第四章人格理論(舊書:第二章第二節),主講：趙小軍日期：2008年,（1）紅綬帶上寫的是“我違反了公司規定”。,（2）國王亞瑟被俘，本應被處死，但對方國王見他年輕樂觀，十分欣賞，他要求亞瑟回答一個十分難的問題，答出來就可以得到自由。這個問題就是：“女人真正想要的是什么？”,亞瑟開始向身邊的每個人征求答案：公主、侍女、牧師、智者結果沒有一個人能給他滿意的回答。有人告訴亞瑟，郊外的陰森城堡里住著一個老女巫，據說她無所不知，但收費高昂，且要求離奇。期限馬上就到了，亞瑟別無選擇，只好去找女巫，女巫答應回答他的問題，但條件是，要和亞瑟最高貴的圓桌武士之一，他最親近的朋友加溫結婚。,亞瑟驚駭極了，他看著女巫，駝背、丑陋不堪、只有一顆牙齒，身上散發著臭水溝難聞的氣味而加溫高大英俊、誠實善良，是最勇敢的武士。亞瑟說：“不，我不能為了自由強迫我的朋友娶你這樣的女人！否則我一輩子都不會原諒自己。”加溫知道這個消息后，對亞瑟說：“我愿意娶她，為了你和我們的國家。”于是婚禮被公諸于世。女巫回答了這個問題，“女人真正想要的，是主宰自己的命運。”,每個人都知道女巫說出了一條偉大的真理，于是亞瑟自由了。婚禮上女巫用手抓東西吃、打嗝，說臟話，令所有的人都感到惡心，亞瑟也在極度痛苦中哭泣，加溫卻一如既往的謙和。新婚之夜，加溫不顧眾人勸阻堅持走進新房，準備面對一切，然而一個從沒見過面的絕世美女卻躺在他的床上，女巫說：“我在一天的時間里，一半是丑陋的女巫，一半是傾城的美女，加溫，你想我白天或是夜晚是哪一面呢？”,答案更是五花八門，不過歸納起來不外乎兩種：白天是女巫，夜晚是美女，因為老婆是自己的，不必愛慕虛榮；另一種選白天是美女，因為可以得到別人羨慕的眼光，而晚上可以在外作樂，回到家一團漆黑，美丑都無所謂。,加溫回答道：“既然你說女人真正想要的是主宰自己的命運，那么就由你自己決定吧！”女巫終于熱淚盈眶，“我選擇白天夜晚都是美麗的女人，因為我愛你！”,一、人格理論概述（一）人格（personality）1人格的概念人格，又稱個性，是指個體有別于他人的整個心理面貌。人格是人類心理的重要組成部分，它不僅使人們的心理活動和行為表現出各自不同的特點，而且還是人們各種心理活動和行為的動力源泉。,個性傾向性個性心理特征,2人格的基本特征第一，人格具有整體性。第二，人格具有獨特性與共同性。第三，人格具有穩定性和可變性。第四，人格具有生物性和社會性。,附加1：雙重人格笑話：我的委托人有雙重人格，所以，法官先生，我請求您對他要寬容。很好，我將考慮到這一點。我想給他的每一種人格判5年。,測試：我們先看下面個問題，你選擇“是”或者“否”？并不認為一直都正直地講真話是最好的。你遇到挫折后，有能力的人總會樂于相助。如果對自己沒有好處，就不會講真話。在人的一生之中，金錢是僅次于健康的東西。只要有正當理由，說謊無所謂。,不管使用什么樣的手段賺錢，能夠賺到多少才是最重要的。拜托別人事情的時候，考慮最多的是這個人值得信賴的原因。盡管有些行為在道德方面存在問題，但是有時候也必須采取這些行為。控制和操縱別人的好辦法是向對方提高其感興趣的信息。比起那些地位顯赫但不夠誠實的人，那些雖然沒有取得極高成就卻坦蕩正直的更好一些。,附加2：人格變異“崇州女孩余某，拒絕住在溫暖寬敞的房間，毅然住進了臭烘烘、陰暗潮濕、彌漫著豬尿味道的豬圈房里，而且這一住就是十四年。”“余某稱，她住在豬圈房里就是想在艱苦的住宿環境里勵志自己，她最欣賞的人就是臥薪嘗膽的越王勾踐。”“余某的媽媽告訴記者，余三歲時，就自愿住在豬圈房里。今年中考后她將進入崇州最好的重點高中學習。她告訴記者，高中三年，她將繼續住在豬圈房里，直到自己考上重點大學為止。”