教學資料參考范本人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷(四套)目錄：人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷一人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷B卷二人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷C卷三人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷D卷四- 1 -人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷一時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫字詞錢塘江大d_在雨后的陽光下，lng zho_在一層蒙蒙的b w_中。fn n_極了的風婆婆在小樹的臉ji_上留下了b k m mi_的hn j_。2. 用“奇”字組成不同的詞語1. （1）他突然大叫一聲，同學們都用_的目光看著他。2. （2）大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. （3）南極是個_的世界。4. （4）外婆的病居然_般地好起來了。5. （5）錢塘江的潮汐是一個偉大的_。3. 下列劃線字讀音完全正確的一組是（ ）A .嶄新（zhn） 空隙（kng） 樹杈（ch） 霎時（s）B .漂移（pio） 痕跡（hng） 籠罩（zho） 柔弱（ru）C .燦爛（chn） 漲潮（zng） 鎮靜（zhn） 均勻（jn）D .號叫（ho） 傾斜（qng） 無聊（lio） 規律（l）4. 下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A .觸角 縫隙 白芒芒 橫貫江面B .竹竿 重疊 笑盈盈 不可思議C .寬敞 恢復 金燦燦 座臥不安D .搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚5. 按音序查字法查下面的字。“智”字的音序是_，“屯”的音序是_。用“智”字組兩個詞_、_。6. 用恰當的關聯詞，把兩個句子合成一句話1. （1）小女孩兒回答說：“火柴已經用光了。”小女孩說：“火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”_2. （2）一玩起來，它不知要摔多少跟頭。它跌倒了馬上起來，再跑再跌。_3. （3）它負責、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。_4. （4）你趕上這么一場用以耀武揚威的亂子。你甭想有魚咬鉤了。_7. 判斷題1. （1）“老馬識途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個成語都是寫動物的。_2. （2）母雞、貓都是老舍先生寫的。_3. （3）“榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。”這句是比喻句。_4. （4）“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。_5. （5）“好讀書，不好讀書”句中兩個“好”都念ho。_8. 填空，把下面的成語補充完整。拈輕怕_ 善解_ _顏悅色胡_亂語 左_右_ 秋風_號含有反義詞的成語你積累了嗎，寫出兩個好嗎？_、_用上面任意一個成語寫一句話。9. 填寫合適的詞語唱得_ _的小溪 _的導游寬闊的_ _的種子 _的時間10. 2013年12月2日，中國探月工程二期的嫦娥三號探測器被成功送入太空，中國又向登月的目標邁進一步。對此，你想說些什么？11. 口語交際 三個青年坐在公園椅子上談笑著，吃著瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，你會怎么勸說他們？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀榕湖的晚霞 我家住在榕湖旁邊。晚飯后在湖邊散步，看著夕陽慢慢地落下山去了，西邊的天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的榕湖，全被霞光染成了紅色。湖中的倒影，有樹木，有閣樓，有色彩絢麗的天空，簡直是一幅美麗的圖畫。晚風吹來蕩起一層層湖波。這時，由于晚霞的映照，湖波又紅又亮，像嫦娥舞動著紅綢閃爍著，滾動著，又涌上去了回到家里，又看到晚霞的余暉映在我家的玻璃窗上，玻璃窗泛著余光，屋子里通紅通紅的，我好像被打扮成“金人”似的了。1. （1）作者的觀察順序是_。2. （2）這篇文章寫美麗的榕湖，著重寫了_和_的美麗。3. （3）用“有有有”說一句話。_4. （4）文章省略號省略的是什么內容？_5. （5）讀了這篇短文，你有什么感悟？寫下來。_13. 讀課文九色鹿，補充句子國王非常慚愧是因為_。調達背信棄義表現在_；恩將仇報表現在_。14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉千島湖 浙江西部的淳安縣境內，有一個黃金旅游景點千島湖，它是我的故鄉。 千島湖是一個美麗的山水之鄉，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會向你點頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區，而且土特產也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產。千島玉葉_的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發區，筑巢引鳥，鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫。