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文檔簡介

1、同分母分數加、減法第二課時基礎作業1、計算。( )= 1 ( )= ( )-= ( ) ( )-= =( )2、巧填數字。(1)= = = 1=(2)= =(3)=() ( )=3、解決問題(1)甲拖拉機耕了一塊地的,乙拖拉機耕了這塊地的。兩臺拖拉機一共耕了這塊地的幾分之幾?(2)王老師拿來一張硬紙,做數字卡片和式題卡片一共用了這張紙的,做數字卡片用了這張紙的,做式題卡片用了這張紙的幾分之幾?(3)一個工廠上半月完成全月計劃的,下半月完成全月計劃的。全月一共完成了幾分之幾?這個月超額完成全月計劃的幾分之幾?(4)筑路工人修一條路,第一天修了全長的,第一天修了全長的。兩天一共修了全長的幾分之幾?還差全長的幾分之幾沒有修?(5)一個水池已經罐了池的水,還要罐多少池的水,才能罐滿?培優作業4、已知+ = 那么A和B分別是多少?你能寫出滿足以上條件的多少組不同答案?1、同分母分數加、減法第三課時基礎作業1、填空(1)+ 表示共有( )個 ,和是( )。(2) + = = (3) + = =( )(4)減去 ,再減去( ),差是。(5)挖一條水渠三天完成任務,第一天挖了全長的,第二天挖了全長的,第三天挖了全長的。(6)一個長方形,長米,比寬多 米,寬是( )米。2、判斷(1)+ = ( )(2)3個 與5個的差是0.2。 ( )(3)5= ( )(4)的分數單位是,它有10個這樣的分數單位。( )(5)+= ( )3、我會算。+ 2 + 1 + + 3 4、解方程x+= +x=1 x =5、解決問題(1)一根鐵絲長 米,另一根比它短米,另一根長( )米。(2)一條彩帶剪下兩段,第一段占總長的,第二段占總長的,剪下的兩段占總長的幾分之幾?(3)一批水果,香蕉占總重量的 ,梨和蘋果都占總重量的 。蘋果和梨共占這批水果的幾分之幾?培優作業6、有一塊布料,第一次用去全長的,第二次用去一部分后還剩下全長的。第二次用去全長的幾分之幾?1、同分母分數加、減法第四課時基礎作業1、計算下面各題 + + + 12、學校買來一批書。故事書科技書文藝書圖書種類故事書 科技書 文藝書每種占總數的幾分之幾(1)這三種書共占圖書總數的幾分之幾?(2)你還能提出哪些問題?請你解答出來。3、一所學校有學生300名,學校對學生如何到校問題進行了一次調查。到校方式步行騎自行車坐公共汽車其他人 數47人110人130人13人每種到校方式人數占總人數的幾分之幾(1)請你把表中數據填寫完整。(2)步行、騎自行車和坐公共汽車的人數一共占全校總人數的幾分之幾?(3)你還能提出什么數學問題?請解答出來。4、挖一條水渠,第一天挖了全長的,第二天挖了全長的,還剩全長的幾分之幾沒挖?5、有兩根電線,第一根長米,第二根比第一根多米。這兩根電線共長多少米?6、有一塊布料,第一次用去全長的,第二次用去一部分后還剩下全長的。第二次用去全長的幾分之幾?7、兩個工程隊同時開鑿一條隧道。各從一端相向施工,甲隊修了這條隧道的,乙隊修了這條隧道的,還剩下這條隧道的幾分之幾沒開鑿?培優作業8、在市舉辦的少年科技作品比賽中

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