福堪鎮南漢中心小學市級標準化學校建設總結南漢中心小學，位于南漢村村南，袁莊村村北。轄南漢、袁莊、 胥房三個自然村，所轄人口 5000余人。學校占地面積 20000 平方米，建筑面積3000 平方米，我校環境優美，綠化面積 2000 平方米。擁有標準的200米標準環形跑道和標準的籃球場。現有 5個教學班，212名學生。學校 音、體、美、微機室、語音室、圖書室、實驗室、儀器室等專用教室齊全，各室配備均達到省二類標準。我們始終以教學為中心，以學生全面發展為主旨，大力推進素質教育改革，努力創辦優質加特色的辦學模式。2012年3月，我們懷著激動而又緊張的心情接受了縣鄉主管教育部門下發的市級標準化學校驗收的重要任務。我們肩負重任、銳意開拓、扎實推進、不斷創新，進一步改善辦學條件，優化育人環境，加強校園文化建設、強化學校管理和教育教學工作，推進學校標準化建設。依據建設標準我們自查自改，找出自己的不足，向兄弟學校取經學習。努力使自己達到標準化學校要求。實踐證明，在縣教育局的正確領導下，在鄉鎮領導的具體指導下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學校辦學水平，促使教育教學崛起的美好契機迎接了挑戰，同年10月份，順利通過了市驗收團的檢查驗收。 這是全體干群團結協作的結果，是各有關人員勤勉工作、創新工作的結果。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。在近一年來的工作中，我們具體從以下幾點來做。一、領導重視、統一思想、形成合力。 我在參加了縣鄉里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校就召開了中層以上領導班子會議，傳達了縣局文件精神，班子成員統一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量、促進義務教育均衡發展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，并要求各部門按照標準化建設項目、內容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環節，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。二、爭取支持，自籌資金，改善辦學條件在上級主管部門的支持下，新建校園352萬、學校大門12萬、廁所210平方14萬元、硬化地面4000平方26萬、購置辦公桌椅1.3萬、校園文化建設（名人名言，學習園地、不銹鋼垃圾桶）1.2萬、購置學生床120套、餐桌20合計6萬元、整理操場跑道1.5萬元、安裝監控1.3萬元、供水塔排水溝8萬元，鋪方磚10萬元自籌資金安裝一樓防盜窗2.5萬元、功能室安裝窗簾0.65萬元、綠化6萬元，建設老師車棚2萬元、體育設施（籃球架一對，單雙杠）4000余元，學生課桌凳80套1.5萬元、辦公桌椅4000余元。使我們努力達到標準化學校標準。三、加強教師隊伍建設 加強教師隊伍建設 1、培養強有力的領導班子 做為學校領導，我們對自己高標準、嚴要求，處處以身作則，起帶 頭作用，時刻牢記學校無小責，職工無小事，恪守“為學生健康成長奠基，為教師持續發展鋪路”的辦學理念，確立了“以德立校，依法治校， 教研興校，質量強校”的治校方針。為了提高我們的管理能力，組織學校的中層領導參加了上級部門的 管理培訓，并到兄弟學校學習先進的管理經驗，提高了學校領導班子的 整體素質，使學校管理更加科學化、精細化、人性化。工作得到全體教 師的支持和各級領導的好評。 2、打造一支高素質的教師隊伍 現在我校的 16名教師，具有專科學歷 12人，本科1人。我校把教師隊伍的建設做為辦學思路的重點來抓，一是注重師德師 風建設，以學習教師職業道德規范為主要內容，借助黨員創造爭優東風，發揮黨員教師的模范帶頭作用，組織師德演講等活動，提高了教 師隊伍的思想水平。二是注重教師的專業能力提高，學校實行教師集體備課，利用教研活動組織教師學習新的教學理念和先進的教學技能。鼓勵老師參加學歷提高培訓和各種專業培訓學習，外出考察學習先進經驗。 四、加強學校管理，提升教學質量加強學校管理，學校管理學校實行校長負責制，下設分管教學、德育、后勤的工作機構。工作中我們充分發揮領導班子和全體教師的作用，制定和完善了學校的規章制度，使每個工作環節都有章可循。 1、常規管理 學校按國家課程計劃開齊了三級課程。各學科均有專任教師任教。學校定期對教師的教學工作進行檢查指導，把課程管理工作落到了實處。 學校制定了五年發展規劃，年度工作和學期工作都有計劃和總結，各類教學、培訓、教科研活動規范，有健全的檢查、評估、分析制度。學校成立了校本教研機構，由主管教學的主任領導，發現問題，采取措施，共同解決新課改出現的教學策略、教學方式、課程整合等問題。學校建立健全了校本研修組織機構，形成了教導處、教研組、任課教師為網絡的校本研修體系，做到了制度、計劃、目標、措施四落實。 在校本研修工作中，我們以課堂教學為主攻方向，以“三維目標”的有效落實為目標，以教研組為單位，開展聽課、評課、說課等教研活動。 2、德育工作 我們以主題班會、隊會、紅領巾廣播站、國旗下的講話等陣地，以文明禮儀教育為重點，以日常行為規范教育為切入點，對學生進行思想教育。組織開展了“古詩文朗誦比賽” “做個文明的我演講比賽”“爭當百面紅旗手” ，“唱紅歌”活動，豐富了校園文化生活，提高了德育教育的實效性。 3、體育工作 為了搞好陽光體育活動，學校領導高度重視，成立了“陽光體育” 活動領導小組，制定詳細的活動方案及活動計劃，由德育處作為主要負責部門，學校各部門緊密配合，統一部署和協調，強力推進此項工作。確保陽光體育活動能夠安全、有效地進行。 4、安全工作多年來，我們堅持“安全第一，預防為主”的方針，一直把安全工 作作為學校工作的重中之重，學校制定了各種應急預案，定期進行應急 逃生演練。利用安全教育會、主題班會、等形式對學生進行安全知識教 育，使學生掌握安全自救知識，提高防范意識。我們定期對重點部位進 行安全隱患排查，協同派出所和村委會強化學校周邊環境的治理。同時，我們制定了南漢中心小學績效管理細則，層層簽訂責任狀，明確責任，落實到人。由于方法得當，措施到位，多年來我校沒有發生過安全事故。 在上級領導的支持及全體師生的共同努力下，學校的面貌發生