人教版2019-2020年度八年級下學期期中考試語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區域內答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列說法有誤的一項是（ ）A愚公移山是一篇寓言,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅定毅力,也說明了要克服困難,就必須下定決心堅持奮斗的道理。B周亞夫軍細柳節選自資治通鑒,作者是司馬光。文章塑造了一個嚴于治軍、忠于職守的“真將軍”形象。C富貴不能淫一文中,孟子義正言辭地駁斥了景春的謬論,認為公孫衍、張儀不是大丈夫。D生于憂患,死于安樂一文告訴了我們一個深刻的道理:苦難是對人生的一種磨煉,我們只有戰勝苦難,才能取得成功。二、基礎知識綜合2 . 閱讀下面文字，根據語境完成后面的題目。立志當然要高遠，所以要找一座高山去敬仰pn登；立志又往往失于虛空，所以還要找一座幽谷去承載容納。謙虛虔誠無疑是一味“清熱祛火”的良藥。說到底，它是一種“自知之明”，意識到人性的尊嚴而自尊，意識到自我的mio小而自謙，自尊與自謙的合一。于是法天行jin，自強不息，這就是易經所說的“謙尊而光，卑不可逾”。朱光潛溫和的修養（1）加點字“載”在文中的正確讀音是（_）AziBzi（2）根據拼音寫出相應的漢字。（pn）_登（mio）_小天行（jin）_三、現代文閱讀閱讀下面的選文，回答問題。人類的理想身高是多高人類的身高未必是越高越好。現在，世界上平均身高最高的是荷蘭人。2014年的統計表明，荷蘭成年男性平均身高為1.825米，女性的平均身高達1.7米，居世界之首。但是，研究人員認為，這并非人類的理想身高。人類的理想身高應當是1.68米，最佳變動范圍在1.671.70米之間。理由是，機體的基礎代謝與體表面積成正比，體表面積與身高成正比。身高每增加5%，體表面積相應地增加10%，則身體需要多消耗20%的能量。身材高大者為了維持生存，就需要攝入更多可提供能量的食物，吸收更多的水分和氧氣，從而增加機體各器官的負擔，很可能會影響壽命。其實，人類的理想身高也只是一種假說，是否如此，需要實踐來檢驗。不過，個子矮的人確實比較健康長壽。這一點已經得到很多事實的驗證。從這個角度來看，矮個子可能真是人類的理想身高。由此，也牽涉到另一個問題。如果不加限制，人類到底能長多高。如果排除所有生物因素，有人從純物理角度來判斷：人能到達的最高高度是7米。人體的密度大約是1克/毫升（立方厘米）。人的身高如果超過7米，骨頭就會碎掉，所以上限是7米。但是，這只是一種假說。實際上，人的身高還沒有到達這個高度時，各種基本生理功能就難以為繼了。同樣是按照物體的面積和體積之比衡量，人達到一定高度時，表面積將按平方數增加，體積則按立方數增加。于是，人體生理功能的維持就勉為其難，尤其是心血管的功能。以長頸鹿為例，成年雌鹿的平均身高可達4.26米，雄鹿平均高達4.575.18米。它們的心臟到頭部的距離為2.53米，因此，心臟必須要有較大的壓迫力量才能維持頭部供血。通常長頸鹿的血壓能達到300350毫米汞柱，正常人的血壓是80120毫米汞柱，前者是后者的3倍。長頸鹿為了產生足夠的血壓供血，便首先要求有一個大大的心臟，其心臟直徑有半米以上，平均重量達11千克，這樣才能產生足夠的壓力把血液輸送到腦袋。顯然，如果人的身高要達到如此高度，其心臟和其他器官也得相應地配套進化，而且人的行為和動作也可能只能像長頸鹿那么笨拙。這雖然并非不可能，卻不是人所想要的理想高度。而且，當人的身高如此發展時，人類也會千方百計來阻止這樣的進化。另外，人的身高當然與遺傳基因有很大的關系。研究人員也逐步證明基因多態性或單核苷酸多態性對身高的顯著影響：45%左右的身高差異與單核苷酸多態性有關。而且，在不同的人種中，遺傳的作用有高有低。在英裔美國人群中，約80%的身高差異與遺傳有關；而在西非和芬蘭人群中，遺傳因素在身高中所占比重也都接近60%。另外，環境因素不僅與遺傳因素一起作用于身高，還能通過作用于基因表達而對身高造成影響。例如，最著名的決定身高的基因是ZBTB38，其蛋白產物能夠通過與甲基化的DNA結合從而影響細胞翻譯、轉錄。這證明了環境因素也可通過改變遺傳機制影響身高。所以，人的身高是環境和遺傳因素雙重或多重作用的結果。因此，要預測人類身高到底會長到多高，沒有一個準確的結果。在可以想象的將來，即便是荷蘭人的平均身高也不會超過2.5米。另一方面，中國許多長壽之鄉人們的身高也說明，人類的身高是以矮小為好。