




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、防震減災廣播稿:防震減災心得體會防震減災廣播稿:防震減災心得體會 國務院批示將5月12日確定為我國防災減災日,下面是為大家提供的防震減災廣播稿,歡迎閱讀參考 篇一:防震減災廣播稿 各位老師,親愛的同學們:大家早上好!相信各位老師、各位同學一定清晰地記得5.12這個字眼。xxxx年5月12日下午2點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。xxxx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自xxxx年
2、起,每年5月12日為全國防災減災日。5月6日至13日為防災減災日宣傳周。今天利用此段時間,校園之聲廣播對大家作一些警醒和提示:一、地震是群災之首破壞性地震會給國家經濟建設和人民生命財產安全造成直接和間接的危害和損失,尤其是強烈的地震會給人類帶來巨大的災難。據聯合國統計,本世紀以來,全世界因地震死亡人數達260萬,占全球自然災害所造成的死亡總和的58%。從某種意義 上說,地震是群災之首。二、我國地震災害頻度高,強度大,成災率高,這是造成我國地震災害特別嚴重的原因。同時,我國民眾防災意識不高,同一震級的地震,造成傷亡的人數可多達數倍。另外,我國大部分城市的基礎設施,抗震性能較差。三、減輕地震災害的
3、途徑有哪些呢(一)沉著應付突發地震1.室內應急俗語說:小震不用跑,大震跑不了。地震發生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。只有鎮靜,才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近,近震常以上下顛簸開始,然后才左右搖擺,遠震很少有上下顛簸感覺,都以左右搖擺為主,而且地聲脆,震動小。一般有感地震和遠震不必外逃,因為這種情況震害都比較輕,對人身安全不會造成威脅。如果遇到強烈破壞性的地震時,跳樓逃跑好不好呢?事實表明這不是上策。原因是地震強烈振動時間只有一分鐘左右,相當短促,從打開門窗到跳樓往往需要一段時間,特別是人站立行走困難,如果門窗被震歪變形開不動,那耗費時間就更多。有的人慌了手
4、腳,急不可待,用手砸玻璃,結果把手也砸壞了。另外,樓房如果很高,跳樓可能會摔死或摔傷,即使安全著地,也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。所以,地震時暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較為安全的。另外也可轉移到承重墻較多,開間較小的廚房、衛生間等處去暫避一時。因為這些地方跨度小而剛度大,加之有些管道支撐,抗震性能較好。室內避震不管躲在哪里,一定要注意避開墻體的薄弱部位,如門窗附近等。躲過主震后,應迅速撤至戶外。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子、書包等柔軟物體護住頭部。如果地震時,你正在公共場所,如電影院或高層樓房的教室上課或宿舍學_、休息等,當你感到地震時,要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、
5、挎包或枕頭頂在頭上,選擇落下物、倒塌物少的場所,屈身蹲在排椅、課桌或堅實的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤離到空曠處,若房屋受損造成危房,不要急于返回取東西,以免接著可能發生的余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時,最好不使用電梯,以訪因停電困于電梯內或發生其他意外事故。(二)發生險情時,如何自救:強烈地震往往造成大量房屋倒塌,嚴重威脅人們的生命安全。地震中被埋在廢墟下的人員,即使身體不受傷,也有可能被煙塵嗆悶窒息的危險,因此這時應注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的發生。另外,還應想法將手與腳掙脫開來,并利用雙手和可以活動的其他部位清除壓在身上的各種物體。用磚塊、木頭等支撐住可能塌落
6、的重物,盡量將安全空間擴大些,保持足夠的空氣呼吸。 無力脫險自救時,應盡量減少氣力的消耗,堅持的時間越長,得救的可能性越大。一般情況下,被壓在廢墟里的人聽外面的人聲音比較清楚,而外面的人對里面發出的聲音則不容易聽見。因此,要靜臥,保持體力,只有聽到外面有人時再呼喊,或敲擊管道、墻壁等一切能使外界聽到的方法,才能收到良好的效果。(三)我們在校學生如何避震正在上課時,要在教師指揮下用書包等保護頭部或雙手迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去!在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。等地震過去后,聽從工作人員指
7、揮,有組織地撤離。最后,希望同學們平時多學_一點防震減災的知識,愿我們一生平安! 篇二:防震減災廣播稿 地震時的須知一、躲在桌子等堅固家具的下面: 大的晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。二、搖晃時立即關火,失火時立即滅火: 大地震時,也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此,我們每個人關火、滅火的這種努力,是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。 地震的時候,關火的機會有三次: 第1次機會:在大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:地震!快關火!,關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。第2次機會:在大的晃動停息的時候:在發生大的晃動時去關火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關火。第3次機會:在著火之后:即便發生失火的情形,在1-2分鐘之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。三、不要慌張地向戶外跑: 地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。四、將門打開,確保出口: 鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學心理劇課程開發與實施中的心理健康教育課程評價體系構建論文
- 家長教育理念與學生學業表現的關系論文
- 現代商業化對高中生中秋節文化傳承的影響與對策研究論文
- 節能環保科管理制度
- 英語興趣組管理制度
- 茶館茶水間管理制度
- 大班語言育兒理論經驗幼兒教育教育專區
- 記賬實操-水泥廠賬務處理
- 山東省煙臺市2025年中考地理真題(含答案)
- 江蘇省宿遷市泗陽縣2024-2025學年七年級下學期期末練習生物試卷(含答案)
- 2025年全國統一高考數學試卷(全國一卷)含答案
- 2024年江西省中考生物·地理合卷試卷真題(含答案)
- 車間安全環保培訓知識
- 少兒美術繪畫課件- 藝米中班 4歲-5歲 《荔枝》
- 托管班帶生源轉讓合同
- 第三方融資服務(FA)協議
- 畫冊設計制作報價單
- 借助數學實驗 促進思維發展
- 人民幣教具正反面完美打印版
- 真空系統設計培訓課件
- (高清版)《城鎮供水管網漏水探測技術規程 CJJ159-2011》
評論
0/150
提交評論