,（二）西方人格心理學的主要理論1弗洛伊德的人格結構理論S弗洛伊德認為，人格是由本我（id）、自我(ego)、超我(superego)三個部分組成的結構。,知識窗,本我是人格結構的基礎。它是由與生俱來的本能或欲望（如，饑、渴、性等）組成的。本我是人格結構中能量的供應源，它追求最大限度的快樂，滿足其欲望，而不管其欲望在現實中有無實現可能。它遵循快樂原則。,自我是在出生以后從本我中分化出來的。自我的基本任務是協調本我的非理性需要與現實之間關系。為了使本我的需要在以后適當的時候得到更大的滿足，它往往推遲滿足某些需要，表現為對本我需要的控制和壓抑。它遵循現實原則，以合理的方式來滿足本我的要求。,超我是社會教化的結果。個體在一定的社會文化背景下，獲得了一定的知識經驗和行為規范，這些知識經驗和行為規范就內化為個體的超我。超我代表了人格結構中的良知、理性的一面。它隨時監視著本我的需要，當發現不符合理性或不符合行為規范的需要時，就警告自我，迅速地加以抑制。這遵循道德原則，它具有三個作用：一是抑制本我的沖動，二是對自我進行監控，三是追求完善的境界。,注釋：1、童年期經驗2、戀父情結與戀母情結3、催眠、釋夢與聯想,例1她正在收拾屋子以迎接某人的到來，她打開門，最后一遍掃視房間。也許她正在盼望兒子回家。她試圖把所有的東西恢復到兒子出門時的原樣。她似乎性格上有些暴虐，統治著兒子的生活，一旦他回來立即控制他。這僅僅是她控制的開端。她的兒子一定被她的暴虐所嚇倒，將順從她的井然有序的生活方式。他將按照母親規定的生活道路走下去。所有這一切意味著她完全統治著他的生活直至她死去。,內容分析畫面中的主要人格特征;主要人物的內心狀態；主要人物的要求、動機、現實性和欲望等；主要人物的壓力。,例2,例3榮格聯想測驗,精神分析案例導航精神分析影視鑒賞與分析(1)愛德華大夫(2)弗洛伊德層層剝筍，巧解少女心結,弗洛伊德層層剝筍，巧解少女心結,我有呼吸困難，不常有，可一旦發生，則讓我縮成一團，我當時常想：我活不成了。”首先這不像是神經質，不過我馬上明白這可能是恐怖表現的一種替代手法，由于恐懼導致的敏感會讓呼吸道緊縮，從而發生上述情況。“請您坐到這兒來，告訴我，這種呼吸困難是如何發生的。”“每次它都來得特別突然，開始像是有東西壓在我的眼睛上，頭越來越沉，耳朵有呼嘯的聲音，然后開始頭暈、站不住，我覺得要倒了，用力地按著胸部，因為我感覺不到有空氣進來。”,“您的嗓子有什么感覺呢？”“嗓子發緊，我覺得快窒息了。”“腦袋還有其他的感覺嗎？”“有，好像有個錘子在用力地敲。”“哦，您當時有沒有害怕的感覺呢？”“我覺得我快要死了，平時我是個膽子很大的人，我可以一個人四處行走：到地下室、下山，但如果出現上面的情況，我則哪兒也不敢去，我總覺得身后有人跟著，他會突然抓著我不放。”這是一個典型的有癔癥先兆的恐怖癥，或者更準確地說，是一個以恐怖為主要內容的癔癥發作。這里面有無其他的成分呢？“您在發作的時候是否經常想到或看到什么？”“是的，我看到一張恐怖的臉，他正惡狠狠地盯著我，我特別害怕。”她看見了姑父的秘密(好，這樣我就找到了接近問題核心的一條捷徑了。)“您是否認識這個人，我是指，這張臉是否您以前在哪兒見過？”“沒有！”,“您知道那是什么地方嗎？”“不知道。”“最初發病是在什么時候？”“兩年前，我和姑姑在山里住，她在那兒有一幢房子，1年半以前我搬到這兒來住，但仍經常發作。”我是否應該作分析的嘗試呢？在山上，在這樣的高度我是不主張催眠的，我想也許簡單的交談就夠了，我必須說，我很幸運，因為像這樣罹患恐怖癥的少女我已經接手過多例，它通常與處女所遭受的首次性騷擾（強暴）有關。于是我問：“如果您什么都不知道，那我告訴您，您這是恐怖發作，您在兩年前也許看見或聽見了什么讓您深受刺激、您寧愿不想看見的事情？”