09年教委在綜治工作會上的發言稿 XX年,我們以“牢記安全為天,責任重于泰山”為總體思路,堅持“保師生平安,促學校穩定;保學校安全,促教育發展”的要求,把創建“安全文明校園”作為主題,實施綜合治理,實現了全年安全責任“0”事故和學校師生“0”犯罪的重大目標,為維護系統安定和社會和諧作出了積極貢獻。我們主要從以下幾個方面扎實抓牢了教育系統的綜治工作:一是加強教育和宣傳,強化終治責任意識。師生安全、校園安寧是教育事業發展的一個最根本的前提條件。我們從維護社會穩定和對全縣人民負責的高度,把安全教育作為學校重要的常規工作,抓好落實。去年,教育系統扎實開展了“綜治工作集中教育宣傳月”、“法制教育進校園”等活動,通過街頭咨詢、媒體宣傳、專題講座、專欄墻報、課堂滲透等豐富的形式,讓安全知識、法制教育進教材、進課堂、進家庭,學生入腦入心。同時,學校根據自身情況,開展應急演練,切實提高學生逃生自救和自我防范能力。我們把綜治工作納入了工作要點,對全體教育工作者提出了新要求,讓他們牢固樹立“隱患顯于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的意識,人人重視,人人抓好,人人管好,形成氛圍,疏而不漏,從而提高安全工作綜合治理的效能。二是明確職權和責任,規范綜治過程管理。我們建立機構,細化職責,召開專題會,簽訂責任書。在已有管理制度的基礎上,進一步建立健全了安全工作目標責任制、應急預案、責任追究、安全設施保障等制度,編印了xx縣教育系統突發事故處置預案工作手冊。對重要的安全制度,如學校安全事故應急處理辦法學校安全工作領導責任制學校門衛制度,制成掛牌,墻掛校內。學校實行了守護制度,堅持24小時值班,確保信息暢通。設立了維護校園及周邊治安秩序“兩公示一監督”專欄,與公安、派出所建立了警校聯系制度。學校按照xx縣中小學管理常規,實施了一日常規檢查及上報制度。全縣學校實行做班制,強化師德師風建設,嚴格執行“五令十規”和“十五條要求”,教師依法治教,真正做到職責明確、管理規范、措施有力、工作到位。三是突出重點和難點,切實消除各類隱患。教育綜治千頭萬緒,我們抓住關鍵,突出重點,專項整治與綜合治理相結合,排查隱患,群防群治,破解難題,徹底整改。并對隱患建立臺帳,對已整改落實的實行銷號。我們爭取財政支持,投入100萬元徹底改善學校防雷設施,每年投入約70萬元解決校方責任險;實施新經費保障機制,執行國家惠民政策,落實上1000萬元,對家庭困難的中小學生、中職生、大學生開展了有力的資助;在地震災害后,我們開展的房屋隱患大排查專項整治,行動迅速,成效明顯;在奧運安保專項活動中,我們確保了系統內穩定,萬無一失;在川渝兩地教師為績效工資竄謀罷課事件中,我縣是全市僅有的沒有罷課的三個區縣之一。教師們的空前穩定和敬業奉獻,得到了市教委和縣領導的充分肯定,也得到了社會各界的高度贊揚和人民群眾的廣泛贊譽。四是嚴格督查和指導,加大考核獎懲力度。我們加強監管,隨時邀請縣紀委、公安、工商、衛生、文化執法等相關部門密切配合,對已發現的重大安全隱患及相關責任人進行督察督辦和指導,并敢于揭短亮丑,實行“一票否決”,全縣通報。去年,我們開展了安全文明校園創建活動,經過嚴格的督查評比,10所學校獲縣級獎勵,3所學校被推薦到市里評先。主要問題:一是主動性不強。與部門、鎮 鄉、社區、派出所聯系少,配合不力,對校園周邊的食店、攤點、網吧等清理整治不徹底,部分學校周邊秩序混亂,校內有居民出入或居住,難以管理。二是法制教育不夠。學生法制意識淡薄,法紀觀念很難形成。三是投入不足。教育綜治工作沒編制,沒預算。在人力、財力、物力上很難全力保障,導致一些重大隱患難以及時化解和排出。今后的工作思路:繼續牢記安全為天,眾志成城保平安,積極主動聯系,實施綜合整治,安全文