小學推廣普通話廣播稿 A(女)：同學們每年九月份的第三周是“普通話推廣周”今年已經是第八個了我國為什么要花大力氣推廣普通話呢那是因為普通話有著十分重要的作用 B(女)：漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數最多的語言并且是世界上最發展的語言之一語言是交際的工具也是社會斗爭和發展的工具目前漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務學好漢語對于我國的社會主義事業的發展具有重大的意義 B：普通話是全國的通用語言推廣普通話對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程 C(女)：由于歷史的原因漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談造成社會主義建設事業中的許多不便語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上也存在書面上在書面語言中甚至在出版物中詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重為了我國政治、經濟、文化和國防的進一步發展的利益必須有效地消除這些現象D(男)：漢語是我們的母語我們的語言是世界上最簡練的語言是世界上最豐富、最美麗的語言這樣魅力的語言怎樣表現出來呢那就是要說好普通話 F：普通話有幾百年的歷史它成為全國民族共同使用的語言推廣使用普通話是社會文明的重要標志市場經濟迅速發展和語言文字信息處理技術不斷革新推廣普通話迫在眉捷只有推廣普通話才能在保證交際順利信息政令暢通的基礎上促進經濟、政治、文化等各項事業的發展要求全校的師生都要講好普通話積極參加到推廣普通話的活動中來 A：普通話是校園的語言普通話是教師的職業語言面向現代化推廣普通話從我做起青少年要做推廣普通話的積極分子這些都是我們推廣普通話的口 號我們不但是要懂得還要落實到我們每一個人的身上這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語不但在課堂學習、在校園交流要講普通話寫規范化文字還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話做推廣普通話的積極分子 E(男)：普通話能為各地的人們所聽懂又與日常生活語言相一致口頭語言與書面語言基本相同使人們的交流非常方便所以國家規定學校里或一些大型場合都要講普通話大家也都學會普通話 B：語言文字是為全社會服務的它的運用具有鮮明的社會規約性因而必須形成一種規范盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績但由于種種原因目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現象影視屏幕上、窗口行業里南腔北調的方言依然在使用 E：方言作為我們的“母親語言”我們應該熱愛她 F：但是我們更應該走出“母親語言”的小田園跨向民族共同語的大天地為中華民族的偉大復興而努力普及普通話這是歷史賦予人產的光榮使命D：語言文字是人類社會最偉大的發明是我們日常生活最重要的交流工具就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣非常重要 C：規范語言文字、推廣普通話是全社會的共同責任國家有關職能部門一方面要從維護國家“法”的高度來“發號施令”同時還要通過各種媒體繼續加強宣傳報道和引導工作提高廣大人民群眾對漢字規范化、標準化和“推普”工作重要意義的認識養成自覺遵守語言文字規范的習慣并以此來建立和完善社會輿論監督體系把語言文字規范化工作推向一個新的階段 G(男)：大家都來自五湖四海在校園內普及使用普通話可以提高交流效率規范師生言行提高師生文明意識美化校園育人環境 E：說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚不要“吃子”特別是三音節詞中間的那個字要說清楚二是注意異讀詞的正確讀音三是要注意多音字的分辨 E：推廣普通話宣傳口號： 國家推廣全國通用的普通話 積極普及民族共同語增強中華民族凝聚力 愛國旗唱國歌說普通話 四海同音萬從一心 G：普通話神州音華夏情 普及普通話四海是一家 面向現代化推廣普通話 積極普及普通話齊心協力奔小康 E：樹立語言規范意識提高民族文化素質 普通話是我們的校園語言 我是中國娃愛說普通話 C：普通話作為漢語的標準語言就如同一張“名片”有了這張“名片”就能與文明無障礙“握手”“說普通話做文明人”但愿通過普通話的推廣能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天讓我們溝通更自由離文明更近！ 合：同學們作為一名小學生我們要有不怕困難不懂就問不會就學勤學苦練的精神將來走向各地大展宏圖大有作為從現在起