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文檔簡介
1、.,1,.,2,劃時代的音樂大師,綦江中學 馮仁文,貝多芬,.,3,路德維希馮貝多芬出生在萊茵河畔波恩城的一個音樂世家里,是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。,.,4,貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,1789年法國資產階級革命進步思想意識給他許多啟發,奠定了他人文主義世界觀的基礎人類平等、追求正義和個性自由,憎恨封建專制的壓迫。,.,5,貝多芬一生的作品雖然不太多,但他卻被公認為是世界上最偉大的音樂家。之所以贏得如此高的聲譽,關鍵在于他集卓越的音樂天賦和熱情奔放的性格于一身,有崇高的理想和強烈的社會
2、責任感,有堅韌不拔的意志和不屈不撓的毅力。,.,6,貝多芬簡介,.,7,古典主義時期,1750年1820年左右,1750年JS巴赫的去世,則標志著巴洛克時代的結束。此后西洋音樂進入了一個全新的發展階段古典主義時期(classicism),由于其在維也納開花結果,“維也納古典樂派”成為這個時期最重要的組成部分。,.,8,古典主義時期的音樂家,海頓 莫扎特 貝多芬,.,9,海頓,約瑟夫海頓出生于奧匈邊境盧瑙的一個鐵匠家庭,是奧地利著名作曲家,維也納古典樂派的奠基者之一。 交響曲有告別、時鐘、狩獵 弦樂四重奏有帝皇四重奏等。,.,10,莫扎特,沃爾夫岡阿瑪多伊斯莫扎特,生于薩爾茲堡一個宮廷樂師家里,
3、杰出的奧地利作曲家,維也納古典樂派的杰出代表。 莫扎特自小便有“神童”之稱。他四歲開始學習音樂,五歲懂得作曲,七歲便隨父親到處旅行演奏,十多歲時已創作了很多樂曲。 歌?。嘿M加羅的婚禮、唐璜、魔笛。,.,11,海頓、莫扎特、貝多芬是“維也納古典樂派”的三大音樂巨匠,請比較他們的音樂風格。,莫扎特的音樂清新、典雅,富有抒情、溫柔的特質,因而許多人說:“莫扎特的音樂給人予溫暖”。,海頓一生中創作了一百多部交響曲,并奠定了交響曲的結構形式,故有“交響樂之父”的美稱。,貝多芬的作品以剛勁的生態和富有反抗精神而著稱,因而許多人說:“貝多芬的音樂給人予力量”。,.,12,欣賞熱情第三樂章,這部作品包括三個樂
4、章:1.極快板,這個樂章中的主題是著名的命運動機,第二主題是一只充滿光明的希望旋律,尾奏的技巧部分也由命運動機展開。2.流動的快板,似乎是帶著深沉的表情靜躺著,帶著沉思又帶著安逸。3.從容的快板,以激烈的連敲減七和弦開頭,用奏鳴曲式,疾風暴雨式的勢如破竹收尾。,.,13,奏鳴曲的特點,是18世紀最常用的一個基本器樂結構觀念,不僅用來寫作樂隊作品,也用于其他器樂。 第一段由主要的調性轉到屬調;第二段在屬調上演奏主題,偶爾加入新的樂思或新的調性,然后轉回主調。其主要的思想是顯示調性的對比。 到19世紀30年代以后,古典奏鳴曲式最后形成,構成了我們比較熟悉的結構呈示部,展開部,再現部(有時加尾聲),
5、.,14,.,15,第九交響曲手稿,已被列入聯合國世界遺產名單。 貝多芬第九交響樂的手稿厚200頁,收藏于柏林圖書館。這份手稿是獲聯合國教科文組織正式保護的第一份樂譜。第九交響樂當年是由倫敦皇家管弦樂協會委托撰寫,并于1824年在維也納首演。這套交響樂有時也被稱為合唱交響樂。,.,16,2003年5月23日,樂圣貝多芬在一八一七年寫成的第九交響曲手稿,在倫敦蘇富比拍賣行被一名未露面的收藏家以電話出價兩百一十三萬三千英鎊購得。,.,17,第九交響曲第四樂章,是急板、變奏與回旋的混合自由式。這一樂章分為兩大部分:器樂部分和聲樂部分,前者包括序奏和宣敘調,是對前三個樂章的回憶并出現了歡樂的主題;后者交響合唱部分唱詞采用了德國大詩人席勒的長詩歡樂頌。這個樂章是整部交響風的總結:前三個樂章表現了“通過斗爭和思索,去尋求自由和歡樂”,而末樂章則總結出“斗爭取得了勝利,歡樂戰勝了苦難”。因此,也可以說,第九交響曲是貝多芬自己一生的總結,這部交響曲至可列為人類精神的最偉大的成就。,.,18,.,19,歡樂頌主題部分,4/4拍子 練習數拍子:1.2.3.4.分別用左腳.拍手.右腳.捏指來表示 學生創新:以小組為單位,自己編排4/
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