,她回答道：“哦，我想起來了，我姑父抓住了那女孩，我的堂姐弗朗西絲卡。”“您愿不愿意告訴我那女孩的長相？”“對醫生我什么都愿意說。您知道，姑父，就是您看見的那邊我姑姑的丈夫，那時與姑姑在山那邊共同有個酒店，現在他們離婚了，這是我一手造成的，正是由于我的出現，才暴露了姑父與弗朗西絲卡的關系，姑姑才和姑父離了婚。”“哦，您是看見了什么呢？”“事情是這樣的，兩年前的一天，酒店里來了幾個小伙子，他們堅持要進餐，當時姑姑不在家，我怎么也找不到弗朗西絲卡，而她是負責烹飪的。,我們到處找她，我堂弟阿羅伊斯說：我想，弗朗西絲卡只有在我爸爸那兒了。我倆都笑了起來，但我并未往深處想，我們一起到姑姑住的房間去，發現門是緊閉著的，我感到奇怪，阿羅伊斯說：房子另一頭有扇窗戶，我們可以從那兒看到房間里面的東西。當我們一同走到另一頭，阿羅伊斯害怕了，他不愿再往前走一步，我就對他說：你這個笨蛋，你不去，我去！我才不怕呢！我當時可是什么也不知道呀，我往房內看去，屋里很暗，但我看得見姑父和弗朗西絲卡-”,“后來呢？”“我趕快從窗戶邊逃開，躲在墻根下，覺得喘不過氣來。從那以后，我就開始出現呼吸困難，雖然事情過去了很久，我的眼睛仍像被什么東西壓著一樣，頭上有個錘子在敲。”“您是否在當天就把事情告訴了姑姑？”“不，沒有，我什么都沒說。”“那您為什么這樣害怕看到當時他們倆在一起的情景呢？您當時是否明白看見了什么，他們在做什么？”“不，我當時啥都不懂，我才16歲吶，我也不知道我害怕什么？”,“卡特琳小姐，我想請您現在再來回憶一下當時發生的事情，回憶您的發病過程以及您當時都想了些什么，這對您也許很有幫助。”“好，我盡量回憶，我對我已經忘記了的事情深感害怕。”“您說說，您在呼吸困難發作時腦中經常出現的面容，是否是弗朗西絲卡？”“哦，那不可能，她沒有那么嚇人，況且，那張臉是個男人。”“是否就是您的姑父呢？”“我當時并未看清姑父，屋里光線很暗，可為何他要做出那樣嚇人的表情呢？”“對呀，后來又發生什么沒有？”,“我想，他們倆肯定聽見了動靜，他們很快就出來了，我當時整個就嚇壞了，以后我還忍不住不斷地回憶這段經歷。那天是周末，我的活兒多極了，我忙得沒有空，直到周一，我開始覺得發暈、嘔吐，然后就躺在床上起不來，我整整吐了3天。”我們常常將癥狀作為一種象征，換句話說，嘔吐在這兒意即“惡心”。我對她說：“如果您一直吐了3天，我理解，您一定為您所看見了的事情感到惡心。”“是的，我是惡心，”,她思考著說：“可是為什么我要惡心呢。”“您也許看見他們一絲不掛？屋子里的兩人當時是什么樣子？”“當時光線太暗，看不清，兩人似乎都穿著衣服。唉，我要是知道我為什么惡心就好了。”對此我毫無線索，不過我仍鼓勵她繼續回憶、繼續說，我在等待著能幫助我澄清事實的材料。卡特琳繼續說到，姑姑察覺了她的變化，并開始懷疑，于是她告訴了姑姑她的所見，這樣就引發了姑姑與姑父之間的激烈爭吵，他們不避諱孩子們聽見和目睹他們的惡語相加，這正是卡特琳最不愿聽見的。最終，姑姑帶著她的孩子和卡特琳離開了姑父，他則與弗朗西絲卡單獨留在原處。,、奧爾波特的人格特質理論,特質是指個人的神經心理結構，是個人遺傳與環境相互作用后形成的對刺激信息反應的內在傾向，可由個體的外顯行為來推知,人有兩種特質：共同特質和個人特質共同特質是在同樣文化形態下人們所具有的一般特質個人特質是個人所獨有的特質，代表個人的行為傾向,又分為:首要特質、主要特質和次要特質,卡特爾的人格特質理論RB卡特爾認為，人格特質是在不同情境中表現出來的穩定而一致的行為傾向。人格特質是人格結構的基本單元，通過分析人格特質的特點，可揭示個體的人格結構。,卡特爾,卡特爾根據人格特質的獨特性，將人格特質區分為獨特特質和共同特質。