納雍縣實驗思源學校2017-2018學年度第二學期辯論社工作計劃 擬寫人：袁禮禮 劉志梅一、指導思想展望未來，又是新學年的開始，新學年的開始意味著有一新的血液加入我們辯論隊。我們將帶著這只全新的隊伍風雨兼程完成好這一學期的各種任務，用滿腔的熱情去做好每一件事情。讓每位社員都有鍛煉的機會，為以后踏入社會奠定一定的基礎，在本學年中，我們我們共同努力,一起進步。 二、基本情況本社團雖已開展一個學期，指導教師：袁禮禮和劉志梅，社員共30名，但由于老師與學生都把它作為業余的愛好，開展的效果不是很理想，老師和社員的能力都需要進一步加強，我相信在本學年度中，全社員會更加努力的取得進步。三、工作內容（一）招生根據學生現場報名人數進行面試，首先讓同學們對一個辯題寫出自己的想法，重點考察思維邏輯能力和知識儲備，然后進行模擬隊內辯論賽，重點觀察面試同學的語言表達能力，臨場思維應變能力，最終擇優錄取。同時根據人員的具體情況大致確定各辨位的人選，為之后的的發展指明一個方向。（二）培訓在確定新的入隊人員后,進行辯論技巧和思維的培訓以及辯論的規則講解，使得新隊員具備基本的辯論素質。訓練方式：1、請高年級的優秀辯手或指導老師給隊員傳授辯論經驗，交流辯論心得。2、內部辯論賽形式具體規則按照正規比賽的方式進行，教練中途不給予指點，使得新隊員更好的感受比賽的節奏和比賽的技巧。在比賽結束之后進行總結,指出不足，進一步改進。3、觀看比賽的錄像.，家一起交流,學習辯論名家的方式方法。4、賽前陪練，為了不放過每一次鍛煉的機會，使每位辯手都能積極的投入到辯論思考之中，每次比賽前就辯題進行頭腦風暴，選出討論積極狀態最佳的辯手參賽。（三）辯論賽我們將會全程輔導，賽前與選手共同討論辯題，制定主線等。在每場比賽之后及時進行總結，同時為下一場比賽做準備，全隊將完全進入比賽狀態，爭取發揮出自己最好的水平。新生杯將作為辯論隊本學期的重點任務加以完成,同時也是檢驗比賽訓練成果的時機.新隊員的能力和素質也會在這次比賽中得到體現。選手的態度和心理狀態表現也會在考核的內容中，以后將作為換屆選舉的一個重要指標。（四）、隊風建設為了增進辯論隊內部成員之間的友誼，一方面我們要時時宣揚團結共進、互助互幫的思想,避免在比賽中出現疑似人生攻擊之類的言行。另一方面我們可以在平時組織團隊聯誼，組織辯論隊自己的娛樂活動，增進隊友之間的友誼。同時,我們時刻銘記辯論隊永遠是個溫暖的家庭而不是個冰冷的組織。四、工作目標通過進行開展辯論賽的形式，鍛煉學生的組織能力、口語表達能力和人際關系的協調能力，為學生進一步踏入社會打下一定的基礎，更好的融入社會，做一個對社會有用的社會主義接班人。五、保障措施為了能夠讓學生能積極參加本社會的活動，更好投入到社團活動中，我們將采取一定獎罰制度，并對學生進行一定的思想教育，做到有始有終。 六、周工作安排表時間內容實施具體的時間實施地點備注第四周組織觀看名家辯論；并公布下一期辯論辯題周四下午5:20-6:00二樓會議室第五周組織第一次辯論：正方：中學生談戀愛利大于弊反方： 中學生談戀愛弊大于利周四下午5:20-6:00二樓會議室第六周清明節放假第七周總結并表彰獲獎的一方周四下午5:20-6:00二樓會議室第八周組織觀看名家辯論；并公布下一期辯論辯題周四下午5:20-6:00二樓會議室第九周組織第二次辯論：正方：中學生玩手機利大于弊反方：中學生玩手機弊大于利周四下午5:20-6:00二樓會議室第十周總結并表彰獲獎的一方周四下午5:20-6:00二樓會議室第十一周組織觀看名家辯論；并公布下一期辯論辯題周四下午5:20-6:00二樓會議室第十二周組織第三次辯論：正方：寄宿制學校對學生利大于弊反方：寄宿制學校對學生弊大于利周四下午5:20-6:00二樓會議室第十三周總結并表彰獲獎的一方周四下午5:20-6:00二樓會議室第十四周組織觀看名家辯論；并公布下一期辯論辯題周四下午5:20-6:00二樓會議室第十五周組織第四次辯論：正方：愛的教育比體罰更有效反方：體罰比愛的教育更有效周四下午5:20-6:00二樓會議室第十六周總結上次辯論得失和觀看名家辯論周四下午5:20-6:0