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描寫第一次彈鋼琴的作文 導語:在你成長的歲月中,應該有許許多多的第一次吧!下面是的作文,希望對您有所幫助。 在二年級時,我對鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學鋼琴。 終于盼到暑假了,爸爸說暑假要帶我去鋼琴老師家看看。 今天,爸爸就要帶我去看看。到的時候,我發現鋼琴老師就是我一個同學的媽媽。爸爸也發現老師的爸爸就是他以前的校長。這可真巧啊!老師說,要學鋼琴是必須要有天賦的,要通過考驗才行。開始考了,我的心就像十五個吊桶打水七上八下,怕過不了關。 老師先告訴我中央c在哪,也就是哆在哪里,再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,鋼琴應該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個鍵都按了下去。我猜測的果然沒錯,的確是這樣。 接著老師用跳音來考我。她問我嗦在哪。我以為老師說的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老師說的是嗦,便跳了個音按下去,我又對了。現在老師問我,我已經可以在兩秒內找出并彈出來了。就這樣我成功過關開始學鋼琴了。 我記得老師曾經說過:“一個人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來的。”這句話我會永遠牢記在心。 我到現在還記得這最難忘的第一次 在我3歲的時候,媽媽想我成為一個才女,于是帶我到文化中心報名學藝。那兒有國畫、舞蹈、鋼琴、小提琴還有素描等,可以選幾個報名。于是我一口氣報了兩個項目,一個是蠟筆畫,一個是舞蹈。報名處的姐姐帶著我們母女倆參觀。走著走著,我走到了鋼琴房門前,一陣美妙的鋼琴聲,使我陶醉了,仿佛我就站在幽靜的草原上。從此我愛上了鋼琴。 首先,老師叫我念譜,“do、re、mi、fa、so”什么高音和低音譜,搞得我舌頭都打成麻花了。老師終于要教我彈琴了,沒想到,我的小手如凋謝的花兒般軟弱無力的放在鋼琴鍵上,老師讓我回家好好練習,讓自己站的穩。 上完課后,回到家中,媽媽早已買好鋼琴,我興致勃勃的坐下來,準備大顯神通,讓大家見識見識。沒想到,還沒有發揮出來,大家就捂著耳朵說:“早知道就不讓這孩子學琴了。”連我才一歲的弟弟也嚇的一溜煙拋出了大廳。唯獨媽媽,微笑的看著我,可我嘟起了可以掛油瓶的小嘴,嚎啕大哭起來。 媽媽的微笑給了我極大的勇氣。除了媽媽,其他人非但不鼓勵我,而且還嘲笑我。我不理會他們。果然,皇天不負有心人。在我4歲的時候,我一抬手練琴,大家都急著過來聽我彈,現在連弟弟睡覺也是我彈搖籃曲哄他睡的! 直到現在,我還是沒有忘記那個難忘的第一次。我從那以后就讀懂了媽媽的愛,同時也知道了一個道理:無論別人怎么看你,只要你自己努力過了,丑小鴨終究會變成白天鵝! 記得我第一次學鋼琴,我認識了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個很好學嘛!”我自言自語說。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧老師卻說手型不對,應該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時,來講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈啊?老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個音的位置。我發現這個“do”的音調降低了,老師說這是低八度。 就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經學到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說等我學完三級就要考一、二、三級的曲子,考的人抽曲子背彈。 不要說這個,我現在已經學到三級了,馬上就要學完了,考級的時候,考的然會抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過級的! 我家書架最顯眼的位置擺放著一個金燦燦的獎杯,那是我參加鋼琴比賽獲得的,每當看到它,我都會不由得想起第一次彈鋼琴的情景。 我五歲那年,媽媽送了我一架嶄新的鋼琴,那可是我夢寐以求的寶貝呀!第一次練琴,我端正地做在琴凳上,雙手擺好手型,眼睛目不轉睛地盯著琴譜,一本正經地彈了起來,邊彈邊回想著老師上課講的要領,同時感悟著鋼琴帶來的舒心與美妙。 正在我彈得興致勃勃的時候,麻煩出現了:一個音,在左手連到右手的兩個音符,我總是連不上。“哼!原來彈琴這么枯燥!”我心里嘀咕著,“不彈了!不彈了!”我邊嚷邊蹦下了琴凳,開始“罷工”。這時,媽媽走過來,俯下身子,撫摸著我的頭,略帶嚴肅地對我說:“孩子,你想像小熊那樣挖井嗎?”我趕快用小手捂住了媽媽的嘴巴,因為我已經明白了其中的道理。接下來我開始了一遍又一遍地苦練,直到

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