,卡特爾還根據人格特質的層次性，將人格特質區分為表面特質和根源特質。表面特質反映人的外在表現，是直接與環境接觸的，常隨環境的變化而變化，是從外部行為觀察到的特質，但它們不是人格特質的本質根源特質是反映人整體人格的根本特性，是深藏于人格結構內層，具有動力性作用的特質，同時又是制約表面特質的潛在的、基礎的基本因素，是建造人格大廈的基石,建議:在網上,進行16PF量表的測試找到自己個性中的優勢特征和較差的特征,在以后的工作和生活中,有意識地加以應用,、艾森克的人格類型理論,人格的基本維度是：內向與外向、神經質和精神質，其中前兩個維度最為重要（一）外向內向外向的人不容易受周圍環境的影響，難以形成條件反射內向的人容易受環境的影響，容易形成條件反射，具有情緒穩定、好靜、不愛社交，極少發脾氣等人格特質,（二）神經質情緒不穩定的人，容易激動，并且喜怒無常等人格特質；情緒穩定的人具有穩定、溫和、自制和不易焦慮等人格特質人格劃分為四種組合類型：穩定內向型、穩定外向型、不穩定內向型和不穩定外向型,第四章人格理論(舊書:第二章第二節),主講：趙小軍日期：2008年,二、性格,（）性格的概念性格是個體在對現實的態度及其相應的行為方式中表現出來的穩定而有核心意義的心理特征。1性格與個體的態度和行為方式關系密切2性格是個體穩定的心理特征3性格是具有核心意義的心理特征,(二)性格的鑒定,1交談法2觀察法3自然實驗法4測驗法自陳量表(1)明尼蘇達多相人格測驗(2)愛德華個人興趣量表,投射測驗(1)羅夏克墨跡測驗(2)主題統覺測驗情境測驗(1)性格教育測驗(2)情境壓力測驗自我概念測驗(1)形容詞列表法(2)Q分類法,主題統覺測驗,（三）性格的影響因素,親子關系家庭氣氛和父母榜樣家庭結構出生順序獨生子女等等,1家庭,家庭,父母的愛撫,家庭,教養方式,家庭,家庭氛圍,2學校,學校,課堂教育,學校,班集體,學校,教師,3社會實踐,賣苞米籌學費的孩子,社會實踐的大課堂,社會實踐成長經歷,社會實踐職業,解惑授業的激情,強烈的競爭意識,社會實踐職業,具有主動性、獨立性的主要特質,具有勇敢、果斷的主要特質,社會實踐人際關系,精誠合作,感受關愛,第四章人格理論(舊書:第二章第二節),主講：趙小軍日期：2008年,在生活中，經常遇到一些人，他們動作敏捷，說話的速度很快，就連喜怒哀樂也比別人更強些更快些。另一些人正好相反，做什么都慢騰騰，說話慢條斯理，別人等得著急，過了半天說不了幾句，連喜怒哀樂的產生似乎也是那么緩慢。,問題：,下面的教育措施適合于哪些人？不要公開批評他們，否則會使他們恐懼，要安排適當的工作鼓舞他們前進的勇氣。讓他們有更多的機會參加集體活動，在活動中磨練意志的堅韌性。,馬加爵的壓彈失敗,岳曉東制作,問題：,三、氣質,測一測:心理測試氣質問卷,我的氣質是什么？,氣質測試下面60道題大致可確定你的氣質類型。若與你的情況“很符合”記2分，“較符合”記1分，“一般”記0分，“較不符合”記1分，“很不符合記”2分。,1、做事力求穩妥，一般不做無把握的事情。2.遇到可氣的事就怒不可遏，想把心里話全說出來才痛快。3.寧可一個人干事，不愿很多人在一起。4.到一個新環境很快就能適應。5.厭惡那些強烈的刺激，如尖叫、噪音、危險鏡頭等。,6.和別人爭吵時，總是先發制人，喜歡挑釁別人。7.喜歡安靜的環境。8.善于和人交往。9.羨慕那種善于克制自己感情的人。10.生活有規律，很少違反作息制度。11.在大多數情況下情緒是樂觀的。12.碰到陌生人覺得很拘束。,13.遇到令人氣憤的事，能很好地自我克制。14.做事總是有旺盛的精力。15.遇到問題總是舉棋不定、優柔寡斷。16.在人群中從不覺得過分拘束。17.情緒高昂時，覺得干什么都有趣；情緒低落時，又覺得什么都沒有意思。