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1、唐詩三百首800字讀后感三篇詩是中國古代就有的一種文化體裁,詩講求平仄押韻,對仗工整等。很多古代的詩由于其朗朗上口,至今仍然廣為流傳。下面是為大家整理的唐詩三百首800字讀后感三篇,希望對大家有所幫助。篇一:唐詩三百首讀后感800字如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發展史的高峰和瑰寶。唐詩,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經的歷史文化。可以說唐詩三百首是近兩百多年來流傳最為廣泛,風行海內外,歷久不衰的一種唐詩選本。作為展示唐詩精品之作,它具有以下幾個鮮明的特點:第一、所選的詩體式全面。五言的古詩、律詩、絕句以及七言的古詩
2、、律詩、絕句、樂府,均分門別類地選取了最具代表性的名篇佳作。第二、所選詩的作者不勝枚舉。既有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。第三、所選的詩瑯瑯上口,易于成誦。如游子吟(孟郊)、草(白居易)、春曉(孟浩然)、靜夜思(李白)、江雪(柳宗元)等。這些詩意境優美,詠吟諧和,上至垂暮老人,下到黃發孩提,都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。第四、所選的詩取材廣泛,不拘一格。既有描寫自然風光的,如杜甫的望岳;也有展示田園風情的,如孟浩然的過故人莊。既有揭露戰爭給人民帶來的深重災難,如
3、杜甫的兵車行;也有表達詩人對友人的依依惜別之情,如李白的送孟浩然之廣陵。既有描寫歸家時的復雜心情,如賀知章的回鄉偶書;也有描寫君王愛情的悲劇,如白居易的長恨歌從市井風情到邊塞風光,從生活瑣事到國恨家愁,浪漫主義與現實主義,這本書是應有盡有。每一首詩出自不同詩人的筆下,它像海上的照明燈,風雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們;它像老師,不論在學習上還是工作上,時刻教導著我們,激勵著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味,每一首詩那樣含義深刻。拿起唐詩三百首再次細細品讀,我發現:每一首詩都是一個寓言故事,都在告訴我一個深刻的道理。品讀書中的古詩,能讓一個迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的
4、方向。總之,我覺得唐詩三百首這本書將唐代詩歌的精華,永遠地留在一代代中國人的心中。我很感謝這本書的編者,為我們奉獻了一本很好的精神食糧。作為一個中國人,讓我們一起“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”吧!篇二:唐詩三百首讀后感800字在中國上下五千年的歷史中,有這么一些文字發出它那萬丈光芒。它就是古詩,是中國文明的見證。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經的歷史文化。在這一個特別的寒假里,我看了一本凝聚著幾代中國人民的精神力量的書叫做唐詩三百首。其中,深深吸引我的是那杜牧的題烏江亭。勝敗兵家事不期,包羞忍
5、恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。這首詩的“烏江亭”指:在今安徽省和縣東北。楚漢戰爭時,項羽逃到烏江自刎。“期”指:預料。“包羞忍恥”指:能忍受失敗、受挫折等羞辱。“江東”指:江南蘇州一帶。是項羽起兵的地方。整首詩的意思是:戰爭勝敗軍事家不好預料,能忍受挫折才是真正君子。江東子弟有很多人才俊杰,重振旗鼓取得勝利也可未知。這是一首怎樣的詩呢?哈哈,這是一首永懷古跡的詩。這首詩表達了詩人不贊成項羽兵敗后自殺的錯誤做法,認為敢于正視失敗才是男子漢。作者表明了面對失敗絕不能氣餒的觀點。在現實生活中,
6、有許多的叔叔阿姨們,因為失業而一步一步地向死亡走去;在成年人們的世界里,因為失戀而要去死的大哥哥大姐姐簡直是不能屈指可數其實這都是因為這些人受不了失敗,他們只適合活在成功的世界里。人如果不受一點挫折,那他一定不是人個人,不是有句話嗎,失敗乃是成功之母,失敗幾次沒什么,重要的是看你怎么從失敗走向勝利的!就這么屈指可數的幾個字(古詩),卻如海上的照明燈,風雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩,他并不是啞巴,不論是在學習,還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導著我們,關心著我們,給予我們希望。每一首詩,都出自不同詩人之手,這些詩人已文明于世,而這些古詩卻不
7、得而知。它們是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著,等待我們的發現。篇三:唐詩三百首讀后感800字我的小抽屜中有很多的課外書,它們都是近年來爸爸媽媽給我買的,有精致包裝的西游記,有故事精彩的安徒生童話,也有小伙伴們喜愛的漫畫書,但在這許多的課外書中,有一本包裝樸素,頁面發黃的書,它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無光彩,但它卻是我最珍貴的書,我人生中第一本課外書-唐詩三百首。小時候爸爸教我背了一首唐詩-古朗月行,一學會了,所有的家人一聽我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時的心中有種說不出
8、的快感。第二天,到學校后,我就向小朋友們炫耀,看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對我的鼓勵,就更加激起我學習唐詩的興趣。十歲生日時,我什么都不要,就纏著爸爸給我買本古詩書,爸爸聽后很高興,便到城里新華書店為我買了一本唐詩三百首。接過書時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,書是人類最好的營養,書會伴隨你成長,書會使你更充實,這本書也是我對你的期望。”我當時也沒有多想,如獲至寶般直往書屋鉆。從那以后,唐詩三百首就與我結下了不解之緣,它陪伴我度過了無數個日日夜夜。在這無數個日日夜夜中,我不斷的從書中吸吮著營養,充實著自己。當我徘徊于十字路口之時,迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”當我取得優異成績,沾沾自喜時,它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓。”當我失意落魄,戚戚于挫折時,它猶如母親溫暖的手撫過受傷的心靈,告訴我“乘舟側畔千帆過
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