.,第2講制圖規范,掌握圖紙幅面及格式規定，掌握圖線類型及用途，了解字體規定及書寫規則。掌握尺寸標注方法；理解索引、詳圖等符號、比例的規定。,.,理論教學1（2節）：1.3制圖標準1.4尺寸標注和索引1.5繪圖步驟和方法實訓教學2（1節）：（1）圖框繪制A1A2A3（2）尺寸標注（繪P15圖）,.,1.3制圖標準,為了統一制圖規則，保證制圖質量，提高制圖效率，做到圖面清晰、簡明，符合設計、施工、存檔的要求，適應工程建設的需要，我國自1986年以來，先后修訂頒布了一系列國家標準或行業標準，對圖樣繪制做了統一的技術規定和要求。,.,1.3.1圖幅和圖標,1）圖紙幅面圖紙幅面：指圖紙的大小尺寸。目的：便于圖樣的交流、存檔和管理。制圖標準對圖紙幅面做了統一的規定。,.,圖紙幅面和格式,A0A3橫式圖幅,.,圖1-3-1圖紙幅面,.,表1-3-1圖紙幅面及圖框尺寸mm,.,圖紙幅面尺寸,.,圖紙長邊加長尺寸單位mm,必要時可以加長圖紙的幅面，加長時只加長長邊，短邊一般不應加長，但應符合規定。,.,圖紙格式,（1）標題欄由設計單位名稱區、工程名稱區、圖名區、簽字區、圖號區等組成標題欄格式和尺寸圖別填“專業”名，圖號填“建竣-01或建施-01”；圖紙內容填寫圖紙名稱，例：XXX平面圖。,設計號是設計機構用于內部管理(安排生產任務、計劃、統計、檔案管理等）的編號，各單位的編號方法會有所不同，試解讀94024，應為94年進行的第24項設計工程。,.,圖1-3-2工程用標題欄,.,圖1-3-3學生作業用標題欄,.,（2）會簽欄,.,1.3.2圖線,（1）圖線的寬度圖線的寬度（簡稱線寬）b，宜從下列線寬系列中選取：2.0、1.4、1.0、0.7、0.5、0.35mm。,.,表1-4圖框線、標題欄線的寬度mm,.,2）圖線類型及用途,.,表1-5圖線(續),.,（3）圖線的畫法,繪制圖線時，應注意以下問題：同一張圖紙內，相同比例的各圖樣，應選用相同的線寬組。相互平行的圖線，其間隙不宜小于其中的粗線寬度,且不宜小于0.7mm。虛線、單點長畫線或雙點長畫線的線段長度和間隔，宜各自相等（近）。,.,單點長畫線或雙點長畫線，當在較小圖形中繪制有困難時，可用實線代替。單點長畫線或雙點長畫線的兩端，不應是點。點畫線與點畫線交接或點畫線與其他圖線交接時，應是線段交接。虛線與虛線交接或虛線與其他圖線交接時，應是線段交接。虛線為實線的延長線時，不得與實線連接。圖線不得與文字、數字或符號重疊、混淆，不可避免時，應首先保證文字等的清晰。,.,.,1.3.3比例,（1）比例的含義圖樣的比例，是指圖形與實物相對應的線形尺寸之比。比例的符號為“:”，比例應以阿拉伯數字表示，如1:1、1:100等。比例的大小，是指其比值的大小，如1:50大于1:100。,.,（2）比例的注寫繪圖所用的比例,.,1.3.4字體及書寫方法,（1）漢字字體格式圖樣及說明中的漢字，宜采用長仿宋體，寬度與高度的關系應符合表1-8的規定。字間距約為字高的1/4，行間距約為字高的1/3。,.,表1-8長仿宋體字高寬關系mm,圖1-9基本筆劃,.,.長仿宋字的寫法,長仿宋字筆劃16字要領：橫平豎直，結構勻稱，高三寬二，填滿方格。長仿宋字書寫16字要求：字體端正，筆畫清楚，排列整齊，間格均勻。