例如廣西巴馬縣的百歲老人有81人，在當地總人口中的比例為31.7/10萬。聯合國確定的長壽之鄉的標準是百歲老人的比例為7.5/10萬，巴馬的這一比例居世界前列。巴馬人長壽的原因有很多，其中之一是，長壽老人身材都比較矮小，男性平均身高1.5米，女性平均身高1.4米。因為矮小，體表面積相應地減小，則身體消耗的能量也會減少，所有的器官和生理系統也不會太疲勞和負擔過重。一個進化的例子可從反面說明問題。恐龍的身軀很大，其神經系統卻難以進化到有效管理其龐大的身軀。以恐龍小小的腦袋管理幾十噸重的身軀，必然使其成為生物史上典型的管理失敗者。當然，恐龍龐大的身體導致其行動的不便和巨大的食量，也使得其生存較為困難，種種因素促使其最終走向滅絕。所以，人類的理想身高為1.68米不無道理。（選自百科知識2015年第8期，有改動）3 . 本文的說明對象是什么？4 . 結合文章內容，請簡要概括一下為什么身材矮小的人容易長壽。5 . 第段畫線句子使用了什么說明方法？有什么作用?6 . 聯系上下文，分析下列加點詞語的含義和作用。于是，人體生理功能的維持就勉為其難，尤其是心血管的功能。（解釋“勉為其難”）_研究人員也逐步證明基因多態性或單核苷酸多態性對身高的顯著影響：45%左右的身高差異與單核苷酸多態性有關。（寫出“左右”的作用）_7 . 下列對文章內容理解和分析正確的一項是（ ）A根據2014年的統計可知，目前為止世界上身高最高的人是一個何蘭人。B人達到一定高度時，表面積和體積按立方數增加，人體生理功能的維持就勉為其難，尤其是心血管的功能。C中國長壽之鄉的長壽老人身材都比較矮小，這一點可以說明個子矮比較長壽。D事實證明，環境因素對人類身高的影響要遠遠大于基因因素對人類身高的影響。閱讀下文，完成下面小題。尋春韓少華迎著早春的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過于素淡了；可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思趁個假日，我出了城，徑自尋春去了。“山帶去年雪，春來何處峰？”眼前，薊塞披沙，燕山負雪，該上哪里去尋春呢？又尋春的什么呢？嗯，春的影子么，該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。不上田間小路，我只朝著曠野走去。微風挾著寒意，卷地而來。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”，低眉所見，盡是些隔冬的衰草，誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找見穿疏林，過小橋，橋下流水無聲，慢吞吞的，仿佛剛才融沒了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒散盡我不禁責怪起自己來：雖說是早春之游，也未免太早了。但是，既來之，則安之走吧。漸漸地，云霧中的山峰越來越清晰了。到了山腳下，有大石如臥。近前轉身坐定了，無意間，向著來路抬眼一望怎么？遠處，小橋頭，疏林邊，那曠地上，竟泛出一片新綠!仔細看去，還含著幾分鵝黃好嫩，好新鮮。可那曠地，分明是我才經過的，來時沒見一芽新草。莫非不早不遲，正當我才上了小橋那陣兒，就在我背后，（A）春天，悄悄兒地飛落在林邊了？我猛地站起來，朝著那片草色奔去。小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅，剛落腳，竟又攜著她那青青的影子，一同飛去了？哦，這不正是“草色遙看近卻無”!重又跑回山腳下，大石跟前；轉身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴展了些。“草色遙看近卻無”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見是了，說是來尋春，卻只低眉順目，眼界自然僅限于咫尺間了。“燕草如碧絲”，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個個微綠的質點吧，那么，這十里平川，盡收眼底，那質點，也該不可勝數了。無數個微綠的質點，橫行縱漫，就密了，草色也濃了瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機淹沒了。（B）一霎間，這一抹新綠似乎浸潤了我的全身，染綠了我的每一個細胞。我似乎尋到了春天的步履。真的，就連野游，都需要揚眉放眼，才能從無數點剛剛破土的萌芽上面，看到無邊的春色。