“素”在字典中有如下解釋：本色、白色；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因為_，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 習作題目：我的發現我們的生活豐富多彩，有的同學喜歡養春蠶，有的同學喜歡養花，有的同學養了小寵物你一定在日常生活中觀察過一些事物，發現一些有趣的事。你觀察的那個事物什么樣？有什么新發現？把最想告訴別人的內容寫下來，做到語句通順、表達清楚，把字寫工整，不少于350字。 第 8 頁 / 共 34 頁 人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷B卷二時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 請先讀題，再認真聽兩遍錄音，然后按要求回答問題。1. （1）根據錄音內容判斷下列說法的對錯。老禪師一開始就發現小和尚違反寺規出去了。小和尚是從大門口大大方方出去的。老禪師嚴厲地責備了小和尚。2. （2）小和尚翻墻回來時，是踩著什么進到院子里的？（ ） A .椅子B .老禪師的背脊C .墻根的石塊3. （3）下列說法與短文不相符的一項是（ ） A .面對小和尚所犯的錯誤，老禪師用的是無聲勝有聲的教育。B .老禪師是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墻出去，游玩到通宵才回到寺院。2. 下列劃線字讀音有誤的一組是（ ） A .梨黃（l） 主宰（zhi） 葉柄（bng） 竹竿（gn）B .淘氣（to） 花卉（hu） 魔杖（m） 拽住（zhui）C .慈愛（c） 資料（z） 起源（yun） 毛茸茸（rng）3. 補充詞語。_首東望 隨_而安 橫_江面 老馬識_促不安 如_添翼 笨_先飛 狂風大_4. 按要求寫句子。雪覆蓋著美麗的小山村。（改為“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辭手法寫句子）同學們做游戲。（擴句）偉大的孔子產生深遠的影響。（縮句）受到老師的批評，他臉上露出難過的心情。（修改病句）5. 選擇劃線字正確的讀音。 薄霧_（b bo） 竹竿_（gn gn）燦爛_（chn cn） 霎時_（ch sh）6. 選詞填空。贊嘆 驚嘆這種境界，既使人_，又叫人舒服。蒙古姑娘表演了民族舞蹈，那高超的演技，令人_。回味 品位這首詩非常精致，很有藝術_。駿馬和大牛有時候靜立不動，好像_著草原的無限樂趣。7. 按要求完成句子練習。也許可能在不久的將來，月球會成為人類的另一個家園。（修改病句）是雪梨還是火把梨？還是紫葡萄？都有。（仿寫設問句）面對失重現象，訓練有素的航天員們并不緊張。（用劃線的詞造句）月球會成為人類的另一個家園。（改為反問句）8. 根據課文內容或日積月累填空。1. （1）橫看成嶺側成峰，_。（蘇軾題西林壁）2. （2）綠水本無憂，因風皺面；_，_。3. （3）那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那_的顏色，明亮地_著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個_在顫動。這_的樹！（巴金鳥的天堂）4. （4）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常_。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么_，沒有_起來的，也不留一點兒_。一陣風_，一墻的葉子就_，好看得很。（葉圣陶爬山虎的腳）9. 動物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛，還有的和我們發生過有趣的故事。請選一種動物，把它寫下來，寫的時候可以學習課文中的一些方法，把筆下的動物寫得鮮活些。10. 按要求寫句子媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。（用“一就”合并成一句話）一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。（改成“把”字句）初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。（縮句）11. 我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱為“三人世界”，請以快樂的三人世界為題，寫一篇記敘文。注意格式。字數在400字左右。二、閱讀理解(30分)12. 題目： 的 要求：在這個單元的課文中，我們感受到了大自然的奇妙。你一定也去過一些地方，親身領略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點描繪出來吧，讓我們通過你的作品，也能夠想象出畫面，感受其奇妙。要求：書寫工整，把最吸引你的景點寫具體。13. 讀秋天，根據原文填空。秋風如同_的梳子，把田野梳得_；秋光_發亮的汗珠，_在田野閃耀。走在秋天，頭頂有_的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地_，秋天_會向我們微笑。14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉千島湖 浙江西部的淳安縣境內，有一個黃金旅游景點千島湖，它是我的故鄉。 千島湖是一個美麗的山水之鄉，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會向你點頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區，而且土特產也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產。千島玉葉_的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發區，筑巢引鳥，鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫。