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文檔簡介

1、教育設備建設可行性方案第一希望小學2011年8月15日一小教學設備建設可行性方案一、基本情況第一希望小學，原名第四小學，學校前身是巴仁鄉十六村小學，是一所完全民族小學，始建于1958年，2005年2月，經上級領導周密部署，精心策劃三校合一，集民漢于一校，成為了第一所雙語小學。占地面積21畝，建筑面積4812平方米。現有民漢學生1165人，25個教學班。其中漢族學生426人，民族學生639人，少數民族學生占54%；教職工74人，專任教師70人，漢語系教師28人，民語系教師42人。近年來，我校召開了自治區級黨建現場會，德育現場會，榮獲了自治區教育工作先進集體、自治區德育示范學校、雙語教學工作先進單

2、位、地區先進基層先進黨組織等，地區級精神文明示范窗口、地區級民族團結示范校，地區級民族團結手拉手示范校。二、教學設備項目建設必要性和可行性近年來，我校在上級黨政的大力支持下，基層組織建設、雙語教學、德育教育得到長足發展，學校各項工作發展取得良好成績。但由于目前學校僅有1間電腦教室，學生機45臺，且（包括六九二一六部隊捐贈的10臺電腦）。授課過程中，未能達到生均一臺的標準，電腦教室短缺，電腦設備落后，電腦室內沒有取暖設備。同時，安裝多媒體時，由于沒有功能室，只能勉強安裝在會議室內，既作為會議室，又作為業務學習室，公開課和各類大型活動時均使用唯一的這間多媒體教室。由于沒有鋼琴、電子琴等教學樂器，音

3、樂教師只能利用一架手風琴進行授課。這些情況嚴重制約學校現代化教學和雙語教學的發展。三、項目建設內容（一）學生電腦教室一間：學生電腦50臺、電腦桌椅50套、服務器1臺、空調1臺及其他配套設施，預計25萬元。（二）多媒體教室一間：投影儀1套、音箱話筒1套、實物展臺一個、空調一臺、多媒體教室桌椅50套及其他配套設備，預計6萬元。（三）鋼琴一臺、電子琴二架、手風琴一臺，預計2萬。上述項目建設供需資金33萬元。四、教學設備項目建設效益第一希望小學是在全地區有一定知名度的小學，電腦教室、音樂器材、多功能教學體系的建設是學校深入推進素質教育、大力發展雙語教學，進一步提高民族教育教學水平的重要舉措。一方面使更多少數民族教師和學生掌握先進的計算機操作技能，并通過計算機學習了解掌握更多先進科技知識。其次，不僅教師能使用多功能教室作為教學工具對學生開展生動有趣的教學，提高教學的效率，充分調動學生的學習積極性，促進學生的雙語教學的學習，進一步提升民族綜合素質，培養一大批民漢兼通的少數民族人才。第三、民族教師還能利用多媒體教室進行漢語學習，糾正發音，為民族教師的漢語學習減少困難，促進民族教師的漢語進步。第四，可以推動學校的現代化教育技術思想的實踐工作，改進教學方式和方法，有利于開展教師校本培訓，提高教師的綜合教學水平。第五、音樂器材的使用，更能調動學生的學習興趣，熱愛音樂，熱愛生活，為促進學生的全面發展添

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