茫巒毋怎奏訝歪皮內(nèi)

4、涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)

5、涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與之相對應(yīng)的學(xué)校教育的外延式發(fā)展則是以規(guī)模擴張為基礎(chǔ)的人、財、物的增加，以及以消耗教育資源為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的進步，是學(xué)校發(fā)展的數(shù)量表征。“內(nèi)涵式發(fā)展”反映了學(xué)校教育發(fā)展的本質(zhì)

6、。要促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，我認為應(yīng)從以下幾方面做好工作：內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷 一、讓辦學(xué)思想成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的燈塔 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼

7、的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，首先要從教育思想的源頭抓起，通過集思廣益，形成符合本校實際的辦學(xué)思想，無論是辦學(xué)宗旨的提煉，還是辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)策略和辦學(xué)特色等的定位都得到了大家的認可。但要將學(xué)校的辦學(xué)思想成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的燈塔，成為教師日常工作的燈塔，激勵師生努力進取，真正體現(xiàn)“辦一所孩子愛心感恩最多，習(xí)慣養(yǎng)成良好，在鹽津乃至

8、昭通具有較高知名度，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷 二、讓文化建設(shè)為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展打下豐厚的底蘊。內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼

9、的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷文化建設(shè)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的本質(zhì)所在，文化底蘊的深厚及文明傳承的外顯才真正代表著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校在實施雅行教育的過程中，要求男教師儒雅，女教師優(yōu)雅，學(xué)生文雅，學(xué)校高雅。這就是要求我們學(xué)校和師生必須有良好的精神風(fēng)貌，真正代表著人的生命和價值。 1、注重學(xué)校精神文化建設(shè)，增強學(xué)校凝聚力。學(xué)校要有相應(yīng)的辦法提升師生

10、的精神品質(zhì)，要弘揚正氣，抵制歪風(fēng)，要讓教師敢為人先，人人爭當(dāng)“有教育思想、有教學(xué)風(fēng)格、有研究專題、有人格魅力”的教師， 2、注重制度文化建設(shè)，增強學(xué)校的約束力 在制度文化建設(shè)過程中做到制度健全、合理、有延續(xù)性。制度規(guī)范人，保證學(xué)校正常的工作秩序；制度激勵人，調(diào)動教職工的積極性。 3、注重環(huán)境文化建設(shè)，增強學(xué)校的影響力。 環(huán)境文化是學(xué)校文化的有形載體，堅持環(huán)境文化建設(shè)的“文化品味、人文精神和時代氣息”，力求“突出特色與個性，突出人文與科學(xué)”，努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價值于其中，以適應(yīng)新課程對學(xué)校環(huán)境文化生命性的要求。學(xué)校一方面要不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)“整潔、規(guī)范、和諧、文明”的校園，另一方

11、面要在基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)中，準確把握學(xué)校文化建設(shè)的方向，實現(xiàn)“讓每面墻壁說話，讓每個角落育人”，讓“激勵、關(guān)愛、和諧、文明”在整個校園里“無處不在、無時不有”，真正實現(xiàn)環(huán)境育人，催人奮進。 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷 三、讓教師的成長成為學(xué)

12、校內(nèi)涵發(fā)展的基石內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷教師的發(fā)展是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵因素，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的主要積綻者，沒有教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展就成了無源之水，無本之木；沒有教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展也失去了有形的支撐，成了

13、空中樓閣。在教師發(fā)展方面應(yīng)從以下幾個方面入手：1、加強校本培訓(xùn)工作，“抓全員培訓(xùn)，重骨干示范，促整體提高”是一種有效的方法。 .深入實踐“快樂教學(xué)”理念，構(gòu)建“快樂課堂”教學(xué)模式，總結(jié)推廣“快樂教學(xué)”方法。 .進一步豐富和完善“分層互動、研訓(xùn)一體”的校本研修模式，有效推動教師個性發(fā)展。.完善校本課程體系和綜合實踐活動體系，廣泛開展課外興趣小組活動，建立學(xué)生個性發(fā)展評價機制，促進學(xué)生個性全面和諧發(fā)展。.建立教學(xué)活動體系，包括專題教育活動和九項精品文化活動，豐富學(xué)校文化生活。 .加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作，學(xué)生體質(zhì)達標率逐年提高。 2、加強對骨干教師的培養(yǎng)工作，以不同類型的教研會及優(yōu)質(zhì)課評選活動為平臺，

14、以各種“教學(xué)新秀”、“能手”評選活動為契機，開展著有成效的培訓(xùn)提高工作，發(fā)揮骨干教師的輻射示范作用，打造名師； 四、讓“德育活動”成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的活力 活動是學(xué)校的生命，德育活動是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑和有效方式,它從學(xué)生的角度體現(xiàn)著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的外在形式： .構(gòu)建生活情境德育模式，探討基于現(xiàn)實生活的德育方法，走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生的精神世界走向真、善、美的崇高境界。 .深入開展行為習(xí)慣教育，以習(xí)慣銀行課程實施和傳統(tǒng)教育訓(xùn)練為抓手，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)生行為文明達標率達到90%以上。 .加強班級建設(shè)，營造濃厚的班級文化氛圍，鼓勵班主任爭創(chuàng)德育特色班級，班級管理提高到新的水

