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文檔簡介
幼兒園托班教案動物運動會 通過游戲活動,讓幼兒感知位子的前后,時間的先后,數字的大小,距離的遠近。下面快隨出guo來看看“幼兒園托班教案:動物運動會”。 能夠積極愉快地參與活動,體驗動物運動會的樂趣。 1、知識經驗:幼兒對常見的動物有基本的認識能說出動物的名字。 2、幼兒人手一張動物圖片,小動物比賽場地圖一張。 3、動物運動會課件一份。 (一)、認識自己的動物朋友。 將小動物的圖片藏在每位幼兒的椅子下面,活動開始時請幼兒將自己的小動物朋友請出來和它認識一下。 師:下面我們用開火車的方式來介紹一下你的動物朋友都是誰,好嗎? (二)、為自己的動物朋友報名參加動物運動會。 1、出示運動比賽場地圖。 師:小動物們要在這些地方開展運動會了,我們來猜猜,都有哪些項目呢?這個草地上會是比賽什么呢?沙地上呢?泳池呢?鼓勵幼兒說出草地上比賽跑步,比出一個跑的最快的。沙地上比賽跳遠,比出一個跳得最遠的;泳池比賽游泳,比出一個游的最快的。 2、為自己的小動物報名參加運動會。 師:請你想想你的小動物最適合比什么呢?請你來為他報名好嗎? 鼓勵幼兒說話完整。師:小朋友報名的時候要把小動物的情況說清楚,要說明你的小動物是誰,你為他報名參加什么,不然場上的記錄員和裁判會不清楚。 (三)、報名結束,開始比賽。 師:小動物們會同意你們的報名嗎? 師:報名報好了,開始比賽啦,我們一起去比賽現場看看吧!出示課件。 1、跳遠比賽。 請幼兒觀察位子的前后。師:誰跳的最前面,誰要稍微后面一點,誰的位置是最后面的? 出示跳遠距離,比比看誰的紅線最長。猜猜看誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名? 出示紅線長度“5m、4m、3m”哪個最大? 師:跳遠比賽中 * 的第一名呢?鼓勵幼兒說出“跳遠比賽中,跳在最前面,跳得最遠,數字最大的動物是第一名!” 2、跑步比賽。 放到一半時暫停,師:請你猜猜看誰是第一名?獅子最前面,后面是獵豹,最后是梅花鹿。比賽沒有到最后不能輕易下結論。 繼續播放。 請幼兒猜測動物用的時間長短。 師:誰先到達終點。你覺得獵豹用的時間是長的還是短的?為什么?那梅花鹿呢?它的時間你覺得是長的還是短的? 出示3個時間“6s、7s、8s”請問哪個時間是長的? 師:跑步比賽中 * 的第一名呢?鼓勵幼兒說出“跑步比賽中,跑步時間越短,數字越小,跑的最快的動物是第一名!” 3、游泳比賽。 播放課件,鼓勵幼兒為他的動物加油助威。 播放到一半暫停,請幼兒猜猜誰會最先到達終點。然后繼續播放。 師:請問比賽中誰先到達終點?誰是第二個?誰是最后一個? 鼓勵幼兒猜猜誰用的時間最短? 出示3個時間“8s、7s、10s”師:請問這三個時間哪個時間是最短的? 誰用了這么短的時間?師:跑步比賽中 * 的第一名呢?鼓勵幼兒說出“游泳比賽中,游泳時間越短,數字越小,游的最快的動物是第一名!” 播放動物領獎,鼓勵幼兒恭喜每位運動員。 (四)、教師小結: 今天我們的小動物們都為我們表演了一場特別精彩
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