2019-2020年度教科版科學五年級上冊第四單元測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 氣球里氣體噴出時，會產生一個推力這個力叫（ ）。A重力B彈力C反沖力2 . 增加摩擦力的方法是（ ）A安滾珠B增加壓力C加潤滑油D以上都是3 . 把泡沫塑料塊壓入水里，一松手它會上浮，是因為（ ）。A它的重力減小了B它受到的浮力小于重力C它受到的浮力大于重力4 . 我們玩滑梯時，向下滑時會感受到（ ）。A推力B彈力C摩擦力5 . 橡皮筋的彈力越大，作用時間（ ），小車運動的距離（ ）。A越長越近B越長越遠C越遠越長D越近越長6 . 如果要讓小車開的遠些，則要把氣球吹得（ ）。A大一些B小一些C無所謂7 . 路面越不光滑，小車行駛的速度越（ ）A快B慢8 . 下列有關酒精燈的操作正確的是（ ）。ABC9 . 下圖中，重物一樣重，在沿箭頭方向用力拉時，省力的圖是（ ）。AB二、填空題10 . 水力發電站利用了_的道理推動葉輪產生電。11 . 物體的摩擦力大小與（_）、（_）有關。12 . 電子顯微鏡已經可以把物體的像放大到_倍，它已成為現代科學技術中不可缺少的重要工具。（選填“200“200萬”或“20萬”）。13 . 在小車這個實驗中，拉力的大小與_有關。14 . 摩擦力對我們有時是有利的，有時是有害的。我們走路時摩擦力太小會打滑（如圖1所示），這里的摩擦力是_的；機器運轉，部件相互摩擦而磨損，使機器的使用壽命縮短（如圖2所示），這里的摩擦力是_的；小孩瞪滑板車玩，摩擦力對滑板車前進有阻礙作用，迫使小孩不斷地用力蹬（如圖3所示），這里的摩擦力是_的，但人能穩穩地站在滑板車上，這里的摩擦力是_的。圖1圖2圖315 . 用橡皮筋代替繩子時，橡皮筋發生改變，是因為受到了（_）。16 . 熄滅酒精燈時要用_蓋滅，不能用嘴去吹。17 . 一個物體在另一個物體的（_）運動時，兩個物體的（_）會發生（_），因此運動物體要受到一種（_）的力，這個力叫（_）。三、判斷題18 . 摩擦力是一種阻礙運動的力，在生活中只有害處、沒有好處。（_）19 . 無論是哪一種運動方式都有摩擦力的存在。（_）20 . 把F1賽車的輪胎設計得窄一些，可以減小摩擦讓賽車更省力。（_）21 . 摩擦力阻礙物體運動。（_）22 . 橡皮筋纏繞的圈數多，小車行駛得近；纏繞的圈數少，小車行駛得遠。（_）23 . 拔河比賽時拉力大的一方獲勝。（_）24 . 樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上，水往低處流等，這些運動都是因為受到自身重力的作用。（_）25 . 通過調節載物臺下的反光鏡，可以增加目鏡中標本圖像的亮度。（_）26 . 物體運動速度越快，摩擦力越大。（_）27 . 小車運動的方向都是向前的，與繞橡皮筋的方向無關。（_）四、連線題28 . 在自行車鏈加潤滑油輪胎上的條紋鞋底有花紋減小摩擦軸承與軸瓦間加鋼珠在肥皂液中取手鐲車輪上加防滑鏈潛水艇設計成流線型增大摩擦用搓澡巾搓身上的灰墨水瓶蓋上有豎紋衣服的里子很光滑五、簡答題29 . 摩擦力的大小與哪些因素有關？30 . 舉例說明人們在生產、生活中是如何利用物體的彈性的？31 . 將手掌貼在桌面往前推，手有什么感覺？沿水平方向向前推桌子，為什么感到很吃力？六、實驗題某小組同學用同一輛小車研究摩擦力實驗中，共用了三種不同方式。方式A方式B方式C實驗方法小車在桌子上滾動小車在毛巾上滾動小車在毛巾上剎車滑動實驗數據0.1N0.8N4.7N32 . 在實驗操作過程中，我們拉彈簧秤的時候，應該與桌面保持（ ）。A平行B45度角C垂直33 . 通過對比方式B、方式C實驗，得到的結論是_。34 . 若小車在桌子上剎車滑動，那么摩擦力大小為（ ）A小于0.1NB1NC大于0.1N35 . 之后小組同學在小車上加兩個鉤碼后，按照方式C運動，那么摩擦力大小為（ ）。A小于4.7NB4.7NC大于4.7N七、綜合題36 . 下圖展示的郝奇心在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗的過程，請你認真讀圖，回答下面的問題。（1）實驗時，用彈簧測力計在水平木板（或毛巾）上拉木塊做勻速直線運動，這時滑動摩擦力的大小（_）彈簧測力計的示數，請寫出三組數據分別為：甲：（_）、乙：（_）、丙：（_）。（2）郝奇心利用（_）、（_）兩組數據，得出：摩擦力的大小與物體重量有關，物體越重，摩擦力越大。（3）從圖中甲、丙兩組數據比較，你能得出的結論是：（_）。37 . 下圖的小車是利用什么力前進的？ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選