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文檔簡介
直羅探區創建“53”班組實施計劃書為全面落實建設延長油田為國內一流標準化大油田及我直羅采油廠加強基層文化建設細則,順利完成我直羅采油廠直羅探區“53”班組建設目標,特制定本計劃方案。一、指導思想以科學發展觀為統領,圍繞“科學發展、構建和諧”兩大主題,進一步落實53班組建設的實施方案,大力發揚大慶精神、鐵人精神和石油工業優良傳統,堅持固本強基、促進發展、求真務實、繼承創新,以強化班組執行力為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰斗力,為實現我直羅采油廠又好又快發展奠定堅實的基礎。二、工作目標把我直羅指揮部創建為“53”示范班型班組。三、創建計劃“五型”班組建設(一)“學習型”班組1、有明確的學習計劃和目標。2、有基本的學習場地和設施,有開展學習、交流活動的載體,同時要努力為班組成員創造、爭取更多的學習、深造機會。3、有切實可行的班組學習制度與激勵機制。4、堅持開展崗位練兵活動,員工熟練掌握本崗位操作業務技能。(二)安全型班組的標準1、提高安全意識、營造安全氛圍,落實安全崗位責任制,杜絕“三違”行為發生,做到“三不傷害”。2、開展班組安全活動,熟練掌握崗位應知應會。安全培訓有計劃、有筆記、有考核。3、安全巡檢記錄、安全活動記錄填寫及時、準確。4、全員參與危害識別和風險評估,熟練掌握應急預案,能及時發現和消除事故隱患,做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患。5、加強現場提示、強化過程控制,加強技能培訓、提高防范能力。(三)清潔型班組1、環境保護目標責任落實,執行生態保護措施具體有效。2、班組現場管理規范,服飾行為規范得體。3、嚴格執行員工健康體檢制度,預防職業病的發生。有自檢自查,有整改治理,建立監督指導和考核機制。(四)節約型班組的標準1、開展節約降耗、增收節支活動有指標、有措施,成效比較顯著。2、加強班組管理,注重技術創新,勤儉辦事。3、努力盤活班組資產,堅持修舊利廢,提高設備設施的利用率。(五)和諧型班組的標準1、民主管理制度健全,班務公開落到實處。2、員工精神面貌良好,遵守職業道德規范,協作互助,無越級上訪、違法違紀行為。3、了解思想動態、及時化解矛盾,強化法制教育、規范員工行為。4、改善員工的工作和生活條件,員工隊伍穩定。5、培育和創建班組特色文化,充分發揮黨員和骨干的帶頭作用。三項輔助管理“班組自主管理”。1、要讓員工牢記“沒有任何借口,我們的事我做主,推諉到此為止。”的理念。2、培養員工的主觀能動性,每個人都能自動自發地做好自己的事,每個員工都有強烈的責任感,能主動自覺地發現問題并加以改善。3、人人參與管理,人人都有換位體會,要讓人人都有表現和發揮才能的機會,對自己工作負責,對企業的發展負責。“班組創新管理”。1、牢固樹立“不創新,就會被淘汰”的理念。2、保持集體和員工創新的高度熱情,努力突出創新意識,不斷進行學習方式的創新,管理的創新,技術的創新,安全工作方法的創新等3、做到人人有創新,時時有創新,處處有創新。使得本單位充滿濃烈的創新氛圍“班組人本績效管理”。1、注重人的思維方式的管理,注重人的積極、主動、超前習慣的培育,讓人始終在陽光心態下、激情狀態下工作,敢于挑戰挫折和具有拼搏精神。2、教育員工要用變化的思維對待周圍事物的發生,告訴員工世界上唯一的不變就是變。用績效輔導代替績效考核,對某員工的某項不佳績效要制定相應的輔導計劃,直至符合要求。3、因地制宜用人,因人而異的工作方法,最大限度地激發人的內心能量,讓內因發揮巨大的作用。四、創建步驟一學習型班組創建步驟1、準備發動階段1培育理念,統一思想樹立學習是生存和發展需要的理念;樹立終身教育、終身學習的理念;樹立工作學習化、學習工作化的理念;樹立不斷創新的理念。2確定目標,制定學習計劃確定本班組的遠景和階段目標,制定學習計劃和討論題目。3建立機制,規范行為,樹立風格建立完善的學習機制,包括學習制度、激勵制度、監督檢查制度。4確定學習內容本著用什么,學什么,缺什么,補什么的原則,突出學以致用。2、活動實施階段1創建學習載體,優化學習環境,采取豐富多彩的學習形式。2開展活動,搭建平臺,展現形象,提升素質。3、總結提高階段1創建工作的總結和交流。2找亮點,樹標桿。3提煉班組文化、崗位文化。4學習效果的工作應用。