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南昌市部編版2019-2020學年一年級上冊語文課文4第12課雪地里的小畫家同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共4題;共17分)1. (6分) 看拼音,寫漢字zi hihi sj qch zi_shi ti yngpio fj xiown h_2. (6分) 選合適的字填在括號里。風 楓小鴨畫_葉。3. (3分) 仿寫句子。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。_像_。棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。早上,小鳥在樹上_。4. (2分) “在此時有誰不流淚呢?”意思是說( ) A . 在此時沒有誰流淚。B . 在此時誰也不流淚。C . 在此時誰都會流淚。二、 閱讀理解 (共2題;共17分)5. (11分) (2017一上麒麟期末) 讀下面的兒歌,回答問題。 下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。(1) 雪地里來了哪些小畫家? (2) 短文有_句話。 (3) 用線把小畫家和他們畫的畫連起來。 6. (6分) 閱讀短文,回答問題。美麗的色彩秋天到了,山羊老師帶著小動物來到花園里看周圍(zhu wi)的風景(jn)。山羊老師說:“在你們面前有那么多美麗的色彩,你們喜歡什么顏(yn)色呀?”小熊(xin)說:“我喜歡金色,因為稻(do)子是金黃金黃的,它給我們帶來了豐收(fn shu)和喜悅(x yu)。”小雞說:“我喜歡紅色,因為蘋果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜,象征著熱情。”小松鼠(sh)說:“我喜歡紫(z)色,因為茄子是紫色的,紫色象征(zhn)著高貴(u)。”山羊老師點點頭說:“啊!美麗的色彩!把我們的世界打扮(bn)得多么美麗!”(1) 短文一共有_個自然段。(2) 山羊老師帶_、_、_到_看周圍的風景。(3) _把我們的世界打扮得這樣美麗。三、 語言表達 (共1題;共5分)7. (5分) 仿照句子用劃線詞語造句 還沒等喊出口,只覺得眼前一黑,便落入激流之中。我向老板說明了自己的處境。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共4題;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 閱讀理解 (共2題;共

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