.,溫故知新,第13課東漢的興亡,第三單元秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固,.,第13課東漢的興亡,一、光武中興,1、西漢后期政局西漢滅亡,武帝病逝后，昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝，或為幼主，或為昏君，導致外戚勢力坐大，西漢帝國日衰，王莽趁機奪取了西漢政權。王莽是漢元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份，長期握有朝廷內外的軍政大權。公元9年，王莽宣布自己承受天命，迫不得已“即真天子位”，建國號為“新”，王莽的新朝取代了漢朝。,.,第13課東漢的興亡,一、光武中興,1、西漢后期政局西漢滅亡,西漢滅亡的時間：,人物：,公元9年,外戚王莽建立_朝,結果：,王莽的施政加劇了社會動蕩，激起各地農民起義。（綠林、赤眉起義）,“新”,.,時間：,都城：,建立者：,2、東漢的建立,第13課東漢的興亡,一、光武中興,公元25年,洛陽,劉秀（漢光武帝）,.,光武帝劉秀,漢光武帝劉秀（前657），漢景帝后裔。新朝王莽末年，起兵反對王莽，昆陽之戰，光武力挽狂瀾，戰勝王尋等百萬之眾，一時土崩瓦解。統一天下，定都洛陽，重新恢復漢室政權，為漢朝中興之主。在位三十三年，謚號光武，廟號世祖。,第13課東漢的興亡,.,3、漢光武帝劉秀的統治措施,第13課東漢的興亡,一、光武中興,（1）釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑法；,（3）允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。,（2）合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監督,懲處貪官污吏；,.,4、光武中興,第13課東漢的興亡,一、光武中興,漢光武帝劉秀為了鞏固統治，采取了一系列穩定社會局面的措施。到光武帝統治后期，社會出現了比較安定的局面，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。,.,夜郎,第13課東漢的興亡,東漢全盛圖,.,西漢出現“文景之治”的盛世時期；東漢出現“光武中興”的繁榮局面。討論：古代盛世局面出現有哪些共同原因？,統治者吸取前朝滅亡的教訓，調整統治政策，輕徭薄賦；統治者善于用人、納諫；統治者加強中央集權維護國家統一；行之有效政策的長期堅持，有持續性和穩定性等等。,動腦筋:,議一議：,.,東漢和帝以下各帝即位年齡,你能發現此表中的問題嗎？這個問題會導致什么后果？,第13課東漢的興亡,二、外戚宦官交替專權,.,皇權衰弱、朝政混亂、東漢的衰敗,第13課東漢的興亡,二、外戚宦官交替專權,表現：,（1）外戚宦官交替專權，把持朝政。（2）政治腐朽不堪，社會混亂，人民遭殃。,.,歷史信息？,城堡庭院深邃,樓臺重疊錯落,外有高墻邊有角樓,陶制東漢莊園城堡模型,讀圖學史：,住宅和防御設施緊密結合,.,東漢彩繪擊鼓說唱俑,歷史信息？,展現了漢代高超的雕塑藝術,有助于我們了解當時的文化生活,增加了我們對說唱人的直觀感受,讀圖學史：,從一個側面反映了東漢的民間生活氣息和地方風貌,.,材料研讀：,漢順帝末年，京都流傳一首童謠：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封候。”,這首童謠反映了當時什么樣的政治狀況？,這是一首漢末童謠，大意是說，性格如弓弦般正直的人，最后不免淪落天涯，曝尸路旁;而不正直的諂佞奸徒，趨炎附勢，阿世盜名，反倒封侯拜相，極盡榮華。,反映當時的政治統治腐朽不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會混亂，人民遭殃。（外戚宦官交替專權）,.,課后活動：,1.下表列出了東漢后期10個皇帝的即位年齡及壽命。算一算，這些東漢皇帝即位時的年齡平均是多少？他們的平均壽命是多少？,即位時的年齡平均是:9.5歲,平均壽命是:24歲,.,1、黃巾起義爆發的原因：,第13課東漢的興亡,三、黃巾起義,外戚宦官交替專權，東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，大批貧民流離失所，自然災害頻繁。,.,2、黃巾起義爆發：,第13課東漢的興亡,三、黃巾起義,時間：,領導人：,184年,創立組織：,張角,太平道,.,第13課東漢的興亡,黃巾起義,黃巾起義口號：“蒼天已死，黃天當立；歲在甲子，天下大吉”。起義者頭綁黃巾，被稱為“黃巾”,.,第13課東漢的興亡,.,.,課后活動：,2.閱讀材料并回答問題。后漢書.黃埔嵩傳記載,黃巾起義爆發后,起義軍“燔燒官府,劫略聚邑，州郡失據，長吏多逃亡。旬日之間，天下向（響）應，京師震動。”?想一想，為什么黃巾起義會得到天下響應？,外戚宦官交替專權，東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，大批貧民流離失所，自然災害頻繁。,.,東漢的興亡,東漢的建立,東漢的衰敗,建立：,措施：,結果：,公元25年，劉秀，以洛陽為都城,（1）釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑法；,（3）合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監督,懲處貪官污吏；,（2）允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。,結束混亂局面，社會安定繁榮，出現“光武中興”的局面,1.中央外戚、宦官輪流把持朝政,2.黃巾起義,184年、張角、太平道,本課小結,P60材料研讀,“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯。”童謠鮮明地勾勒出跋扈將軍梁冀驕橫統治下的社會不平：剛正不阿者，冤死于道旁；心術不正者，反而升官封侯，享盡榮華富貴。這是沉痛的呼聲，也是憤怒的呼聲。,P61課后活動,2、【原文】所在燔燒官府，劫略聚邑，州郡失據，長吏多逃亡。旬日之間，天下響應，京師震動。【釋義】所到之處，焚燒官府，搶劫村邑，州郡失去依據，長吏多逃亡。十天之內，天下響應，京師震動。想一想，黃巾起義會得到天下的響應？外戚和宦官爭權奪利，肆意搜刮，天災人禍不斷，人民已被逼向死亡的邊緣。,.,1.東漢的開國皇帝劉秀，是通過哪種方式建立漢朝政權的（）A.農民起義B.世襲繼承C.謀權纂位D.聯盟征戰,A,課堂練習,.,2.史稱公元25年劉秀所建政權為“東漢”，結合所學歷史和地理知識，想一想這么稱呼的原因應該是（）A.因其統治區域相對于前朝而言在