二和諧型班組創建步驟1、確定價值取向確定“和諧發展”的理念。班組有工作目標、工作計劃和努力方向。2、培育和諧理念培養團隊精神,愛崗敬業,勇于負責,廣泛合作,實現共創、共贏。3、健全班組制度(行為規則)自覺遵守員工行為規范,切實加強法制教育和勞動紀律管理。4、選合適的人進入班組尊重班組長及員工的意向,定期召開班組長會議,優化人員配置。5、建立班組和諧文化積極構建班組成員相互依存、相互協調、相互促進的狀態。6、建立溝通制度定期召開員工座談會,與員工交流思想,幫助解決實際困難,杜絕矛盾糾紛和越級上訪事件的發生。(三)安全型班組創建步驟1、培育安全理念,創建良好的班組安全文化1開展安全教育,提升班組的安全意識。2加強輿論宣傳,讓安全文化融于心。3領導干部以身作則,讓安全文化有示范。4利用制度進行強化,讓安全文化融于行。5鼓勵正確行為,安全文化進崗位。2、健全安全制度,責任到人1健全安全制度,嚴格貫徹執行。2規范操作行為,養成良好的操作習慣。3完善監督機制,全員實施監督,對班組行為形成一種約束力。3、實施安全目標管理安全目標管理是指班組圍繞公司、采氣廠的總目標及安全生產所要達到的最終目標,通過層層分解,確定行動管理方案,安排工作進度和有效組織實施,并對班組成員進行考核的一系列的組織、激勵、控制活動。1制定目標。2安全目標的實施。3安全目標的考核。(四)清潔型班組創建步驟1、樹立清潔理念,制定清潔目標,做到全員抓清潔牢固樹立“環境友好、清潔發展”的理念,加大環保知識和技能培訓力度,建立完善的防控體制和工作機制。班組應將無環境責任事故做為集體目標,員工應將“三不”(不污染,不破壞,不超標排放)做為個人目標。2、建立清潔制度,規范清潔行為將自檢自查活動形成制度,建立相應筆錄。查出的問題要明確具體責任人和整改時間,及時組織消除或整改,不能自行處理的要及時上報。3、嚴格落實考核,提升員工素養班組所在站隊及廠環保主管部門是主要的監督指導責任人,對生產過程要全面監控,建立檢查考核機制。對于有突出貢獻的班組,在“五型”班組及示范、標桿班組評比中將給予加分。五節約型班組創建步驟1、樹立節約理念,培育節約文化樹立正確的節約理念,使節約理念植根于員工心中,形成良好的節約文化。2、建立節約制度1節約目標明確、計劃可行、措施得當。2責任到人,消耗定量,節約有獎,浪費重罰。3堅持節約優先、效益為本,將節約型理念貫徹到班組創建的全過程。4建立全程控制的節能管理體制,制定資源使用的定額標準及效能標準。5節約制度要體現三個指標,人人節約、環環節約、事事節約。3、開發節約技術,以技術創新推動節約采取各種有效措施,提高員工的節約技術,增強員工自主創新能力。積極推動科技開發,突出抓好生產過程中的節能降耗。4、加強班組成本管理1樹立現代成本理念,實施精細量化管理。2按照員工的崗位責任制和職責,設計出相應的成本目標。3加強生產過程中的日常成本控制,有統計核算和總結分析。4做好人、財、物的合理配置,減少直至消除各種浪費現象的發生。六三項輔助管理實施步驟“班組自主管理”。1、在班組內每季開展一次大討論我在干什么我在為誰干我干的業績如何生產任務完成了沒有出現事故了沒有報告及消減安全、環保隱患了沒有制止了多少次未遂事件發現和制止了多少次賣油等倒賣企業財物的行為2、動員全員參與班組制度、操作規程、安全規程的起草工作,充分體現制度來源于群眾,執行于群眾,減少員工對制度的抵制情緒。3、在班組內開展“人人唱主角,全方位參與”活動,引入輪值班委制和管理小組機制。4、自主班組自主管理的前提是開展有序的建立工作。首先,通過民主選舉選出班組長,選出的班組長不僅要業務技術好,還必須有管理技能,善于溝通,能帶領班組創造高績效。其次,搭建管理委員會框架,根據本班實際設置班組安全員、培訓員、質量員、宣傳員、衛生監督員等等。第三是建立輪值表,明確輪值周期,輪值人員職務,職責,輪值期的目標等。5、積極開展紅五星活動,強化班組長及輪值人員的責任心和使命感,對每周期班組長和輪值人員進行業績滿意民主測評,班組成員對每一任職人員只能投一張滿意票,班組上級領導投一張滿意票按兩張算,其他班組成員投一張算一張。滿意票占應投人員總票數的80以上為紅旗,50以上為黃旗,50以下為黑旗。對于全年累計獲得紅旗占總輪值次數80以上者作為下一步晉升的參考依據。本采油廠班組輪值周期為兩周。凡在輪值期內發生安全事故、環保事件、綜合治理事件、任務未完成等時,該期相應輪值員和班長一律為黑旗。“班組人本績效管理”。