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文檔簡介

1、月績效考核方案范文 溧河鄉十里鋪小學教師工資 實施方案 為進一步推進學校分配改革,深化制度改革,充分體現按勞分配,效率優先,優績優酬,真正調動教職工的工作積極性,增強辦學活力,全面提高教育教學質量,充分發揮績效工資的激勵導向作用。 1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與獎勵性績效工資分配發放。 2、堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。 教師獎勵性績效工資學校造冊,由中心學校審核后報教體局備案,通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡

2、上。 全校在編在崗的教職工。 組長:李頂峰(校長) 成員:皇甫玉峰 張星 勾玉 丁太坤 勾海潤 (一)考核項目及計分標準 績效考核共計100分 其中出勤7分、師德師風8分、安全工作5分、工作量25分、教育教學過程30分、教育教學業績25分 (二)考核細則(100分) 以情況、值日領導的巡查記載為依據進行考評: 1、出滿勤記7分。 2、遲到、早退一次扣0.2分;曠課一節扣1分。 3、事假(法定假日除外)全學期累計3天之內不扣分;超出一天扣1分;病假全學期累計5天之內不扣分,超出一天扣0.5分。 4、無故缺席應參加的政治業務學習、網絡、專題講座、教師例會、集體活動、監考評卷、值日值班等一次扣0.5

3、分 主要采取家長座談、學生評教、教師互評、問卷調查等方式進行評估: 1、忠誠黨的教育事業,遵守教師職業道德規范,遵紀守法,品行端正,愛崗敬業,關愛學生,記8分。 2、有存在道德品質敗壞或作風不正派,嚴重妨礙和-諧社會安定團結的行為,且影響惡劣的一票否決,記0分。 3、違反計劃生育政策規定的.一票否決,記0分。 4、不承擔學校分派的任務,不遵守學校規章制度,校長戒勉談話三次不改的一票否決,記0分。 5、工作失職,造成重大責任事故或造成重大損失的一票否決,記0分。 6、有體罰或變相體罰學生的行為,遭到家長投訴,一次扣1分。造成惡劣影響,被中心校、區教體局通報批評的一票否決,記0分。 7、擅自兜售教

4、輔資料,進行有償家教的一票否決,記0分。 所負安全責任出現一次小事故扣2分,并負經濟責任。出現重大安全事故(500元)以上,本項記0分,并負經濟責任。實行責任追究。(具體細則按簽訂的安全目標責任書) 【工作量】(25分) 以教師周人均工作量為標準進行評估,計算公式為: 教師周人均工作量=學校各個崗位周工作量總和教師總人數 1、凡完成學校標準工作量的,記25分。 2、教師工作量得分=每周課時教師周人均工作量25。 3、中層干部和班主任職務的工作量相當于一個教師標準工作量的二分之一 依據教師上課制度、備課量化細則、作業批改制度、輔導制度、聽課評課制度、校本培訓制度等要求進行評估: 1、嚴格按照學校

5、教師上課制度要求,圓滿完成教學任務的記15分。沒完成教材的,按每一課(節)扣1分計算。無案上課,坐著講課,上課接打手機,歧視、謾罵、侮辱、驅趕學生的,一次扣0.5分。 2、嚴格按照學校備課量化細則、作業批改制度、輔導制度要求,圓滿完成教學任務的記10分。備課缺一課時扣0.5分,教學反思缺一次扣0.5分,作業缺一次扣0.2分,作文缺一次扣1分,上級檢查通報批評一次扣2分。 3、全學期按鄉要求完成一篇優秀教學設計、案例、論文等,記1分,缺一次扣0.5分。 4、學初有計劃,期末有總結,記1分,缺一次扣0.5分。3、嚴格遵守學校教育科研制度,按時參加各級組織的教研活動,圓滿完成授課、聽課、評課任務,并做好手冊記錄,記5分。無故缺席活動一次扣0.5分,聽課節次(每周1節),缺一節扣0.2分。 5、按時參加校本培訓,按時完成上交材料,記2分。缺一次學習材料扣0.5分。 1、教學效果的考核:以區、鄉期中、期末、抽考等教學質量評估名次、成績積分為依據折算,本期所獲證書每個記0.2分,滿分15分。 2、育人效果的考核:以學生評議、少先隊檢查積分和鞏固率為依據折算。滿分5分。 個人績效工資=總錢數總分數個人得分 八、未盡事宜,解釋權歸學校。本方案自xx年9月1日起實施。 溧河鄉十里鋪小學

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