“素”在字典中有如下解釋：本色、白色；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因為_，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 作文題目：1）我學會_（如游泳、燒菜、洗衣服等本領）2）我喜歡_（如你的鄰居、同學、親友的孩子等人）要求：1）自己任意選擇一個題目，寫一篇作文。2）寫自己學會的本領，要把怎樣學會這種本領的經過寫具體。3）寫自己喜歡的一個人，先寫出他（她）的相貌、性格、愛好等情況，然后再寫他（她）做過的給你留下深刻印象的一件事，把事情經過寫清楚。 第 16 頁 / 共 34 頁 人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷C卷三時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給劃線的字選擇正確的讀音。心血_（xu xu） 埋怨_（mi mn） 不禁_（jn jn）崇高_（cng chng） 稻穗_（su shu） 紅纓_（yng yn）2. 看拼音，寫詞語。在危險面前，他fng q_了生的希望，ho_不猶豫地沖在了最前面。他b ki_了眼前的dng xu_，果然看到了那只凍僵的兔子。要chi_掉的這棟樓已經傾xi_了，千萬別去那里玩。3. 形近字組詞。描_ 恩_ 培_ 暮_瞄_ 思_ 陪_ 幕_盤_ 爛_ 俗_ 馳_盆_ 攔_ 裕_ 弛 _4. 選詞填空。稚氣 志氣別看她人小_卻很大。孩子們圍看王奶奶問這問那，一臉的天真，一臉的_。沉沒 沉默海上風浪太大，小船有_的危險。他_了一會兒，又接著說下去。打扮 裝扮 裝飾張紅生活儉樸，從不喜歡_自己。節日的人民公園_得格外美麗。或者或者 既又他今天沒來學校，_病了，_有些什么事。星期天，我_上青山燒烤，_去南湖公園看花。5. 按要求寫句子。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為反問句）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）6. 修辭手法我知道。A反問 B比喻 C擬人 D夸張那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。_桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。_我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？_彈指一揮間，匆匆已十年。_7. 判斷題1. （1）“老馬識途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個成語都是寫動物的。_2. （2）母雞、貓都是老舍先生寫的。_3. （3）“榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。”這句是比喻句。_4. （4）“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。_5. （5）“好讀書，不好讀書”句中兩個“好”都念ho。_8. 同學們，近期看了許多課外書吧，能給大家介紹幾本嗎？其中你最喜歡哪本書？理由是什么呢？給大家談談吧！9. 根據課文內容填空1. （1）愛我中華的詞作者是_，我還知道由他創作歌詞的作品有：_。2. （2）“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”中的綠毯指的是_，“白色的大花”指的是_。3. （3）蒙漢情深何忍別，_。10. 2013年12月2日，中國探月工程二期的嫦娥三號探測器被成功送入太空，中國又向登月的目標邁進一步。對此，你想說些什么？11. 我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱為“三人世界”，請以快樂的三人世界為題，寫一篇記敘文。注意格式。字數在400字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 剛學會飛的小燕子在追捕蜻蜓的時候，驚跑了一只剛睡醒的小白兔。小燕子以為小白兔怕它，便在伙伴們面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己嚇跑小白兔的事，一只大野貓偷偷地向它走來。它的伙伴們發現了大野貓，便大聲叫了起來：“快跑呀！當心大野貓吃了你。”小燕子輕蔑地看了伙伴們一眼，說：“沒出息的家伙，你們不知道連小白兔都怕我嗎？大野貓絕不會比小白兔的本領大，我只要一瞪眼，大野貓就會嚇跑的，你們等著瞧吧！”小燕子真的瞪眼向大野貓撲去1. （1）我讀懂了短文，我會寫出一個合適的題目。2. （2）小燕子輕蔑地看了伙伴們一眼，說：“沒出息的家伙，你們不知道連小白兔都怕我嗎？大野貓絕不會比小白兔的本領大，我只要一瞪眼，大野貓就會嚇跑的，你們等著瞧吧！這句話中的“輕蔑”體現出小燕子對小伙伴的態度是（ ）A .敬重，重視B .夸贊，贊美C .高傲，看不起3. （3）用文中劃線的關聯詞寫一個句子。4. （4）小燕子向大野貓撲去結果會怎樣？為什么會有這樣的結果？13. 閱讀下文，回答問題鳥的天堂（選段） 我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那聲音真好聽。1. （1）給劃線的字選擇正確的讀音。興_奮（xng xng） 應_接不暇（yng yng）2. （2）從文段中找出下列詞語的近義詞。清晰_ 動聽_目不暇接_3. （3）找出文中的一句擬人句，并仿照寫一個這樣的句子。4. （4）找出文中體現作者“應接不暇”的句子。5. （5）作者寫“鳥的天堂”里的鳥兒，著重寫了_。從文中可以體會到作者對鳥兒的_之情。14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉千島湖 浙江西部的淳安縣境內，有一個黃金旅游景點千島湖，它是我的故鄉。 