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文檔簡介
溫馨提醒 請把手機調成振動 高二 3 班 歡迎您的到來 放飛希望 溝通無限 知識改變命運態度決定一切刻苦完成學業奮斗成就人生 一切為了孩子做好孩子的護航使者 孩子的成長需要你我共同的提攜 讓我們共圓一個最美的夢 您的希望也是我們的追求 給孩子一個機遇 給家庭一個奇跡 我們的努力 您的關愛 孩子的成功 家長積極配合 老師傾情教育 學生努力進步 我們的愿望 老師的教學理念 關注班上每一個學生沒有最好 只有更好 班級沒有后進生不以一時成敗論英雄 希望每個人都有好前途 培養有理想抱負的人培養良好的道德品質培養良好的心理素質培養良好的學習習慣嚴格要求 自主管理讓每一位學生都健康成功 總之 我們要做到 道德與知識雙修 成人與成才并進 班級管理理念 孩子的健康成長 有賴您精心的呵護 正確的教導 寄語家長 學生的成功 40 學生的自身努力 30 教師的力量 30 家長的推動力 首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會 關心 幫助 督促貴子女是我們共同的心愿 使您的孩子得到全面發展 提高是我們共同的目標 尊敬的各位家長 我們需要共同努力 家長會議程 1 家長會召開的意義2 班級基本情況3 學生在校表現4 期中考試成績分析5 存在的問題及下一階段工作思路6 需要家長配合的工作7 給家長的一些建議8 個別交流 高二 三 班期中成績分析會 反思一 1 這次考試在個人名次上發生了一些明顯的變化 原因為何 2 我們也有不少同學在考試前也投入了大量精力 但未收到如期效果 3 考試是冶煉 心態最重要 經歷是最好的老師 反思二 本次考試顯露出的問題 1 在這次考后 我們發現有些同學的總分高不了 究其原因 偏科太厲害 尤其要引起重視的是英語 數學 因為這兩科拉的分數最多 但部分學生在語文 政治 歷史等學科也存在較大問題 由于各個方面的原因 很多同學都在這些科目中出現 瘸腿 現象 2 試卷答題過程中暴露出來的不規范性 3 基礎掌握不扎實 知識漏洞多 反思三 個別學生目前存在的問題1 學習目的不明確 甚至模糊 2 集體主義觀念淡漠 自私 3 責任感較差 自我中心 4 學習方法需要調整 沒有計劃 5 心理素質 適應性需要加強 6 同學關系 師生關系需要改善 期中考試之后我們老師要做的 1 落實學生的成績情況之后 尋找該生的薄弱科目 確定補薄學生名單 2 通過班主任與各科任老師的聯系 對補薄學生給予更多的關注 并通過學生補薄記錄單 時時跟蹤 使學生在薄弱科上有所進步 3 更加進一步的關注特長生的成績 使特長生的成績能有突飛猛進的進步 在明年的高考上取得優異的成績 4 加強思想教育工作 增強學生的自信心和成才欲望 充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁 5 嚴格常規管理 嚴格請假制度 嚴格班規班紀 穩定學習秩序 10 老師們全力以赴 精心備課 和學生同甘共苦 關愛每一個學生 用真情激勵學生奮進 9 加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導 8 增強學生時間觀念 7 向偏科現象較嚴重的同學介紹好的學習經驗 6 通過談話幫助學生分析成績 找出原因 幫助學生確定目標 家長如何看待孩子 如何看待成績 肯定子女的每一滴收獲 鼓勵子女的每一點進步 家長適當的期望值 孩子是家長的希望 教育好孩子是老師的希望 父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小 應該有一定的期望值 盡量要恰到好處 給孩子一個能達到的目標 期望值過高 孩子拼命按家長的意愿生活 學習 也許父母感到滿足 但孩子生活得較為壓抑 甚至影響心理健康 盡力后仍達不到家長的要求 雙方均失望 可能導致孩子自暴自棄 期望值過低或沒有 尚不自覺的孩子缺少外在精神支持 認為不重視 無所謂 適當的期望值 在原有基礎上適當拔高 不操之過急 高不可攀 否則可能大家都失望 家長如何看待自己對子女的工作 2020 4 13 孩子的成長需要你我共同的提攜 孩子是你們的希望 也是我們的希望 千萬別抱有這樣的想法 就是吃的 喝的 用的都給足了 任務就完成了 孩子成績掉下來 或做錯了事不是打就是罵 缺乏感情交流 作為家長 不能光給他們吃的 喝的 用的 更應該對孩子進行感情交流 給孩子多一點鼓勵 少一點批評 平時要經常過來看看他們 同時和老師保持聯系 讓他們覺得父母對我這么好 我不好好學習對不起他們呀 家長工作 1 在思想上 家長能夠多與子女溝通 及時了解和掌握自己子女的心理動向 并給其學習施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法 要多鼓勵少批評 對子女要有一定的期望 但不能過高或過低 注意觀察學生變化 及時發現并糾正其不良行為而切忌護短 1 要教育孩子怎樣做人 關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向 明確的奮斗目標 2 工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況 因為孩子只有一個呀 我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎 3 要學會欣賞孩子 要善于發現他們的閃光點 及時給予鼓勵 以增強他們的自信心 希望家長配合的工作 2 在生活上 家長能夠合理安排飲食 注意補充營養關心照顧 身體是革命的本錢 提醒孩子注意安全 交通安全 運動安全 飲食安全等 在家時保證學生按時作息 不要因晚上學習時間過長或看電視無度 睡眠不足影響第二天的一切活動 有特殊情況要請假 控制零花錢 引導孩子合理消費 抓好子女在家的行為習慣 如良好的休息 科學的安排學習 適量的家務勞動 勞動是教育人的較好方式 只有勞動 他才懂得來之不易 懂得珍惜 等 在孩子面前做好表率 身教重于言教 3 在學習上 家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課 不懂就是不懂 要虛心請教 強調 認真 二字 少做 最好不做與學習無關的事 多讓他們在學習 精神等各方面得到父母的支持和鼓勵 給孩子創造良好的學習環境 物質 文化 精神環境 不以成績論英雄 您的子女學習成績好 并不意味著思想好 能力高 您的子女學習成績落后 并不意味著思想差 能力低 現在的社會需要各種各樣的人才 只要有能力 任何一個學生都能在社會上立足 并且成就一番事業 科學的分析子女的成績檔案 不與其他同學作比較 而是著眼于自身的比較 比較前后幾次考試 看是否退步 原因是什么 比較各科之間的成績 看哪科是弱項 多花些時間補上 4 在教育方式上 要尊重學生人格 用科學方法教育 引導 切忌因簡單 粗暴的武力壓服而影響其身心健康 導致教育失敗等 5 家長要多和老師聯系 支持
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