,.,.,長仿宋字書寫步驟,.,圖1-11數字及字母例字,.,1.4標注和索引,1.4.1.1尺寸組成的基本要素圖樣上標注的尺寸包括：尺寸界線、尺寸線、尺寸起止符號和尺寸數字。,.,.,尺寸界線,.,.,箭頭尺寸起止符號、尺寸數字的注寫方向,.,尺寸數字的注寫位置,.,尺寸的排列與布置,尺寸宜標注在圖樣輪廓以外，不宜與圖線、文字及符號等相交。互相平行的尺寸線，應從被注寫的圖樣輪廓線由近向遠整齊排列，較小尺寸應離輪廓線較近，較大尺寸應離輪廓線較遠。,.,圖樣輪廓線以外的尺寸界線，距圖樣最外輪廓之間的距離，不宜小于10mm。平行排列的尺寸線的間距，宜為7-l0mm，并應保持一致。總尺寸的尺寸界線應靠近所指部位，中間的分尺寸的尺寸界線可稍短，但其長度應相等。,.,尺寸的排列與布置,.,1.4.1.3半徑、直徑、球的尺寸標注,（1）半徑的尺寸標注,.,圓弧半徑的標注方法,.,直徑的尺寸標注,.,小圓直徑的標注方法,.,（3）球的尺寸標注,標注球的半徑尺寸時，應在尺寸前加注符號“SR”。標注球的直徑尺寸時，應在尺寸數字前加注符號“S”。注寫方法與圓弧半徑和圓直徑的尺寸標注方法相同。,.,1.4.1.4角度、弧度、弧長的標注,角度的尺寸線應以圓弧表示。該圓弧的圓心應是該角的頂點，角的兩條邊為尺寸界線。起止符號應以箭頭表示，如沒有足夠位置畫箭頭，可用圓點代替，角度數字應按水平方向注寫。,.,角度標注方法、弧長標注方法,.,1.4.1.5薄板厚度、正方形、坡度、非圓曲線等尺寸標注,在薄板板面標注板厚尺寸時，應在厚度數字前加厚度符號“t”。,.,標注正方形的尺寸,標注正方形的尺寸，可用“邊長邊長”的形式，也可在邊長數字前加正方形符號“口”。,.,標注坡度時，應加注坡度符號。坡度也可用直角三角形形式標注。,.,外形為非圓曲線的構件，可用坐標形式標注尺寸。復雜的圖形，可用網格形式標注尺寸。,.,連續排列的等長尺寸，可用“個數等長尺寸總長”的形式標注。,.,構配件內的構造因素（如孔、槽等）如同，可僅標注其中一個要素的尺寸。,.,1.4.1.7標高,（1）標高符號,.,（2）標高數字,標高數字應以米為單位,零點標高應注寫成0.000圖1-49標高的指向,.,1.4.2標注索引,1.4.2.1索引符號索引符號的圓、水平直徑線和引出線用細實線，圓直徑10mm，索引符號的引出線應該指在被索引的位置上,.,索引符號,在施工圖中,有時會因為比例問題而無法表達清楚某一局部,為方便施工需另畫詳圖。一般用索引符號注明畫出詳圖的位置、詳圖的編號以及詳圖所在的圖紙編號。練習冊P86,.,按“國標”規定，上半圓中用阿拉伯數字注明該詳圖的編號，下半圓中用阿拉伯數字注明該詳圖所在圖紙的圖紙號，如果詳圖與被索引的圖樣在同一張圖紙內，則在下半圓中間畫一水平細實線。索引出的詳圖，如采用標準圖，應在索引符號水平直徑的延長線上加注該標準圖冊的編號。,.,用于索引剖面詳圖的索引符號,用于索引剖面詳圖的索引符號要標注出剖切位置和剖視方向,.,1.4.2.3引出線,圖1-56共用引出線,.,多層構造引出線,.,1.4.2.4其他符號,（1）對稱符號（2）連接符號,.,1.4.3定位軸線,定位軸線應用細點劃線繪制。定位軸線一般應編號，編號應注寫在軸線端部的圓內。圓應用細實線繪制，直徑為8-10mm。定位軸線圓的圓心，應在定位軸線的延長線或延長線的折線上。