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學習實踐年度工作計劃新選以下是關于學習實踐年度工作計劃的文章！學習調研階段是整個學習實踐活動的基礎，主要任務是按照“重在深化思想認識、重在轉化調研成果”的要求，深學深議，調研問計，增強科學發展意識，查全、找準突出問題。根據我縣第二批學習實踐活動實施方案要求，現提出我縣第二批學習實踐活動學習調研階段工作要點：一是成立機構，確定主題。各鎮要成立活動領導小組和辦公室，強化組織領導;根據建設生態鎮村、構建和諧農村等重點工作,結合實際，確立富有特色的學習實踐活動主題，要制訂實施方案和階段日程表。二是及時召開動員大會。黨委主要負責同志作動員講話。要確保全體黨員全員參與，把廣大鎮、村(社區)黨員干部學習的熱情、實踐的干勁充分調動起來。要通過橫標、宣傳欄等營造濃厚的活動氛圍。三是成立群眾評議團。邀請黨代表、人大代表、群眾代表等熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加，人數大約在20人左右。四是抓好學習培訓。督促各黨支部按規定篇目制定學習培訓計劃，落實黨員領導干部備課、講課責任，督促黨員自學，做好巡回培訓的組織工作，組織一次“科學發展觀百問”知識測試，以生動活潑的學習形式鞏固學習成效，要求每位黨員干部撰寫學習體會文章并上墻張貼交流。五是樹立先進典型。每鎮要樹立1-2個學習典型，通過組織學習先進典型，促進黨員干部取人之長、補己之短，啟發思路、推進工作，限度地激發黨員干部的積極性、創造性，增強推動科學發展的緊迫感、責任感，在當前各項工作中勇當先鋒、爭做模范，形成示范效應。六是做好調查研究工作。把調研活動作為找準問題、解決問題的基礎性工作來抓，針對事關全局的突出問題開展“三對照三查找”調研活動，通過調研和廣泛征求意見進一步找準找全存在的突出問題。組成寫作班子，撰寫調研報告。及時梳理意見建議。七是開展“兩評一測”活動。要通過組織群眾評議、指導檢查組評議和科學發展觀知識測試進行“兩評一測”。總結評價各參學單位學習調研情況。看學習調研是否做到形式活、內容實、效果好，黨員是否全員參加學習培訓;思想認識是否進一步深化，調研成果是否進一步轉化;看黨員干部是否形成共識，邊學邊做是否落到實處。八是依時上報材料。1、成立領導小組和辦公室文件;(3月18日前報送)2、實施方案和日程表;(3月18日前報送)3、征求意見、建議梳理情況;(4月28日前報送)4、心得體會文章(副科職以上報縣委學習實踐辦，其他黨員干部報鎮黨委);(4月28日前報送)5、階段活動情況統計表;(4月28日前報送)6、階段的總結材料;(4月28日前報送)7、各鎮村開展學習實踐活動的典型經驗材料;(1-2份)8、自選課題調研報告1篇。(4月10日前報

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