1、初中歷史教師期末工作總結（二）本學期，我繼續擔任九年級的歷史課教學.我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作.現就一學期的工作總結如下：一、基本情況作為畢業班教師，我更加認真的制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研活動和備課組活動，上好公開課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平.在工作中，我力求每節課都以最佳的精神狀態站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生.按照初中歷史課程標準進行施教，讓學生既掌握好基礎知識，又提高了技能.我還注意以德為本，結合現實生活中的焦點、熱點，循循善誘，多方面、多角度去培養同學

2、們良好的情感態度和價值觀.作為教初三歷史課的老師，明白自己肩上的重任，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關信息和資料.為提高每節課的課堂效果、教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式.通過培養學生學習歷史的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務.二、本學期主要工作1、學習現代課程理念，促進學生的全面發展、個性發展和終身發展，本期利用各種機會加強業務學習和教科研理論學習，學習筆記達5000多字.2、深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態度，學習動機，興趣，愛好及方法等.3、針對各種可能出

3、現的問題，課前積極參加集體備課，或突破難點，或選擇教法和學法，或設計作業，或營造情景.4、圍繞學校聽評課活動，積極參加歷史教研室組織的出謀劃策，集思廣益的聽課，評課活動5、積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課，青年教師匯報課，校優質課評比活動.6、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況.7、開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動，如（1）交流歷史學習方法、經驗.（2）歷史專題報告會.（3）觀看愛國主義影視片.（4）學習方法、復習方法指導.（5）社會生活情況調查.從而培養了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得.8、努力開展課題研究，圍繞現代教育技術與歷史課堂教學的整合，群策群力鉆理

4、論，查資料，重實踐.9、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養和科學精神的培養，充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能.10、通過多樣化方法和現代化手段，努力推進素質教育，全面提高歷史教學.三、取得的主要工作成績1、積累了一定的教學理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎.2、本人的公開課，取得較好成績，受到本組同事好評.3、課外活動亦取得一定的效果.學生在活動中學會了做人，掌握了歷史知識.4、課題研究取得階段性成果，加強了學習資源與學生學習方式、教學要素、教學環節的整合，為學生提供自主、合作、探究學習歷史的環境和氛圍；培養學生的人文素養和科學精神.此外，學生的材料解析水平有了一定的提高.5、配合學校、班主任完成了畢業班的各項教育教學工作.四、存在的不足1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整.2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統的教學方法和手段成分還比較多.3、課題研究亦有流于形式的時候，以致實質性的工作做得遠遠不夠.4、課外活動的開展因學生的素質參差不齊，總體效果亦有不如人意之處.五、今后努力的方向1、加強備課的針對性，努力服務于課堂教學和學生.2、有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識.3、實質性地開展課題研究，少一點形式，多一點具體的內容.4、加強課外活動的指