18.當注意力集中于一事物時，別的事很難使我分心。,19.理解問題總比別人快。20.碰到危險情景，常有一種極度恐怖感。21.對學習、工作，懷有很高的熱情。22.能夠長時間做枯燥、單調的工作。23.符合興趣的事情，干起來勁頭十足，否則就不想干。24.一點小事就能引起情緒波動。25.討厭做那些需要耐心、細致的工作。,26.與人交往落落大方。27.喜歡參加熱烈的活動。28.愛看感情細膩、描寫人物內心活動的文藝作品。29.工作學習時間長了，常感到厭倦。30.不喜歡長時間談論一個問題，愿意實際動手干。31.寧愿高談闊論，不愿竊竊私語。32.別人總是說我悶悶不樂。33.理解問題常比別人慢些。,34.疲倦時只要短暫的休息就能精神抖擻，重新投入工作。35.心里有話寧愿自己想，不愿說出來。36.認準一個目標就希望盡快實現，不達目的，誓不罷休。37.學習、工作同樣一段時間后，常比別人更疲倦。38.做事有些莽撞，常常不考慮后果。39.老師或他人講授新知識、技術時，總希望他講得慢些，多重復幾遍。40.能夠很快地忘記那些不愉快的事情。,41.做作業或完成一件工作總比別人花時間多。42.喜歡運動量大的劇烈體育運動，或者參加各種文藝活動。43.不能很快地把注意力從一件事情轉移到另一件事上去。44.接受一個任務后，就希望把它迅速解決。45.認為墨守成規比冒風險強些。46.能夠同時注意幾件事情。47.我煩悶的時候，別人很難使我高興起來。,48.愛看情節起伏大、激動人心的小說。49.對工作抱認真嚴謹、始終一貫的態度。50.和周圍人的關系總是相處不好。51.喜歡復習學過的知識，重復做能熟練做的工作。52.希望做變化大、花樣多的工作。53.小時候會背的詩歌，我似乎比別人記得清楚。54.別人說我“出語傷人”，可我并不覺得這樣。,55.在體育活動中，常因反應慢而落后。56.反應敏捷，頭腦機智。57.喜歡有條理而不甚麻煩的工作。58.興奮的事常使我失眠。59.老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂了以后很難忘記。60.假如工作枯燥無味，馬上就會情緒低落。,現場分析數學系級班王真計算機系級班石燕妮,謝謝您的合作！,氣質測試評分標準,膽汁質2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58多血質4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60粘液質1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57抑郁質3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59,自我分析A如果某一項或兩項的得分超過20，則為典型的該氣質。B如果某一項或兩項以上得分在20以下、10以上，其他各項得分較低，則為該項一般氣質。C若各項得分在10以下，但某項或幾項得分較其余項為高（相差5分以上），則為略傾向于該項氣質（或幾項的混合）。D一般來說，正分值越高，表明該項氣質特征越明顯，反之，正分值越低或得負分值，表明越不具備該項氣質特征。,看一看:案例說氣質類型10月1日，重慶發生一起特大道路交通事故。當日重慶市公路運輸集團的一輛711路大客車，在從江北陽光城前往沙區三角碑的途中，遇到本隊另一輛客車天然氣用盡，隨后轉上來該車20名乘客。當車駛入引橋右轉彎道時，車速加快，越過相對方向的兩個車道駛向路左側，在斜向前行24米后沖上了人行道并撞垮護欄，墜入19.3米高的引橋下，共造成30人死亡，20人受傷。相關部門對此次事故進行原因調查發現，事故的發生與當時司機的心理狀態有很大關系。