第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1課時法律為我們護航,釋疑解難1為什么要給予未成年人特殊的保護？(1)未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。(2)未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。,2我國保護未成年人的法律及保護措施分別是什么？(1)我國憲法和婚姻法、義務教育法等法律，都對保護未成年人作出了特別規定；我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。(2)保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。(3)家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。,易混辨析全社會給予未成年人特殊保護，未成年人可以只享有權利，不履行義務。點撥：(1)保護未成年人是全社會的共同責任。家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。(2)憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權利，未成年人要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。,知識拓展1青少年身邊存在的侵害和險情有哪些？主要有社會侵害、家庭侵害、學校侵害和意外侵害等。(1)自然災害：包括地震、泥石流、洪水等。(2)意外事故：包括交通事故、火災、溺水、中毒等。(3)家庭事故：包括家庭暴力、侵犯隱私、受教育權利、監護不到位造成傷害等。(4)學校侵害：包括體罰、校園暴力、校舍設施安全、管理不力造成傷害等。(5)社會侵害：包括雇傭童工、引誘未成年人違法犯罪、不法侵害等。,2不良侵害對青少年有什么影響？(1)嚴重侵犯了我們青少年的合法權益。(2)嚴重影響青少年身心健康發展。(3)影響青少年學習、生活及工作。,3青少年為什么要加強自我保護？(1)外因：由于生活環境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素、侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象，還時有發生。自我保護能力是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護能力，是未成年人健康成長的必要條件。(2)青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，社會經驗不足，在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到傷害。因此我們必須加強自我保護，具備防范意識是未成年人邁向成熟的重要一步。,4如何防范侵害，保護自己？(1)提高警惕。面對不法侵害，保持高度警惕是避免侵害的前提。(2)用智慧保護自己。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其搏斗；沒有能力將其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。萬不得已，也要對可能出現的不同后果進行比較，兩害相權取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益。(3)用法律保護自己。如：中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法。,一、我們需要特殊保護1在我國，未成年人是指未滿_的公民。2未成年人_尚不成熟，自我保護能力較弱，_能力和_能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。3未成年人的生存和發展事關人類的_，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的_。保護未成年人的合法權益，是人類文明和_的應有之義。,十八周歲,身心發育,辨別是非,自我控制,未來,共識,社會進步,二、感受法的關愛4我國頒布了_保護法、預防未成年人_等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。5_、學校保護、社會保護和_四位一體，構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成_、保護未成年人的有效機制和良好風尚。6_賦予我們受到特殊保護的權利，我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要_他人的權利，自覺履行公民_。,未成年人,犯罪法,家庭保護,司法保護,全社會關心,憲法和法律,尊重和維護,應盡的義務,1我國未成年人保護法的保護對象是()A沒有違法犯罪的未成年人B在學校讀書的未成年人C未進行戶口登記的未成年人D未滿18周歲的未成年人,D,22016年9月15日至20日是江西省第七個未成年人保護宣傳周。撫州市某校開展了以“維護未成年人合法權益，保障青少年健康成長”為主題的宣傳教育周活動。我們加強對未成年人保護的宣傳的原因有()未成年人身心發育尚不成熟未成年人自我保護的意識和能力較弱未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強未成年人易受不良誘惑影響ABCD,D,3下列關于重視對未成年人的保護的原因說法錯誤的是()A未成年人的權利更易受到忽視和侵害B未成年人生存和發展事關人類未來C未成年人是違法犯罪的主要人群D對未成年人的保護是國家和社會的責任4我國兩部專門保護未成年人健康成長的法律是()A未成年人保護法、教育法B消費者權益保護法、預防未成年人犯罪法C未成年人保護法、預防未成年人犯罪法D預防未成年人犯罪法、教育法,C,C,5我國未成年人保護法中，對未成年人的保護筑起了四道防線。這四道防線是()家庭保護物質保護學校保護社會保護司法保護ABCD,C,6(2016，徐州)下列生活場景中的做法與“四大保護領域”的要求對應一致的是()A.BCD,A,7憲法和法律賦予我們未成年人受到特殊保護的權利，但我們當中也會有些未成年人以自己未成年為由做出一些影響居民休息，侵害他人利益的事。為此我們應該()A放棄未成年人受特殊保護的權利，遷就他人的權利B堅持未成年人受特殊保護權利，理直氣壯毫不讓步C行使好自己的權利，尊重和維護他人權利D責令他人放棄權利，維護自己權利,C,8(2016，原創題)2016年10月31日，聯合國兒童基金會最新發布的報告顯示，全球三億兒童生活在戶外空氣污染最嚴重的地區。聯合國兒童基金會執行主任安東尼雷克呼吁：“保護空氣質量就是保護兒童。二者與我們的未來休戚相關。”對此理解不正確的是()A未成年人的生存和發展事關人類的未來B世界各國都營造起了保護未成年人的良好氛圍C保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義D對未成年人特殊關愛和保護，已經成為人們的共識,B,9(2015，呼和浩特)近年來，我國采取多種措施保護未成年人的合法權益。從未成年人的地位看，這樣做主要是因為未成年人()對事物的認識水平受到一定的限制是國家的未來，民族的希望年齡小，發展不成熟生活在復雜的社會環境中ABCD,D,10.(2016，昆明)人民法院審理離婚案件，涉及未成年子女撫養問題的，應當依法保護未成年人的受撫養權。這體現了對未成年人的()A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護11(2016，張掖)學校合理科學安排學生的課業，保證學生有足夠的休息時間，保證學生每天體育鍛煉的時間不少于一小時。這體現了對未成年人的()A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護,A,B,12(2016，玉林)2016年2月14日，國務院發布關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見。其中提出，要不斷健全法律法規和制度機制，強化家庭監護主體責任，確保農村留守兒童安全、健康、受教育等權益得到有效保障。這體現了對留守兒童的()A司法保護B家庭保護C學校保護D社會保護13(2016，福州)2015年，最高人民法院進一步落實了未成年人犯罪記錄封存制度。這體現對未成年人的()A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護,D,D,14(2015，荊州)2015年1月1日起實施的關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見規定，有性侵害、出賣、暴力傷害未成年人等7類嚴重傷害行為的監護人，將被人民法院判決撤銷其監護人資格。(1)以上材料體現了對未成年人哪兩個方面的保護？體現了對未成年人的社會保護和家庭保護。(2)國家為什么要制定專門法律對未來成年人進行特殊保護？未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力，為此國家制定專門法律對未成年人給予特殊保護。,15(2016，綏化)材料一：七年級(3)班的子晴同學擁有一個幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛她，為了能給子晴創造一個良好的學習環境，子晴的媽媽把打麻將的癮也戒掉了，子晴的爸爸也戒了酒，父母的呵護讓子晴每天都能高高興興去上學。本學期子晴的學校多次組織火災現場逃生、地震災害應急避險等安全演練活動，子晴每天過得開心了。材料二：2016年4月15日早晨，17歲的小李在上學途中，遇到兩名歹徒對其實施搶劫，勇敢的小李與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒用刀刺成重