基本不等式(課件)_第1頁
基本不等式(課件)_第2頁
基本不等式(課件)_第3頁
基本不等式(課件)_第4頁
基本不等式(課件)_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余16頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

基本不等式,何忠賢(廣東高州中學),一、引例,1.實驗室中某同學用一個兩臂不一樣長的天平稱量物體的質(zhì)量,他將物體放在左右兩個盤中各稱一次,再把兩次結(jié)果平均一下,其結(jié)果作為該物體的質(zhì)量.問:這種計量是否準確?說明理由.,問題1.設(shè)左右兩次稱量的結(jié)果分別為a,b,天平的兩臂長分別為l1,l2.該同學認為物體的質(zhì)量為,你認為在此問題中如何合理地表示物體的質(zhì)量m呢?,問題2.,你的發(fā)現(xiàn):,一、引例,2.請拿出兩張大小不同的正方形的紙,并把它們折成兩個等腰直角三角形.假設(shè)兩個正方形的面積分別為a和b(ab),計算一下兩個三角形的面積.如何通過對這兩個三角形進行折疊和拼接構(gòu)造一個分別以為長和寬的矩形.它的面積是多少?你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?,得出結(jié)論:,怎樣證明?,定義:設(shè)為正數(shù),則,結(jié)論:,基本不等式.,關(guān)于基本不等式的幾點注意:,(4),例1.,變式:,思考題:,1.,2.,3.,回顧與小結(jié):,1.本節(jié)課學習了什么內(nèi)容?,2.基本不等式刻畫了什么之間的關(guān)系?,3.在使用基本不等式時要注意什么?,課后思考題:,探究:,謝謝!,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論