2019年教科版 科學(xué)四年級上冊4.6 食物在口腔里的變化練習(xí)卷B卷_第1頁
2019年教科版 科學(xué)四年級上冊4.6 食物在口腔里的變化練習(xí)卷B卷_第2頁
2019年教科版 科學(xué)四年級上冊4.6 食物在口腔里的變化練習(xí)卷B卷_第3頁
2019年教科版 科學(xué)四年級上冊4.6 食物在口腔里的變化練習(xí)卷B卷_第4頁
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2019年教科版科學(xué)四年級上冊4.6 食物在口腔里的變化練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 食物進(jìn)入人體后,依次經(jīng)過口腔、(_)、食道、胃、(_)、和(_)。這些器官構(gòu)成了(_)系統(tǒng)。2 . 當(dāng)我們隨心所欲地大吃大喝時(shí),_說:“我最怕主人是個(gè)酒鬼!”_說:“我雖然可以大飽口福,但是身不由己,吃的太多太雜,唾液腺分泌有限,咀嚼肌不停地運(yùn)動,真累死我了!”_說:“我壓力最大,裝滿了各種高蛋白、高脂肪的食物,脹得比平時(shí)大兩倍,哪有功夫消化?”3 . 當(dāng)食物進(jìn)入口腔后,在牙齒、舌頭和_的共同作用下被初步消化。4 . 我們的牙齒可以分為_齒、_齒和_齒。二、判斷題5 . 食物主要在胃內(nèi)被消化與吸收。(_)6 . 口腔只是食物的通道,食物在口腔內(nèi)并不消化。(_)7 . 人的一生有兩副牙齒,一副是乳牙,一副是智牙。(_)三、連線題8 . 將下列消化器官與對應(yīng)的功能用線連起來。口腔把食物運(yùn)輸?shù)轿咐锸车腊咽澄锬ニ椋⑾倭康矸畚赶臀震B(yǎng)分最主要的地方小腸吸收食物殘?jiān)械乃郑瑑Υ娓稍锏奈聪氖澄铮S便)大腸暫時(shí)儲存食物,分解、攪拌食物,使食物成為食糜四、簡答題9 . 什么樣的飲食習(xí)慣有利于消化器官的健康?10 . 寫出兩個(gè)保護(hù)牙齒的好方法:第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、2、

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