各位家長，您好！,歡迎您來參加家長會,北苑小學四（1）班,家長會,1、了解學生家長及家庭情況2、交流學生表現。讓家長在班級背景中了解自己的孩子3、幫助家長提高教育孩子的水平4、闡明學校教育的原則，增加理解，消除誤會,家長會目的,數學科要求,1、本學期學習內容及重難點2、存在的問題3、提高計算能力4、需家長配合的地方,教材內容：第一單元：大數的認識第二單元：線與角的認識第三單元：三位數乘兩位數第四單元：平行與相交第五單元：除數是兩位數的除法第六單元：解決問題第七單元：混合運算第八單元：統計回顧與整理本學期重點：計算能力的培養,數學上存在的問題,1、計算能力不過關；會做的經常會出錯。2、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；3、作業的完成情況（字跡潦草，不公整）（1）漏做、少做（2）不夠專心，不夠投入（3）依賴性很強，不獨立,如何提高計算能力？,1、計算能力的培養，首先要有好的學習習慣；（1）做到獨立思考；（2）認真細致；（3）幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心2、怎樣提高計算的能力，我從以下方法去抓計算：（1）口算和筆算：每周用12個早讀或午讀的時間去小測，每次小測10分鐘，要求完成40題，口算天天練內容，每次一頁，主要用來訓練學生的速度和準確率，每次小測我都會認真批改，每錯一道題，家長當晚要出5道口算題給孩子，并監督完成，做在作業本上，第二天交上來。我希望家長能夠配合督促。（2）自習課：在我每周的自習課里，我會專門輔導一些經常犯同樣錯誤的學生，每次請23個同學到講臺上輔導，確保他們下次遇到同類型的題目能夠做出來。（3）多練：在課堂上或作業時多做題目。,數學科需家長配合的地方,1、每天的作業家長要監督完成，做作業前要讓孩子先復習（15分鐘）后才做作業，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽名。2、及時改正做錯的作業，指導孩子把上次做錯的作業改過來；3、做好預習，預習是在作完作業后預習下一課內容；4、給你的孩子準備草稿本；,認識四年級,1、心理方面孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子”，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內容從四年級起，孩子的學習內容變了，學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。3、學習方面說到學習，在座的家長都深有體會，現在的孩子越來越不好輔導了。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現在作業上。,我們班的情況：,1、紀律2、衛生3、學習4、行為規范,1、班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。,紀律,衛生,1、飲水問題：要求帶大口的水壺。不準帶礦泉水瓶；2、部分同學有不好的衛生習慣。抽屜里有不吃的早餐3、勤洗頭發，剪手指甲；4、捐打掃工具，希望各位家長理解配合。,學習,（1）英語不夠重視，回家不聽錄音帶，（2）作業欠交嚴重，主動性不夠；（3）上學期末考試的成績,1、部分男同學在教室講臟話，家長在家要注意語言教育；2、部分學生愛給同學起外號；3、午托不能無故缺席。有特殊情況家長要提前通知，因為涉及開餐費用的問題。4、入秋天氣轉涼了，希望家長給孩子準備好被子，還有部分午托學生沒有被子。,行為規范,其他方面,1、參加英才成長計劃。電話有變的家長,會后請到我這里來更正一下;2、希望每位家長都給自己的孩子寫個座右銘貼在桌面上。用來鼓勵和監督自己孩子的日常行為.(內容可以是鼓勵的話，可以是家長的一個期待目標，或者是一些約束不良行為的話語。過一段時間后檢驗孩子能否按照家長的要求去做好？),我的思路,（1）首先從紀律著手，改掉他們上課愛做小動作、“愛插嘴”的不良習慣。（2）對學生的管理要軟硬兼施，把握好個度。（3）我們設置了“每周之星”評選的制度，學生的具體評價登記展示欄，這個展示欄會貼在教室后面的小黑板上。把表現好的同學的照片貼上去，以示表揚。,期待家長配合的地方：,1、安全工作2、時間的安排3、支持孩子的學習4、認真督促，仔細檢查5、積極配合老師,安全工作,（1）監督自己的孩子下課后要按時回家，不要在學校或其他地方逗留，（近期我們班興起乒乓球熱，很多學生會去打乒乓球，而沒有按時回家。）（2）注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動（3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,（1）在家里家長要嚴格控制孩子的上網時間，禁止孩子外出到網吧上網。（2）對于孩子的到校時間，我們規定早上在7：30到校。下午2：00到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。還有就是請家長見諒的，有時學生搞衛生會比較遲，但都會在5:30全部結束。（3）要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，午休請家長給予關注；,時間安排,2,3,父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境使學生安心、充分學習。看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。,熱情支持,4,跟進作業的檢查，定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業登記、作業訂正、測驗（練習）、家校聯系手冊等。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業本的過程中，如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。,認真督促，仔細檢查：,5,與老師多溝通，多進行信息交流。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況，發現問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。,積極配合：,尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，