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文檔簡介

2017年第一學期小學美術教學工作計劃為推進學生素質教育,促進學生全面發展,更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:一、指導思想進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。二、學生現狀分析:由于各年級學生年齡特點和個性不同,所以,在課堂上的表現也有所差別。大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣,想象力豐富、大膽,敢于表現自己想法,上課課堂氣氛也比較活躍。但是,高年級的學生容易漸漸失去對美術的興趣,需要采取能吸引學生的、有效的教學方式方法來保護他們的美術興趣。三、本期教學任務: 本期我負責五、六年級六個班的美術教育教學工作。四、教學目標:本學期我將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、創造和創新能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。具體目標:、讓學生主動欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優秀繪畫技巧及繪畫形式。、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。、掌握國畫基礎,讓學生更加了解中國傳統繪畫,增強其民族自豪感。4、創造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯系起來。在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發現問題、解決問題,發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。五、教學要注意的問題:1、注意課堂秩序,嚴格組織管理,注重習慣養成,防止意外發生。2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。3、部分學生作業上交或完成作業方面比較慢,課堂上要注意輔導。4、針對美術課工具準備不全,制定出相應的教學評價制度。六、本學期提高教學質量的措施與方法:1、本學期,要求各年級學生在繪畫創作時直接作畫,不再使用鉛筆構圖,以提高繪畫進度,培養學生大膽作畫的信心和決心。2、教師用校訊通通知學生下節課要準備的工具。3、盡量注意學科間的聯系。4、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。5、采用多種教學方法,利用現代化的教學儀器,大膽改革。6、充分利用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。7、利用宣傳窗和各類美術比賽,調動學生學習的積極性。8、改變評價方法,采用自評、互評或家長評價,充分肯定學生的進步和發展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發學習興趣。七、主要工作目標及具體措施(一) 抓好課堂教學。 認真備課,仔細鉆研教材。 領會新教材思想,提倡“同課異構”即同教材不同教法的嘗試,探索學習新路。 低年級注重常規教學,中高年級注重知識面的拓寬。 注重教學方法的趣味性,保護學生的美術興趣的持久性。 注意把握課堂作業的難易程度,避免過于復雜。 認真對待每一堂課,及時作好反思、隨筆等記錄。(二)平時注意自覺練習教學基本功。 每周畫2張速寫作品(可臨摹可寫生),周五下班前交到教研組長處。 多練習手工創作,可多練習在立體構成基礎上加以變化的制作方法。 利用課余時間多讀美術教育書籍,學習美術專業理論知識,開闊視野,充實自己。 注意素描、國畫、色彩畫等繪畫方法的練習和鞏固。 堅持練習三筆字。(三)注意教育理論學習 ,搞好教科研工作。 學習美術課改精神,學習新課標,用新思想指導新教學。 積極參加課改實踐,提升專業水平,促進專業化發展。 加強科研與教研相結合,完善美術教育教學工作。 至少看3本教育教學專業書籍,努力提高專業文化修養等。(四)結合美術社團,搞好美術課外活動。 做好美術社團新舊人員更替評選工作。 有計劃,有組織的開展社團活動,培養學校美術人才。 積極參與各項比賽活動,讓學生有展示才華的機會。本學期,我們將繼續利用一切

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