幼兒園中班9月計劃表9 月第 1周上周情況分析隨著暑假的結束新學期的開始，中班的小朋友升入大班順利渡過了第一周的適應期，幼兒情緒穩定，教師繼續引導幼兒適應大班的生活，培養幼兒的一日常規。星期一星期二星期三星期四星期五生活活動目標：與新教師新同伴建立良好的關系，生活中體驗與老師，同伴在一起的快樂。目標：引導幼兒晨檢后，洗手，掛毛巾，放水杯，做好餐前準備。目標：引導幼兒知道每日值日生應認真，負責的做好衛生工作。目標：引導幼兒三餐時安靜就餐并做到桌面，地面，衣服干凈。目標：教師引導幼兒喝水，喝奶時回到自己的坐位上喝水。教學活動我升班了關注班級的環境變化，萌發升入大班的自豪感。拼音學習認識四線格和聲調朋友越來越多能大膽歌唱，感受歌曲歡快。表情小人觀察五官在人物表情中的變化，并大膽表現出來。高矮，輕重比較在操作活動中學會比較物體的高矮，輕重。區域活動美工區目標；觀察五官在人物表情中的典型變化，并大膽表現出自己的表情特點。益智區目標；培養幼兒的規則意識和遵守規則的能力。建構區目標：根據搭建需要合理分工，完成搭建計劃?？茖W區目標：會做科學小實驗并有目的操作。自然角目標；幼兒觀察自然角的變化，并向幼兒介紹植物的名稱和特別管理方法。戶外活動1集體操2隊列練習3勇敢的消防員4左右行進跳1集體操2隊列練習3向左走向右走4學跳繩1集體操2隊列練習3學跳繩4大型玩具1集體操2隊列練習3左右分隊走4自由跳繩1集體操2隊列練習3勇敢的消防員4皮球多種玩法藝術活動朋友越多越快樂表情小人我的朋友在那里學習古詩故事欣賞家園共育1建議家長與幼兒聊一聊新環境，新老師新同伴。2與家長溝通，引導幼兒在家做力所能及的事。小1班 周 活 動 計 劃9月 第1 周星期一星期二星期三星期四星期五生活活動1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步與老師建立依戀關系，適應幼兒園生活。2、學會入廁，養成定時大小便不憋尿的習慣。3、能用語言或非語言（如動作、表情）表達自己的需求。教學活動歡迎小朋友目標：情緒安定、愉快有安全感，足逐步與教師建立依戀關系，適應幼兒園生活。我的小標志目標：通過操作、擺弄，體驗物體的對應關系。 參觀幼兒園目標：認識幼兒園的環境，喜歡來幼兒園，穩定幼兒的情緒。我們的新家目標：情緒安定，愉快逐步和老師小朋友建立依戀關系，適應幼兒園。舔舔找朋友目標：注意傾聽他人講話，聽懂日常用語，喜歡聽故事，兒歌理解大意。區域活動圖書區：天天找朋友。運動區：小蜜蜂找花。益智區：小動物回家。娃娃家：我們的新家。美工區：包包子。戶外活動1、 做早操。2、 隊列練習。3、 游戲小貓在哪里1、 做早操。2、 隊列練習。3、 游戲小蜜蜂找花1、 做早操。2、 隊列練習3、 游小小貓在哪里1、 做早操。2、 隊列練習。3、 游戲小蜜蜂找花1、 做早操。2、 隊列練習。3、 游戲小貓在哪里藝術活動小釘子包包子串糖