,據最新的心理學研究顯示，人的心理狀態對交通安全隱患的影響非常重要，不同氣質類型司機交通事故發生率不同，膽汁質的人被認為是“馬路第一殺手”。駕車當中，爭強好勝的超越心理、生活中壓力積聚而成的挫折感和一些無意識駕車的心理狀態都比較容易造成交通事故。這些心理情緒的形成，與人的個性心理特征又密切相關。,氣質,（一）氣質的概念（二）氣質的學說（三）氣質的心理特征（四）氣質與職業（五）氣質與性格的關系,氣質到底是什么？,針對氣質，心理學家的看法？,每種氣質的人有什么心理特征？,氣質會影響個人的職業發展嗎？,（一）氣質的概念氣質(temperament)是人生來就具有的典型的、穩定的心理活動的動力特征。,氣質的理解,動力,天賦,典型,穩定,氣質反映的是心理活動的動力方面的特征速度/強度/穩定性/指向性,氣質是一種典型的心理特征性情急噪,氣質是一種穩定的心理特征稟性難移,氣質具有天賦性小孩出生時,（二）氣質的學說,氣質的學說,1氣質的“四根說”,氣質的體液說,3氣質的體型說,4氣質的血型說,5氣質的激素說,6氣質的活動特性說,高級神經活動類型說,1氣質的“四根說”,人物：古希臘醫學家恩培多克勒觀點：認為人的身體是由四根(土、水、火、空氣)構成：固體的部分是土根；液體的部分是水根；維持生命的呼吸是空氣根；血液主要是火根。思維是血液的作用，火根離開了身體，血液變冷些，人就入眠。火根全部離開身體，血液就全變冷，人就死亡。,2氣質的體液說,人物：希波克拉底觀點：把四根說進一步發展為體液說。他認為構成人體內的體液有四種：血液，粘液，黃膽汁，黑膽汁，并根據哪一種體液在人體內占優勢，把人分為四種類型：多血質、粘液質、膽汁質和抑郁質。在五百年后為羅馬醫生蓋侖所發展。他將四種體液作種種配合而產生出13種氣質類型，這便是近代“氣質”(temperament)概念的來源。,3氣質的體型說,人物：德國精神病學家克瑞奇米爾觀點：根據他對精神病患者的臨床觀察，提出按體型劃分人的氣質類型的理論。把人分為肥胖型(身材短胖，圓肩闊腰)易患躁狂抑郁癥；瘦長型(高瘦纖弱、細長、窄小)易患精神分裂癥；斗士型(骨肉均勻，體態與身高成比例)，易患癩癇癥；,美國心理學家謝爾登把體型分為三類：內胚葉型（圖舒服，閑適，樂群)；中胚葉型（好活動、自信、獨立性強、愛冒險，不太謹慎)；外胚葉型（愛思考，壓抑、約束，好孤獨),體型說,4氣質的血型說,看看我的血型,請問你是什么血型？,體育教育05級1班朱靜體育教育05級1班劉志,謝謝您的合作！,人物：日本學者古川竹二觀點：A型氣質的特點是溫和、老實穩妥、多疑、怕羞、依賴他人、受斥責就喪氣；B型氣質的特點是感覺靈敏，恬靜、不怕羞、喜社交、好管事；AB型的氣質特點是上述兩者的混合型；O型氣質的特點是志向堅強、好勝、霸道、不聽指揮、喜歡指使別人、有膽識、不愿吃虧。,5氣質的激素說,人物；伯曼等人觀點：人的氣質是由某種內分泌腺的活動所決定的。他根據人的某種內分泌腺特別發達而把人劃分為甲狀腺型、腦下垂體型、腎上腺型、副甲狀腺型以及性腺過分活動型。,6氣質的活動特性說,人物：美國心理學家巴斯觀點：用反應活動的特性,活動性、情緒性、社交性和沖動性為指標，區分出四種氣質類型。活動性的人總是搶先迎接新的任務，愛活動，不知疲倦；情緒性的人覺醒程度和反應強度大；社交性的人渴望與他人建立密切的聯系；沖動性的人缺乏抑制力；,7高級神經活動類型說高級神經活動類型說是俄國的巴甫洛夫提出的。他認為，人的氣質是由人的高級神經活動類型決定的。,高級神經活動類型及特征,采自心理學導論，黃希庭，1991年。