那么，對于生活呢在人生的道路上，在斗爭的歷程中，總會有陰霾、霜雪，但是，盡管朔氣如磐，時間卻沒有一瞬的凝固。“今朝臘月春意動”。這是詩意，也是萬古不滅的規律。而正當風雪彌天的時刻，誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自己的心去暖它，催促它，誰就會擁有一個芳草連天、艷陽滿地的內心世界。心里有一個春天，那就往前走吧。詩云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到熱騰騰的胸膛上，也將立刻消融。如果誰的內心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會鏗鏘作響；路旁的花蕾呢，也將應聲怒放。（選自韓少華散文選有改動）8 . 下列對文章的理解和概括，不正確的一項是（ ）。A作者認為早春的景色素淡，還沒有萬紫千紅，宜于漫步、沉思。B文章多處引用詩句，語言簡潔凝練，富有感染力。C文章多處運用省略號，對尋春所見所思省略，引發聯想和思考。D“心里有一個春天，那就往前走吧”，這里的“春天”是指眼前的一抹新綠。9 . 根據提示，將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。徑自尋春去了：心情急迫 看到衰草：_ 遙見草色：_10 . 品讀下面句子，體會他們的表達效果。（1）春天，悄悄兒地飛落在林邊了？（從加點字角度分析）。（2）一霎間，這一抹新綠似乎浸潤了我的全身，染綠了我的每一個細胞。（從描寫角度分析）。11 . 第段“誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？”這句話表現了“我”的什么愿望？12 . 聯系全文內容，談談你對文題“尋春”的理解。四、句子默寫13 . 經典詩文默寫。在第（1）（7）題中，任選五題；在第（8）（10）題中，任選一題（1）_，洪波涌起。（曹操觀滄海）（2）大漠孤煙直，_。（王維使至塞上）（3）_？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓）（4）_，將登太行雪滿山。（李白行路難（其一）（5）轉朱閣，_，照無眠。（蘇軾水調歌頭明月幾時有）（6）_，險躁則不能治性。（諸葛亮誡子書）（7）其間千二百里，_，不以疾也。（酈道元三峽）（8）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，_。（朱自清春）（9）_，是你九百六十萬平方的總和。（舒婷祖國啊，我親愛的祖國）（10）就是下小雪把，_，那些小山太秀氣！（老舍濟南的冬天）五、課外閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。有美堂記歐陽修嘉祐二年，龍圖閣直學士，尚書吏部郎中梅公，出守于杭。于其行也，天子寵之以詩。于是始作有美之堂。蓋取賜詩之首章而名之，以為杭人之榮。公之甚愛斯堂也，雖去而不忘。今年自金陵遣人走京師，命予志之。其請至六七而不倦，予乃為之言曰：夫舉天下之至美與其樂，有不得兼焉者多矣。故窮山水登臨之美者，必之乎寬閑之野、寂寞之鄉，而后得焉。覽人物之盛麗，跨都邑之雄富者，必據乎四達之沖、舟車之會，而后足焉。蓋彼放心于物外，而此娛意于繁華，二者各有適焉。然其為樂，不得而兼也。獨錢塘，自五代始時，知尊中國，效臣順及其亡也。頓首請命，不煩干戈。今其民幸富完安樂。又其俗習工巧。邑屋華麗，蓋十余萬家。環以湖山，左右映帶。而閩商海賈，風帆浪舶，出入于江濤浩渺、煙云杳靄之間，可謂盛矣。而臨是邦者，必皆朝廷公卿大臣。若天子之侍從，四方游士為之賓客。故喜占形勝，治亭榭。相與極游覽之娛。然其于所取，有得于此者，必有遺于彼。獨所謂有美堂者，山水登臨之美，人物邑居之繁，一寓目而盡得之。蓋錢塘兼有天下之美，而斯堂者，又盡得錢塘之美焉。宜乎公之甚愛而難忘也。梅公清慎，好學君子也。視其所好，可以知其人焉。四年八月丁亥，廬陵歐陽修記。（注）有美堂：現在位于浙江杭縣吳山最高處。14 . 請用斜線（/）標出下面句子的朗讀停頓。（共2處）蓋 錢 塘 兼 有 天 下 之 美15 . 請寫出下列句子中加點詞的意思。（1）蓋取賜詩之首章而名之（2）有不得兼焉者多矣（3）環以湖山（4）相與極游覽之娛16 . 請用現代漢語寫出第段中畫線句的意思。公之甚愛斯堂也，雖去而不忘。17 . 閱讀全文，回答問題。“有美堂”得名的由來是“_”（用原句回答）；“蓋錢塘兼有天下之美”是指“_”（用原句回答）。18 . 第段中寫其他到錢塘的人尋