千島湖是一個美麗的山水之鄉，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會向你點頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區，而且土特產也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產。千島玉葉_的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發區，筑巢引鳥，鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫。“素”在字典中有如下解釋：本色、白色；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因為_，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 習作題目：我最喜歡_要求：1）把題目補充完整。2）可以選擇人、事、物、景等來寫，要寫得條理清楚，中心明確。3）不少于400字。 第 25 頁 / 共 34 頁 人教版摸底專題四年級上學期小學語文期中模擬試卷D卷四時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫詞語。sh npi yyn sjn shn_ji zuru hyn jifn x_xio qib lmn zdin y_2. 選擇正確的讀音。頭頸_（jng jng）毛茸_茸（rng rng） 引吭_大叫（hng kng）臉頰_（ji xi） 耙_掃（bp） 不可計數_（shsh）3. 選擇合適的詞A哄騙 B欺騙這不是爺爺_孫子的把戲，而是爺爺愛的表現。商家_消費者，就會失去信譽。A神奇 B神圣這是一個_的故事。生命對于我們來說是寶貴而_的。A希望 B盼望我多么_有一只小狗呀！媽媽_我快點長大。A阻擋 B阻攔再大的困難也_不住我們前進的腳步。我抵擋不住媽媽的百般_，只好放棄參加夏令營的計劃。4. 我知道要把這些字先換個部首，組成新字，再組詞，千萬別弄錯喲。 例：沸_佛_（佛像）桿_ _ 梢_ _ 欄_ _ 滔_ _津_ _ 蓬_ _ 暇_ _ 爛_ _5. 課內文章回顧1. （1）昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！第一個“鳥的天堂”是指_，第二個“鳥的天堂”是指_。2. （2）浪潮越來越近，猶如_。3. （3）綠水本無憂，_。4. （4）五月_，六月_，5. （5）不識廬山真面目，_。6. “然”可以組詞為“果然、突然、顯然、竟然、仍然、斷然、默然、偶然”等詞，請選擇恰當的詞填在下面的句子中。自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮，_是名不虛傳。夜深人靜的時候，我_會想起小時候的一些趣事。下課鈴響了，她_安靜地坐在座位上看書。剛才還晴空萬里，_就下起了傾盆大雨。天氣這么寒冷，這個孩子_打著赤腳，真可憐！她的眼睛紅紅的，_是剛剛哭過。7. 開學以來，我積累了不少名言，我準備選擇一句合適的把我的書房布置一下。8. 對對子。一徑竹陰云滿地 _樹紅樹碧高低影 _四面荷花三面柳 _清風明月本無價 _9. 選擇恰當的詞語填在橫線上。簡陋 簡單 簡樸1. （1）他家很富有，可是生活卻很_。2. （2）這間辦公室極其_，一張桌子，一把椅子，如此而已。3. （3）李勇能做出這道難題，真不_。10. 根據課文內容或日積月累填寫。1. （1）莫笑農家臘酒渾，_。（陸游）2. （2）_，只緣身在此山中。（蘇軾）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動起來。5. （5）爬山虎的腳_墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，_墻。11. 鄰居李奶奶的小板凳狗跑丟了，李奶奶很傷心。李明知道了，一邊安慰李奶奶，一邊給她出主意要把小板凳狗找回來。如果你是李明，你會怎么說？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀榕湖的晚霞 我家住在榕湖旁邊。晚飯后在湖邊散步，看著夕陽慢慢地落下山去了，西邊的天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的榕湖，全被霞光染成了紅色。湖中的倒影，有樹木，有閣樓，有色彩絢麗的天空，簡直是一幅美麗的圖畫。晚風吹來蕩起一層層湖波。這時，由于晚霞的映照，湖波又紅又亮，像嫦娥舞動著紅綢閃爍著，滾動著，又涌上去了回到家里，又看到晚霞的余暉映在我家的玻璃窗上，玻璃窗泛著余光，屋子里通紅通紅的，我好像被打扮成“金人”似的了。1. （1）作者的觀察順序是_。2. （2）這篇文章寫美麗的榕湖，著重寫了_和_的美麗。3. （3）用“有有有”說一句話。_4. （4）文章省略號省略的是什么內容？_5. （5）讀了這篇短文，你有什么感悟？寫下來。_13. 請認真閱讀下列短文，完成小題。 夏天到了，學校安排了午休時間：我當然要舒舒服服地睡午覺了。我跟爸爸媽媽說好了，兩點半準時叫我。不知怎么的，每天兩點半我都準時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆粥。我心里很是感激父母。 一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的房問前，呀！我呆住了。我從門上的玻璃窗向里看去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂，旁邊放著座鐘。忽然，爸魚眼一睜，抬起頭來看看座鐘，又靠在椅子上，合上了雙眼霎時，我全明白了。爸爸就是這樣準時叫我的。頓時，我的鼻子一酸_淚水涌了上來_默念著_爸爸呀爸爸_明天一明天我不午睡了_ 我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，臉上掛滿了汗珠 我愣住了，喉