,基本氣質類型的一般心理特征,（三）氣質的心理特征物理系級班王娟物理系級班劉佳物理系級班黃海清,請你們對這位同學的行為處世方式,情緒,交際等作出簡要的評價.,處世方式情緒氣質交際,岳曉東制作,樂觀進取型,逆來順受型,煩躁勇進型,自我挫敗型,膽汁質：直率熱情，精力旺盛，意志堅強；熱情，交友不多但感情深厚；勇敢果斷，善于助人，能與人合作；反應迅速，思維敏捷但準確性不高；性情急躁，易于沖動；情緒強烈，外露，但持續時間不長，他們明顯特點是興奮性高，不均衡，帶有迅速而突發的性質.,多血質：靈活好，活潑熱情，充滿朝氣；行動敏捷，靈活機智；善于交際，適應性強，樂于助人，善與人合作；交友多，但感情不深，待人粗心；注意力容易轉移，興趣廣泛容易變換；情感體驗不深刻并明顯露于外，其明顯特征是具有很高的靈活性，容易適應變化的生活環境。,粘液質：安靜穩定，反應緩慢，沉默寡言；內剛外柔，情緒內向，穩定不易外露，不易激動；注意力穩定且難轉移；善于忍耐，沉著堅定，善于自制；固執、冷淡，不善于與人合作，其顯著特點是安靜、均衡，人稱老黃牛型。,抑郁質：行為反應遲緩，對事物反應敏感；善于覺察別人易疏忽的細節；情感發生慢，但持續時間長；體驗深刻，具有內傾性，缺乏朝氣，不愛交際，固執已見，難與人合作，其明顯特點是遲緩、內傾。,案例分析：性格與氣質實例：一個拳擊冠軍誕生的故事,格雷（AuriasGlay）小的時候,家人給他賣了一部自行車,他每天都騎車周游,樂此不倦。一天,他將自行車存放在警察局門口沒有上鎖,不想出來后發現他的新車被人偷走了,氣得他直跺腳。沮喪之余,他的警察朋友提出教他擊拳,并告訴格雷每遇到一個對手,就把他想象成哪個偷車之人。格雷就是在這樣的自我暗示中越戰越勇,直至奪得全美的拳擊冠軍。,訓練問題解決技巧,引自岳曉東課件,格雷后來給自己改了一個新名字，叫作默罕默德.阿里。他是公認的世界上最偉大的拳擊運動員。,訓練問題解決技巧,引自岳曉東課件,認識：,氣質無好壞之分；氣質本身不決定人的智力水平和社會價值；影響活動性質、活動的效率。,案例分析：性格與氣質實例：馬家爵心理分析,心理來看馬加爵,岳曉東制作,(審訊現場)問：為什么要殺人？答：因為有一次打牌時吵架。問：為什么會吵架？答：其實我(打牌時)根本沒作弊。問：就是他們說你作弊了？是不是啊？答：嗯，我根本沒作弊，就和他們吵起來了。,岳曉東制作,至于有媒體報道稱“他同寢室室友間的積怨越來越深，甚至動手打人”，馬加爵的同學稱，從未聽說他動手打人。平時，馬加爵是一個低調冷靜的人，沉迷在自己的世界里，不喜歡與人深交，“很有韌性”。一位曾與馬加爵同寢室一年的戴姓同學說。一次，他與馬產生了一點小小的糾紛，倒是他自己的脾氣要大一些，把杯子往地上一摔，說，“你想干什么？！”但馬加爵只是瞅了他一眼，低頭想了一會兒，然后抬起頭平靜地說：“你以為我怕你呀？”,岳曉東制作,在許多同學眼中，馬加爵甚至是一個“比較單純的人”。有時候大家一起看電視，比如喜劇片，一些很俗套的搞笑情節，大家都沒笑，馬加爵卻“傻笑”個不停。平時不多的笑容，也是在農村長大的孩子那種純樸憨厚的笑。在馬加爵身上，大家也沒發現任何道德品質方面的問題，比如欺騙、偷竊等等。,岳曉東制作,這句話不過是個導火索。馬加爵的郁悶積蓄已久。“我覺得我太失敗了”，“我覺得他們都看不起我”，“他們老是在背后說我很怪，把我的一些生活習慣、生活方式，甚至是一些隱私都說給別人聽。讓我感覺是完全暴露在別人眼里，別人在嘲笑我。”馬加爵后來向警方承認。馬加爵最想殺的是邵瑞杰，他曾表示自己殺人是“一時沖動”,岳曉東制作,馬加爵的壓彈失敗,岳曉東制作,“心情不好了怎么辦？”記者問。“自己心情不好時，會叫上同學打籃球，喝酒，偶爾也會找朋友聊聊天。”馬加爵回答。,(文章來源于人民法院報，作者：劉曉燕、茶瑩、馮麗萍),“那大學里什么重要呢？”記者問。