1、改變管理者的思維模式,由“控人”、“管人”變為經營人。對每個員工的特長、思維方式、健康狀況、技術狀況、個人情緒狀況、個人以及工作中存在的困難等進行了解,用恰當的方式(符合當地文化、宗教、民俗、溝通對象的特質等,),保持一周一次和員工溝通,并填寫溝通記錄。通過溝通要讓員工獲得對他的認可,引導員工克服不足,發揮所長。通過溝通,多聽聽員工的想法,多把采油廠發展目標,本單位的目標,員工個人目標結合起來,讓員工明白我在為誰工作我在干什么要達到什么結果(數據說話)。怎樣才能安全、才能高效。2、建立員工各種培訓記錄卡,把提升人的技能放在首位,注重發現員工與員工自己過去相比所顯現的進步,并繼續加以引導,使其保持良好的“個人增長率”。3、多做教練,少做警察。多指導,少指責。注重評價,考核為輔。以過程為重,結果為輔。4、對員工指導可通過例會、例檢、正式、非正式等多種形式。要注重指導效果。5、建立員工進步卡,記錄員工的每一個進步點。引導員工天天向上。五、組織機構及職責劃分(一)組織機構確保創建活動的深入開展,指揮部成立創建“53”班組活動領導小組,成員如下組長孫兵華副組長白章平、姜超英顧問杜占河成員高尚明、杜翠翠、張嘉偉、王亞東、(二)職責劃分創建活動實行統一協調、分工負責、獨立運行、集中評比的方法。指揮部為創建活動總的組織、監督、協調部門,各“53”主管人員為具體負責實施。創建“53”班組組織責任分工情況如下高尚明協助副組長開展工作;張嘉偉負責學習型班組創建內容的組織實施;王亞東負責清潔型和安全型班組創建內容的組織實施;杜翠翠負責和諧型和節約型班組創建內容的組織實施。六、幾點要求(一)加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式,宣傳創建活動的目的和意義,進一步提高思想認識,站在企業長遠發展的高度,以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。(二)加強領導、落實責任。各負責人要在深刻理解文件精神的基礎上,結合實際,認真制定工作計劃,明確主管領導,逐級落實責任,結合廠基層建設機構的工作部署,切實抓好創建活動的各項工作。(三)認真總結、及時申報。每季度對創建工作情況進行一次總結,及時分析、查找存在的問題和不足,制定整改措施。按照廠基層建設機構的要求,嚴格按照規定的時間進行申報和驗收,促進活動有計劃、有步驟的開展。直羅指揮部2010年7月10日下面為朱自清的散文欣賞,不需要的朋友可以下載后編輯刪除謝謝荷塘月色作者朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節,也是一個風流的季節。梁元帝采蓮賦里說得好于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼傳羽杯;欋將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。于是又記起西洲曲里的句子采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。在北京住了兩年多了,一切平平常常地過去。要說福氣,這也是福氣了。因為平平常常,正像“糊涂”一樣“難得”,特別是在“這年頭”。但不知怎的,總不時想著在那兒過了五六年轉徙無常的生活的南方。轉徙無常,誠然算不得好日子但要說到人生味,怕倒比平平常常時候容易深切地感著。現在終日看見一樣的臉板板的天,灰蓬蓬的地大柳高槐,只是大柳高槐而已。于是木木然,心上什么也沒有有的只是自己,自己的家。我想著我的渺小,有些戰栗起來清福究竟也不容易享的。這幾天似乎有些異樣。像一葉扁舟在無邊的大海上,像一個獵人在無盡的森林里。走路,說話,都要費很大的力氣還不能如意。心里是一團亂麻,也可說是一團火。似乎在掙扎著,要明白些什么,但似乎什么也沒有明白。“一部十七史,從何處說起,”正可借來作近日的我的注腳。昨天忽然有人提起我的南方的詩。這是兩年前初到北京,在一個村店里,喝了兩杯“蓮花白”以后,信筆涂出來的。于今想起那情景,似乎有些渺茫至于詩中所說的,那更是遙遙乎遠哉了,但是事情是這樣湊巧今天吃了午飯,偶然抽一本舊雜志來消遣,卻翻著了三年前給S的一封信。信里說著臺州,在上海,杭州,寧波之南的臺。這真是“我的南方”了。我正苦于想不出,這卻指引我一條路,雖然只是“
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