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文檔簡介
四川省五年級上冊期中測試道德與法治試卷2姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列不屬于喝酒帶來的危害是( )。A危害身體健康B誘發不良行為C促進良好的社會風氣2 . 為了讓班級生活更美好,我們可以( )A課間互相打鬧B制訂班級規則C不遵守課堂紀律3 . 協商決定班級事務中,關于班級事務提案人說法正確的是( )A班長是班級事務的唯一提案人B每個班級成員都可以作為提案人C班主任指定班委成員是班級事務的提案人4 . 下列關于班規的說法,錯誤的是( )。A國有國法,校有校紀,班有班規B班規是約束大多數同學的C班規可以讓班級生活健康有序D班規可以使同學們在班里能愉快、安全地學習和活動5 . 在學校和同學相處,我們應該做到( )。A團結同學B做游戲時排斥其他同學C脫離班集體6 . 下列行為正確的是( )。A在公共場所大聲講話B吐痰難控制,可以隨地吐C不怕麻煩,將垃圾丟入垃圾桶里,人人為我,我為人人,環境才會美好7 . 與人溝通要講方法,表達方法上要( )A多用“你”為主語的句式B多用“我”為主語的句式C少用“我”為主語的句式8 . 關于班委的產生方式,說法正確的是( )。A必須由班主任指定B可以由同學們投票選舉產生C必須由體育委員指定9 . 下列關于喝酒的說法正確的是( )。A小孩子也可以少量飲酒B喝酒才夠哥們C酒逢知己千杯少D喝酒會導致大腦功能發生變化,神經發育受阻,影響認知和行為能為能力的健康發展10 . 我想借幾本書看,去( )借。A辦公室B音樂室C圖書室D大隊部二、填空題11 . 在生活中,我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常(_)的。每個人都應得到(_)。12 . 班規可以讓班級生活_,大家一起制訂的班規是對班集體_的要求,每個人都應該_。13 . 課余生活中,我們可以選擇自己_的活動。這些活動能夠激起_欲望,磨礪_,開發_,陶冶_,促進自我發展。14 . 拒絕煙酒、毒品,關鍵在我們自己要增強_,養成良好的學習和生活習慣,養成遵紀守法的習慣,主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品是我們健康生活成長的保障,也是對自己家庭和社會負責的表現。15 . 規則是我們自己制定的,大家都要(_)。16 . 每個人都有表達自己意見的權利,表達時要_。17 . 我們面對不良誘惑、如果不明辨是非、不加抵制、就有可能_,_。18 . 班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握制訂班規的(_)。19 . 班級實行民主管理絕不是(_),并不是什么事情都是(_)都說了算,要聽取班主任的(_),傾聽同學們的(_),充分發揮大家的(_)。20 . 我的大拇哥叫(_),我把它送給自己,因為(_)。21 . 向朋友提出_的要求,往往會傷害朋友之間的友誼。三、判斷題22 . 小林覺得自己學習成績不好,沒有任何長處,因而非常自卑。(_)23 . 討論提案時,可以不理會個別同學的看法。(_)24 . 偶爾玩一下游戲,能起到休息、放松的作用。(_)25 . 班規一旦制訂就不能再修改。(_)26 . 如果有人勸我們吸煙、喝酒,我們要堅決地說不。(_)27 . 朋友之間因為觀點、看法不同,難免會產生分歧。(_)28 . 每個班都有自己的優點,每個班都有自己的缺點。(_)29 . 上課鈴響起的時候,我們可以去衛生間。(_)30 . 有人打架時,小剛同學高興地在旁邊觀戰。(_)31 . 不認識的人不可能成為好朋友。(_)32 . 對違反班規的行為要有懲戒措施。(_)33 . 謎語“淺灘上放木排拖拖拉拉”,告訴我們應該今日事,今日畢。(_)四、簡答題34 . 如果發現班規存在問題,應該怎么辦?答:35 . 怎樣做到尊重他人?36 . 你認為班規有什么作用?37 . 公路上,一個老奶奶摔倒了,大家都怕被誣陷對她置之不理,你認為該怎么辦?38 . 打架斗毆,流氓滋擾,攔路搶劫,行兇殺人時下,媒體上越來越多的青少年犯罪的新聞令人觸目驚心。“救救孩子!”家庭、學校、社會齊聲發出深切的呼喊。他們的生活本應是多彩的,他們的天空本應是廣闊的,而這一切是如何被改變的呢?在求助于法律矯治的同時,我們還得問一問:誰是施害者?顯然,商業性的低俗文化是腐蝕青少年的一劑毒藥。看一看眼前的銀幕、熒屏、網絡、音像和書刊,很難讓人放心,渲染血腥、兇殺、酷刑、暴力的“恐怖文化”日益流行,它在作家的筆下不再是被譴責的對象,反倒成了被賞玩的細節。有論者尖銳指出:“電影和電視的暴力指數,已經達到不可思議的程度。”還有頗為時髦的身體寫作、私人寫作和下半身寫作,在色情、淫穢、強奸、虐戀等欲望宣泄的道路上越走越遠。庸俗的文化,在低俗的廣告和惡俗的商業炒作中,借助于現代傳播力量,為大眾營造了一個興奮而又眩暈的視聽時空。那些涉世未深的孩子們如何能沖出這厚重的文化環境、突破這普遍的媒介操控?閱讀上述材料,試分析社會上的不良誘惑與青少年成長之間的關系。五、辨析題39 . 在認識煙酒危害討論中,有以下三種錯誤觀點:一是全家聚會,大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍,還能促進血液循環。二是只要在家里吸煙就沒關系。三是吸煙能忘記煩惱,結交新朋友,拉近與人的距離,產生靈感。請你給出錯誤的理由?六、綜合題40 . 課余生活中,我們的言談舉止應該符合小學生的行為規范,請結合自己的實際情況為我們的課余生活做一個溫馨提示。問:在圖書館或閱覽室怎么做? 外出游玩時怎么做? 戶外運動時怎么做? 第 7 頁 共 7 頁參
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