他想了想說：“還是人際關系重要吧。”“那你在這方面做得怎么樣呢？”“以前覺得很好，現在看來還是不好。那幾個受害者，他們平時跟我都挺好。”,馬加爵實話實說,岳曉東制作,“如果好好學習法律，自己還會做出那種事情嗎？”記者問。“不知道。我現在都不明白，我怎么做出那種事情來了，自己覺得很奇怪。”馬加爵聲音很低沉。,(文章來源于人民法院報，作者：劉曉燕、茶瑩、馮麗萍),馬加爵實話實說,岳曉東制作,“你想對同齡人說些什么？”記者問。“希望他們好好珍惜自己，不要觸犯法律。”馬加爵說。“經歷這么多事，你現在覺得生命中什么是最重要的？”記者問。“生命中最重要的是情。”馬加爵說。,(文章來源于人民法院報，作者：劉曉燕、茶瑩、馮麗萍),馬加爵實話實說,岳曉東制作,“你覺得大學生，應該具有什么樣的品質？”記者問。“樂于助人、幽默、善于聊天。”“那你覺得這些你具備嗎？”記者再問。“具備。”馬加爵不假思索地說。“誰是你最崇拜的人？記者問。“周星馳，”他回答。,(文章來源于人民法院報，作者：劉曉燕、茶瑩、馮麗萍),馬加爵實話實說,岳曉東制作,誰是壓彈的九段高手?,岳曉東制作,曹操事業走勢圖,在世時圖線,去世後圖線,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,年代,155年0歲出生,174-177年20-23歲洛陽北部尉議郎,178年24歲免官,180-188年26-34歲復官任濟南相都尉典軍校尉,189年35歲起兵討伐董卓,190-196年36-42歲擊敗袁術,陶謙封袞州牧領東將軍,200年46歲官渡之戰大破袁紹,208年54歲自任丞相赤壁之戰中大敗,220年66歲洛陽過世,成功度,190-196年43-45歲武平侯大將軍,219年65歲失漢中大將兼親信夏侯淵戰死,201-207年47-53歲擊敗袁尚,袁譚平定冀州統一北方,209-213年55-59歲封魏公攻破孫權江西營,214-216年60-62歲封魏王張魯投降於曹操,220年66歲追尊為武皇帝,三國時代人物壓彈力圖,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,年代,155年曹操出生,壓彈力,198年呂布過世(?-198),252年孫權過世(182-252),223年劉備過世(161-223）,220年曹操過世(155-220),199年袁術過世(？-199),202年袁紹過世(？-202）,想一想,紅樓夢里的下列人物分別屬于何種氣質類型？林黛玉、王熙鳳、薛寶釵、賈探春、史湘云、晴雯,對膽汁質的學生的教育,對膽汁質的學生要讓他們學會克制自己，耐心幫助他們養成自制、堅韌的品質，不要對他們有尖銳的批評。,對多血質學生的教育,對于多血質的學生不能放松對他們的要求，要使他們在多種有意義的活動中培養踏實、專一和克服困難的精神。,對粘液質學生的教育,要熱情，不能操之過急，允許他們有充分的時間考慮問題，發展他們的靈活性和積極性。,對抑郁質學生的教育,不要公開批評他們，否則會使他們恐懼，要安排適當的工作鼓舞他們前進的勇氣。讓他們有更多的機會參加集體活動，再活動中磨練意志的堅韌性。,（四）氣質與職業數學系級班劉丹丹計算機系級班朱丹,你認為不同氣質的人適合于做什么樣的職業?,1、膽汁質的人膽汁質的人精力旺盛，態度直率，反應迅速，行動敏捷，暴躁而有力；在言語、表情、姿態上都有一種強烈而迅速燃燒的熱情；在克服困難上有不可遏制和堅韌不撥的勁頭。但往往考慮不周全，性急，易于爆發狂熱而不能自制。其工作特點帶有明顯的周期性，能以極大的熱情投入工作，克服前進中的困難，但如果對工作失去信心，情緒頓轉為沮喪，疲憊不堪。具有這種氣質的人適合從事困難較大的工作。如，出色的導游