1、同分母分數加、減法第二課時基礎作業1、計算。（ ）= 1 （ ）= （ ）-= （ ） （ ）-= =（ ）2、巧填數字。（1）= = = 1=（2）= =（3）=（） （ ）=3、解決問題（1）甲拖拉機耕了一塊地的，乙拖拉機耕了這塊地的。兩臺拖拉機一共耕了這塊地的幾分之幾？(2)王老師拿來一張硬紙，做數字卡片和式題卡片一共用了這張紙的，做數字卡片用了這張紙的，做式題卡片用了這張紙的幾分之幾？(3)一個工廠上半月完成全月計劃的，下半月完成全月計劃的。全月一共完成了幾分之幾？這個月超額完成全月計劃的幾分之幾？（4）筑路工人修一條路，第一天修了全長的，第一天修了全長的。兩天一共修了全長的幾分之幾？還差全長的幾分之幾沒有修？（5）一個水池已經罐了池的水，還要罐多少池的水，才能罐滿？培優作業4、已知+ = 那么A和B分別是多少？你能寫出滿足以上條件的多少組不同答案？1、同分母分數加、減法第三課時基礎作業1、填空（1）+ 表示共有（ ）個 ，和是（ ）。（2） + = = （3） + = =（ ）（4）減去 ,再減去（ ），差是。（5）挖一條水渠三天完成任務，第一天挖了全長的,第二天挖了全長的,第三天挖了全長的。（6）一個長方形，長米，比寬多 米，寬是（ ）米。2、判斷（1）+ = （ ）（2）3個 與5個的差是0.2。 （ ）（3）5= （ ）（4）的分數單位是,它有10個這樣的分數單位。（ ）（5）+= （ ）3、我會算。+ 2 + 1 + + 3 4、解方程x+= +x=1 x =5、解決問題（1）一根鐵絲長 米，另一根比它短米，另一根長（ ）米。（2）一條彩帶剪下兩段，第一段占總長的,第二段占總長的,剪下的兩段占總長的幾分之幾？（3）一批水果，香蕉占總重量的 ，梨和蘋果都占總重量的 。蘋果和梨共占這批水果的幾分之幾？培優作業6、有一塊布料，第一次用去全長的，第二次用去一部分后還剩下全長的。第二次用去全長的幾分之幾？1、同分母分數加、減法第四課時基礎作業1、計算下面各題 + + + 12、學校買來一批書。故事書科技書文藝書圖書種類故事書 科技書 文藝書每種占總數的幾分之幾（1）這三種書共占圖書總數的幾分之幾？（2）你還能提出哪些問題？請你解答出來。3、一所學校有學生300名，學校對學生如何到校問題進行了一次調查。到校方式步行騎自行車坐公共汽車其他人 數47人110人130人13人每種到校方式人數占總人數的幾分之幾（1）請你把表中數據填寫完整。（2）步行、騎自行車和坐公共汽車的人數一共占全校總人數的幾分之幾？（3）你還能提出什么數學問題？請解答出來。4、挖一條水渠，第一天挖了全長的，第二天挖了全長的，還剩全長的幾分之幾沒挖？5、有兩根電線，第一根長米，第二根比第一根多米。這兩根電線共長多少米？6、有一塊布料，第一次用去全長的，第二次用去一部分后還剩下全長的。第二次用去全長的幾分之幾？7、兩個工程隊同時開鑿一條隧道。各從一端相向施工，甲隊修了這條隧道的，乙隊修了這條隧道的，還剩下這條隧道的幾分之幾沒開鑿？培優作業8、在市舉辦的少年科技作品比賽中