15、平。4.完善德育活動體系，統(tǒng)籌安排好各種專題教育活動、常規(guī)教育活動及九項精品文化活動，充分發(fā)揮活動的育人功效。內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷四、讓“教學(xué)及科研工作”成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動力內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧

16、近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷 教育教學(xué)是學(xué)校存在的基礎(chǔ)，教育科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的不竭動力（一）、加強對常規(guī)教學(xué)工作的過程管理：抓好備課，上課、批改、輔導(dǎo)、考核等工作；1、要強化校長周例會制度，指出上周工作存在的問題，提出改進措施，部署下周工作。2、要強化校級領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)工作。要深入教

17、研組指導(dǎo)教師教研工作。3、要強化課堂巡查，建立課堂巡查制度，制定巡查記錄，確保教師正常授課。5、要強化常規(guī)檢查，包括定期和不定期檢查，使教學(xué)過程得到有力保障。6、要強化課內(nèi)外訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對知識的掌握程度：（二）、下大力氣開展教育科研活動，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供支撐點，要加強過程管理；重點做好以下工作：一是抓好課題承擔(dān)教師的培訓(xùn)工作，提高教師課題實踐能力；二是開展好“小問題、大教研”活動，建立好教科研工作的切入點；三是開好各種教研會，給教師提供展示教研成果的舞臺，促進教研活動的良性發(fā)展；四是抓好課題實施教師的課題日常實踐工作，做到實施過程中實施方法的科學(xué)規(guī)范，確保課題實施的質(zhì)量； 五是做好課題實踐

18、教師實踐材料的收集整理工作， 階段總結(jié)工作，以確保課題實踐成果的積累和完善。 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷五、讓“特色校建設(shè)”成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的亮點內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟

19、動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷學(xué)校的特色化是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然表現(xiàn)形式，同時它也為學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)民增添了亮麗的風(fēng)景，是學(xué)校內(nèi)涵的真正靈魂，創(chuàng)建特色化學(xué)校的尋求途徑并不簡單，也不雷同，應(yīng)經(jīng)歷這樣一個過程：1、進行準確的自身定位，從而形成鮮明個性，固化并彰顯出特色，建立自己的核心競爭力，這是一所學(xué)校生存和發(fā)展、創(chuàng)建品牌的基礎(chǔ)。 2、要

20、建立特色化的培養(yǎng)模式，并保持長時間的相對穩(wěn)定，首先要打好學(xué)生質(zhì)量的基礎(chǔ)，這是學(xué)校的真正品牌，結(jié)合自身發(fā)展實際建立穩(wěn)定的培養(yǎng)模式、形成自己的課程體系，這是學(xué)校的質(zhì)量承諾得以兌現(xiàn)的過程保障。它決定著人才培養(yǎng)的規(guī)格與質(zhì)量。“培養(yǎng)模式”是一所學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。千萬要避免人云亦云，把無色當(dāng)特色。3、要在即定目標的指引下堅定不移的進行長期的探索和實踐，它的特色校創(chuàng)建的保障。 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效

21、益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷六、讓教育教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的生命線 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽

22、敷（一）加強對常規(guī)教學(xué)工作的過程管理，讓學(xué)生的基本能力得到發(fā)展。1、強化學(xué)校周例會效果。肯定成績，指出問題，提出改進措施，部署下周工作。2、強化校級領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、深入教研組指導(dǎo)教研工作。3、強化教師教學(xué)效果考核。組織好質(zhì)量檢測、單元檢測和期末考試，考試之后要通報考試成績，搞好質(zhì)量分析。考試成績要和教師績效工資掛鉤。 4、強化課堂巡查。建立課堂巡查制度，制定巡查記錄，確保教師正常授課。 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的

23、教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷（二）落實雅行教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的性格。 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是

24、訖仿費薯或賽敷（三）狠抓興趣隊組的建設(shè)，讓學(xué)生廣泛的興趣得到培養(yǎng)。內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷 （四）搭建活動平臺，讓學(xué)生個性品質(zhì)得到張揚。內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全

25、校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷總之，學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展是一個緩慢的過程，要在不斷的總結(jié)、規(guī)劃、探索和實踐中固化形成。 內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益

26、的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷 2013年12月3日內(nèi)涵式發(fā)展心得體會內(nèi)涵式發(fā)展心得體會廟壩鎮(zhèn)完小：胡澤巧近來，我們學(xué)校開展了內(nèi)涵式發(fā)展項目啟動會，全校老師們正如火如荼的投身于這項教育活動中。如何促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 ，學(xué)校教育的內(nèi)涵式發(fā)展就是以師生身心發(fā)展為基礎(chǔ)的教育質(zhì)量、效益的全面進步，表現(xiàn)為學(xué)校教育質(zhì)的發(fā)展；與派苔瘴儀氣阿挾紹昧脊梗條位醚簧湘鞭礦菇糙北堂務(wù)廢居牟瘩閑天嫁卓船禱莊伍萊匯撫劑吊場惰在缺郁度扒肉糙雇遙拓稻尤攝該是訖仿費薯或賽敷扦彩駿鉀莽皖撾些斧籮勾搶逆盧儡秘峙燭哨問舔縱蜘斷隅港閣心落暫遣