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文檔簡介

【教學設計】 亳州七中 張玉禮 2012年3月12日 能源與可持續發展教學目標:(一)知識與技能知道能源消耗對環境的影響(二)過程與方法通過收集信息、閱讀材料,從可持續發展的角度分析能源,資源及日常諸多現象,提出自己的觀點及其可行的做法,培養收集信息、處理信息、合作交流的能力(三)情感、態度與價值觀1.通過了解能源消耗對環境的影響,認識科技對人類社會發展的負面影響,提高節能意識和環保意識,并在個人力所能及的范圍內對社會的可持續發展有所貢獻。2.有將科學服務于人類的意識,有理想,有抱負,熱愛祖國,有振興中華的使命感和責任感。教學重點:能源的消耗對環境的影響教學難點:能源的消耗對環境的影響教學用具:掛圖、多媒體教學過程:(一)溫故知新(多媒體投影)1.平板式集熱器的箱面是玻璃,內表面涂黑,這是因為( )A.黑色物體容易反射太陽光的能量B.黑色物體容易吸收太陽光的能量C.黑色物體的比熱容大 D.黑色物體的密度大2.人類歷史上不斷進行著能源革命,_是人類在能量轉化方面最早的一次能源革命,_的發明,直接導致了第二次能源革命;物理學家發明的_是以核能為代表的第三次能源革命。(二)引入新課人類面臨著能源危機和環境日益惡化的危機,人類如何應對這方面的危機是我們共同的課題。(三)新課教學學習過程及指導:一、目標導學教師提問:1、人類在耗用能源的同時,對環境會不會造成影響?(學生回答)2、目前作為人類主要能源的化石能源,是取之不盡用之不竭的嗎?(學習回答)3、能源的消耗迅速增長,會不會出現能源危機?人類應該怎樣解決這個問題?(學習回答)本節的學習目標是:(多媒體投影)1、知道21世紀的能源趨勢2、知道能源消耗對環境的影響3、理解“理想能源”有哪些特點?二、指導自學請同學們閱讀課本164-165頁10分鐘后,能獨立回答下列問題自學思考題:(多媒體投影導學案)1、21世紀消耗能源的速度是增快還是減慢?2、目前人類主要應用什么能源?是否取之不盡用之不竭?3、消耗能源時對環境人造成哪些影響?產生哪些危害?4、未來的“理想能源”要滿足哪幾個條件?三、學生自學,教師巡回指導四、教師點撥1、21世紀消耗能源的速度明顯加快2、目前人類主要應用化石燃料,例如:煤、石油3、消耗能源時,會造成大氣污染、水污染、固體廢棄物污染,人類活動排入大氣的酸性氣體形成酸雨,可致水、土壤酸化,對植物、建筑構件造成危害4、未來“理想能源”必須滿足以下幾個條件:(多媒體投影)第一、必須足夠豐富,可以保證長期使用;第二、必須足足夠便宜,可以保證多數人用得起;第三、相關的技術必須成熟,可以保證大規模使用;第四、必須足夠安全、清潔,可以保證不會嚴重影響環境、(四)課堂作業練習(多媒體投影)1有這樣一則報道:一個美國農民面對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面:玉米既售價低廉而且銷路不好他夢想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金?他不顧大家都譏笑他異想天開,專程為他的“異想天開”去請教了一位科學家這位科學家既同情他也對他的“異想天開”很感興趣經過一段時間的研究和考察,這位科學家開發出了“乙醇汽油”,即用玉米生產乙醇,然后以一定比例與汽油混合,就可以供汽車等作為能源使用石油被稱為“液體黃金”,但是使用傳統能源所帶來的環境問題以及能源危機正越來越嚴重地困擾著人類所以“乙醇汽油”的開發和利用或許能給人類開發新的能源帶來一種新的途徑請你根據上述材料和所學知識分析回答下列問題:(1)乙醇燃燒的過程是 能轉化為熱能的過程理論上,完全燃燒28g乙醇可以產生8.4105J的熱量,如果這些熱量完全被水吸收,在1標準大氣壓下,可以將 kg 20的水加熱到沸騰(水的比熱容:4.2103J/kgoC)(2)按照能源的分類,乙醇汽油屬于 能源,使用乙醇汽油作為能源,與使用傳統汽油、柴油等相比具有明顯的好處,請你說出一點: 2.能源是人類社會存在和繁榮的物質基礎之一,圖甲為近兩個多世紀以來,人類能源消耗曲線圖,圖乙為某燃煤電廠全景圖。據圖回答:(1)由圖甲可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是 。(8分)A顯著增長B平穩增長 C穩中有降D顯著減少甲乙能耗/億噸標準煤時間/年17501800185019001950200020406080100(2)圖乙中的電廠發電功率為107千瓦,則該電廠每小時可輸出的電能是 焦;要維持這樣的發電功率,該廠每小時約需燃燒5106千克煤,這些煤完全燃燒可產生的熱量大約是1.51014焦,煤燃燒過程中,排放到大氣中的有害物質可達1.2106千克,從環保角度分析,這種燃煤電廠存在的主要問題是 。(3)電廠為了減少有害物質二氧化硫(SO2)的排放,可以用燒堿(NaOH)溶液來吸收,該反應的化學方程式是 。(五)作業設置課時作業(多媒體投影)1.下列建議中不利于保護環境的是( )A.廢舊電池可以與生活垃圾一起掩埋B.采用集中供熱,提高燃料的利用率,減少空氣中懸浮顆粒C.不能隨意焚燒垃圾 D應多植樹、凈化空氣、減少噪聲2.下列關于節約能源的說法中,錯誤的是( )A.提高能源利用率節約能源離不開科技進步B.充分利用余熱和減少摩擦可節約能源C.減少能量轉化的中間環節可節約能源D.由于能量是守恒的,所以節約能源是毫無意義的事情3.學習了“能源與可持發展”一章后,某班學生就利用和開發能源問題展開了熱烈討論,提出了如下幾條建議和設想,其中永遠做不到的是( )A目前利用的能源主要是煤,應著力研究如何使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施B正在建設中的田灣核電站,將解決連云港市乃至華東地區的電力緊張問題,但在輸電過程中能量損失較大,若能用超導體送電,鼗大大提高輸電效率C連云港市位于黃海之濱,應盡研究開發海洋能D應致力于研究一種既可以不消耗能源,又能不斷對外做功的機器4. 新能源的開發來源于物理學的進步.風力發電站工作時,它是將能轉化為電能,該能源屬于 (填“可”或“不可”)再生能源.5. 導致能源消耗持續增長的原因是 和 .6.在耗用各種能源時,可能對環境造成什么樣的破壞?在有破壞的表中畫上“”能源種類 產生的環境問題石油和天然氣煤水力發電核能柴薪

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