分析寫法目的,要求考生分析作者運(yùn)用某一寫作手法的目的。常見的提問方式有：thewriterusesto(showthat)_.byquoting，theauthorintendsto_.bytellingthestoryof，theauthorintendsto_.thestoryofisusedto_.,作者運(yùn)用某種寫作手法的目的或是要引出主題、突出主題，或是要吸引讀者關(guān)注主題，或是要把主題說明得更清楚。常用的寫作手法的目的有：開頭提出問題讓讀者關(guān)注主題。簡介相關(guān)事物為了引出主題。列舉具體事例說明文段的主題。,運(yùn)用比擬或比喻讓讀者易理解抽象或陌生的事物。引語說明或論證某個(gè)觀點(diǎn)，或使自己的觀點(diǎn)更有說服力。無論哪種手法，也不管出于何種目的，都必定與主題相關(guān)，為主題服務(wù)。,一、四選一閱讀,1.accordingtothepassage,whatdoweknowaboutculturalrelativism?a.itintroducesdifferentculturalvalues.b.itexplainsthehistoryofartisticworks.c.itrelatesartisticvaluestolocalconditions.d.itexcitesthehumanmindthroughouttheworld.,c細(xì)節(jié)理解題。用題干中的culturalrelativism尋讀，確定答案在文章第一段的第一句simplyreflectionsoflocalsocialandeconomicconditions(文化相對主義認(rèn)為,藝術(shù)作品的價(jià)值在于能夠反映當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)狀況)，即藝術(shù)作品的價(jià)值在于它們與當(dāng)?shù)氐那闆r息息相關(guān)。,2.inparagraph2,theartistsarementionedinordertoshowthat_.a.greatworksofartcangobeyondnationalboundariesb.historygivesartworksspecialappealtosetthemapartc.popularartsarehardlydistinguishablefromgreatartsd.greatartistsareskilledatcombiningvariouscultures,a推理判斷題。第二段主要是通過舉例說明的手法來說明第一段最后一句觀點(diǎn)的真實(shí)性。第一段最后一句說：然而,這種觀點(diǎn)不能解釋一些藝術(shù)作品能使人類智慧穿越文化和時(shí)間。第二段所舉的例子中提到莎士比亞、莫扎特,還提到日本的畫家安藤廣重,這些都與a項(xiàng)的gobeyondnationalboundaries(超越國界)相匹配。,3.accordingtohume,someworksofartcanexistforcenturiesbecause_.a.theyareresultsofscientificstudyb.theyestablishsomegeneralprinciplesofartc.theyarecreatedbytheworldsgreatestartistsd.theyappealtounchangingfeaturesofhumannature,d細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題干中的hume可將答案鎖定在第三段。本段主要引用哲學(xué)家大衛(wèi)休謨的話來說明藝術(shù)作品的價(jià)值所在。d項(xiàng)的unchangingfeatures與本段最后一句中的unvaryingfeatures匹配,其中unchanging是unvarying的同義詞。,4.whichofthefollowingcanbestserveasthetitleofthepassage?a.areartisticvaluesuniversal?b.arepopularartspermanent?c.ishumannatureuniform?d.isculturalrelativismscientific?,a標(biāo)題概括題。文章的標(biāo)題往往也是文章主旨大意的概括,或與主旨相關(guān)。本文第一段開篇點(diǎn)題,圍繞藝術(shù)作品的價(jià)值進(jìn)行討論,由此可知應(yīng)該選擇a項(xiàng)。b項(xiàng)的populararts,c項(xiàng)的humannature和d項(xiàng)的cultu