教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1.7 不一樣的電路連接練習(xí)卷_第1頁
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教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1.7 不一樣的電路連接練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 電荷流動(dòng)起來形成_，它需要_和_兩個(gè)條件。2 . 最簡(jiǎn)單的電路是指由一個(gè)_、一根_、一個(gè)_及_組成的電路。3 . 電流的形成，一定要具有兩個(gè)條件，一是要有_，二是要有_。二、判斷題4 . 電是一種能源，可以轉(zhuǎn)化成熱能、光、動(dòng)力等。（_）5 . 電流的方向時(shí)刻都在不停地改變。（_）三、簡(jiǎn)答題6 . 可以用什么方法來檢測(cè)有故障的電路？四、綜合題7 . 請(qǐng)按照下面的要求安裝照明電路，畫出電路圖。器材：電池兩節(jié)串聯(lián)，小燈泡兩個(gè)，電線若干，開關(guān)兩個(gè)。要求：每個(gè)開關(guān)分別控制一個(gè)小燈泡的亮滅。如圖所示的電路檢測(cè)器。8 . 將以下物體連入電路檢測(cè)器兩個(gè)檢測(cè)頭，小燈泡能亮的打“”，不亮的打“”。干木塊（_）鐵絲（_）鉛筆芯（_）蠟筆（_）橡皮（_）銅鑰匙（_）鋁片（_）塑料尺（_）9 . 圖是一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的接線盒。盒子里面用導(dǎo)線把2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)接線柱連接在一起。用上圖電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭，分別連接以下的接線柱，通路的打“”，斷路的打“”。1和2（_）3和4（_）1和4（_）2和3（_）2和4（_）1和3（_）10 . 用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否通電時(shí)，為什么要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光?11 . 用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否通電時(shí)，為什么要重復(fù)檢測(cè)兩次?第 3 頁 共 3 頁參考答案一、填

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