平面圖上定位軸線的編號，宜標注在圖樣的下方與左側。橫向編號應用阿拉伯數字，從左至右順序編寫，豎向編號應用大寫拉丁字母，從下至上順序編寫。拉丁字母I、O、Z不得用做軸線編號。,.,折線形平面定位軸線的編號,.,定位軸線的編號,.,1.5繪圖步驟和方法,1)準備(1)做好準備工作，將鉛筆按照繪制不同線型的要求削好；將圓規的鉛芯磨好，并調整好鉛芯與針尖的高低，使針尖略長于鉛芯；用干凈軟布把丁字尺、三角板、圖板擦干凈；將各種繪圖用具按順序放在固定位置，洗凈雙手。(2)分析要繪制圖樣的對象，收集參閱有關資料，做到對所繪圖的內容、要心中有數。(3)根據所畫圖紙的要求，選定圖紙幅面和比例。在選取時，必須遵守國家標準的有關規定。(4)將大小合適的圖紙用膠帶固定在圖板上。固定時，應使丁字尺的工作邊與圖紙的水平邊大致平行。最好使圖紙的下邊與圖板下邊保持大于一個丁字尺寬度的距離。,.,2)用鉛筆繪制底稿,(1)按照圖紙幅面的規定繪制圖框，并在圖紙上按規定位置繪出標題欄。(2)合理布置圖面，綜合考慮標注尺寸和文字說明的位置，定出圖形的中心線或外框線，避免在一張圖紙上出現太空或太擠的現象，使圖面勻稱美觀。(3)畫圖形的定位軸線，然后再畫主要輪廓線，最后畫細部。畫草圖時最好用較硬的鉛筆，落筆盡可能輕、細，以便修改。(4)畫尺寸線、尺寸界線和其他符號。(5)仔細檢查，擦去多余線條，完成全圖底稿。,.,3)加深圖線、上墨或描圖,(1)加深圖線鉛筆線宜用較軟的鉛筆B-3B加深或加粗，然后用較硬的鉛筆H-B將線邊修齊。線條的加深與加粗見表1.6所示。繪圖應遵循下列步驟：先畫上方，后畫下方；先畫左方，后畫右方；先畫細線，后畫粗線；先畫曲線，后畫直線；先畫水平方向的線段，后畫垂直及傾斜方向的線段。同類型、同規格、同方向的圖線可集中畫出。畫起止符號，填寫尺寸數字、標題欄和其他說明。仔細核對、檢查并修改已完成的圖紙。,.,平面圖形抄繪,.,圖形尺寸類型,（1）定形尺寸用以確定圖形中各組成部分的形狀和大小的尺寸，稱為定形尺寸。(2)定位尺寸用以確定圖形中各組成部分之間或各組成部分與基準之間相對位置的尺寸，稱為定位尺寸。（3）總體尺寸用以確定圖形總長、總寬、總高的尺寸，稱為總體尺寸。,.,圖形線段分析,(1)已知線段根據圖中所給尺寸能直接畫出的直線或曲線，稱為已知線段。(2)中間線段標注有定形尺寸和不完全的定位尺寸的圖線，稱為中間線段。(3)連接線段只有根據圖中所給尺寸和其他已知條件，用幾何作圖的方法才能畫出的直線或曲線，稱為連接線段。,.,.,加深圖線,.,課外作業2：,（1）習題集1-10頁,.,復習,上周畫圖來看，主要是比例方面有一定欠缺，可以考慮稍微加強。另一個是明確制圖規范：畫框的設置、內部空間的安排、線條的粗細使用、與具體畫圖的工具熟練掌握、畫圖是手段，識圖是目的,.,畫圖常見準備,選擇合適的紙張、工具筆削好、圖板、尺干凈、工具位置合理具體使用：丁字尺一般只用定位，不做精細量度（紙張定位，圖框定位、水平定位等）膠紙：舒展紙張后，壓住邊角，由上而下，由左到右的粘貼。膠紙取下后，補全缺角邊框,.,三角板：主要是靈活量度。比例加強：比例是圖形與實物的線性尺寸比。注意：數值越大，圖面越清晰，但所畫圖像也越少。相反亦然設圖面只用20CM,那么下面數值比較1: